下一章 目录 设置
1、楔子 故人归 ...
-
屋顶的吊扇“吱呀—吱呀——”缓慢地转,不仅没有带来丝丝凉意,反而让人心情烦躁。
讲台上的老师像阳光下越来越灼热的铁块,丝毫不觉疲倦地讲啊讲啊讲。
阿静的座位靠窗,还没那么热,窗外的桂树洒下一片阴凉。靠门的小米已经不行了,手撑头打瞌睡。阿静隔着一排人头仔细看她,发觉她的头一点一点地,跟随着吊扇“吱呀——吱呀——”的声音,不自觉地偷偷笑起来。随手在笔记本上画下一只熟睡的小猪,推给阿恺看,两人往小米那边看两眼,对视一眼,彼此都露出智商为0的傻笑。
“柯静箬,水的密度是多少?”老师突袭。
“啊?呃……4200焦/(千克•℃。)”柯静箬“啪!”地站起来,椅子“咣当”倒地。
“噗……”一片闷笑。
阿静微微红了脸。
“哎……”新来的美女物理老师明明只有24、25岁,却总喜欢像30多岁的老太婆一样叹气,“你还停留在一个月以前么?柯同学?那是比热容!站一会儿吧!”
阿恺幸灾乐祸地冲她做鬼脸,阿静心中愈发不满起来:同样走神,每次都突袭我!张嘉恺他虽然是级草,但也不能这么偏心呀!><很好!阿恺!看我放学怎么敲诈你!
阿静不经意瞄了眼窗外,目光不经意就顿住了。
是他。
尽管仅凭从树叶间隙中露出的部分身影,残残缺缺拼不出完整的身形,阿静还是一眼就认出了他。
是他。是他。是他……
这个认知一下子赶走了其他所有的想法——他回来了。惊讶过后,是心脏无规律地狂跳,紧接着涌起一股酸楚,四肢一下子没了力气,这种无力感一下子湿了眼眶。
“柯静箬,密度的公式是什么?”美女老师说。
阿静呆呆站着,脑中乱成一团。
“柯静箬!”美女老师拔高音量。
电扇“吱呀——吱呀——”地转。
阿恺想提醒她,可找不到机会。
美女老师动了动唇,正欲开口——
“笃、笃、笃。”敲门声。
“吱——”开门声。
“报告。”他的说话声。
阿静的睫毛微微颤抖。
美女老师回过头,略带惊讶地说:“你是?”
“报告老师,我是李晚。”男生的声音带着青春期独特的沙哑,如是道。
我是李晚。李晚。
这两个字像一颗丢入静水的石块,教室里立刻充斥起了低低的议论声,也纷乱了阿静的心池。
阿静抬头,正对上他的眼。黑白分明的眼微微眯起,如此专注,如此明显地注视着自己。两个人,站在教室的对角,默然着,对视着,似有千言万语,而人海隔在他们中间。
只有两秒的时间,他垂下了视线。
阿静心中涌起无法言喻的失落,微微别开了脸。
“啊,林老师……”班导自后门出现,对着美女老师耳语几句,美女老师露出微诧的表情,“好了好了,李晚,坐下去吧。打扰了,林老师,继续吧。”
李晚熟练地拉开阿静旁边的椅子,开始拿学习用品。
阿静抿了抿唇,侧头看他,发旋边上的头发依旧不羁地向上翘着,五分倔强。
李晚突然抬头看他,准确地捉住她的视线,“笔记本借下。”也不等她回答,拿起她的笔记本翻看起来。
如此熟稔。
似乎一切还是从前。
阿静胸口胀胀的,不知是什么感觉。
小米已经醒了,歪头冲她打手势:“还好吗?”
阿静冲冲她笑笑,摇摇头表示自己没事。
既然他选择装作什么都没发生,那自己也只能陪他演下去了。故作坚强,这是她最擅长的了。
“柯静箬,密度的公式是?”林老师又问。
柯静箬深吸一口气,笑了,“密度等于质量除以体积。”
质量除以体积。
我思念的质量和眼泪的体积。
与质量无关,不在意体积,每一秒我对你的思念,不会改变。
就算我思念你的时间变少了,就算我不会轻易为你流泪了,但是我知道,“思念”它一直都在,不曾走远。
我知道,那李晚你,知道吗?