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3、动动脑筋吧 “师父… ...
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“师父……”乐老师和武老师都笑了。他们觉得在小宁和海洋这样的称呼下自己变成了唐僧。虽然有些不适应,但是也都慢慢接受了。
乐老师在开学初就定过规矩:每周二的下午是业务会时间。因为那天下午正好大家集体没课,可以坐在一起探讨一下过去一周讲课中存在的问题,下一周讲课的内容等等。第一次业务会又定了个规矩:以后大家发言,要按照年龄从小到大的顺序。小宁苦笑一下,小并不总是占优势啊。
开业务会时,小宁总是喜欢看着乐老师的眼睛。那双虽然近视近600度却不戴眼镜的眼睛很清澈。从那里你可以看到蓝蓝的天空、绿绿的草地、见底的湖水,可以看到一颗纯洁充满热情的心。小宁看乐老师时很专注,专注到不清楚乐老师是否看到了自己。几次业务会下来,她发现他最爱说的话是:动动脑筋。每次他提到这个词,她都在想,是该动动脑筋了。可是到底要怎样动脑筋呢?业务会上,小宁可以专注地欣赏乐老师来打发时间,可是业务会后的小宁就像霜打了的茄子一般蔫了,提不起精神。她常常在业务会后长叹一声,感慨乐老师的博大精深,鄙视自己的浅薄无知,为自己与他的悬殊之大感到惭愧。
作为徒弟,小宁要经常听师父的课。听的越多,压力越大,自信指数急速下降。刚刚毕业的她是那么有激情,那么自信,总想着凭借自己的努力一定可以赢得学生的好评,赢得领导们的认可。可是几次业务会下来,她重新给自己定了位:要成为乐老师那样优秀的老师,
要学会动脑筋,讲好课。