66、无聊的分组 佐助最 ...
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佐助最先开口回答你。
“我选鸣人。”
鸣人从队列里跑出来，兴高采烈地转头看向小樱，显然被佐助第一个选中这件事给了他某种底气。
“我选小樱！”
小樱没有扭捏，提上背包走到他们两个身边。
这个头一开，剩下的人面面相觑片刻，然后纷纷按照原本的三人分班归队了。
小李在小樱离开后从她旁边的位置走回宁次和天天中间，鹿丸朝着井野和丁次的方向懒洋洋地挪了两步，雏田，牙和志乃三个人本来就站在一起。
佐助的选择像是一个锚点，把所有人强行拉回原本的位置。有第七班在前，没有人再好意思打破原有的阵型，试图借由演习可以重新自由组队的规则，在战术上实现利益最大化。
你非常失望。
你原本期待看到的是大家为了争夺和佐助宁次两个高手组队的最后一个名额打得头破血流；志乃会趁机和鹿丸这种脑力型选手搭档；或者至少也能看到小李含泪对天天和宁次说：“我想趁着这个机会和小樱当队友，请你们原谅我”。
但他们全部乖乖地回到了原来的班。一个能看的修罗场都没有。
……这就是鸣人嘴里整天说的什么羁绊啊爱啊的力量吗。
卡卡西看了你一眼，摇摇头，说着“果然如此”，然后拿出纸笔开始进行组队登记。
佐助作为队长登记好队员的名字后，路过你身边。
“你刚刚很厉害。”他说。
你本应该回应一些鼓励他好好学习早日超过两个老师之类的官方发言。可惜你的脑子里还在运转另一条完全不相干的逻辑链。
“你为什么不选雏田……”
你幽幽地说。
如果佐助选的是雏田，你的四角恋闭环会开始运转。也许鸣人会产生危机感，催化情感觉醒……
中间过程你选择性省略了。
总之最后漩涡鸣人说不定会在训练场上当众对日向雏田表白，而你会以十尾的名义祝福这门婚事。并给他们的两个孩子取名。
但佐助选了鸣人，你的计划在第一个环节就断裂了。
佐助花了大约三秒钟来处理你这句话，试图在这两个话题之间找到逻辑衔接。
“……什么？”
他的声音里有一种被噎住了的荒谬感。
你本能地准备把你的关于“佐助喜欢雏田”的世纪大发现告知当事人，再以一种过来人的口吻鼓励他勇敢追求爱情。
虽然你自己也没谈过恋爱。
然后在你真的开口之前，卡卡西方才的警告突然像是冰遁兜头泼了下来。
你的大发现话到嘴边硬生生拐了个弯。最终只选择了一个相对安全的，不涉及佐助本人情感落点的话题。
“……雏田喜欢鸣人。”
“？”
佐助的眉头微微向上扬起。
“那跟我有什么关系？”
他的困惑更深了。
如果换作是是别人，佐助大概早就一边“……”一边直接转身抬脚就走了。但他对你的容忍阈值远高于对其他人。
那双秀丽的黑眼睛看着你的时候，里面没有任何不耐烦，只有一种我真的很想理解你在说什么但我实在做不到的无力。
“……确实没什么关系。”
最后你只能说。
野外生存训练的地点在木叶东北方向的第四十四号训练场外围森林。
当然不是死亡之森本体——纲手还没丧心病狂到把十二个木叶未来的花朵丢进那片禁区。只是死亡之森外围延伸出去的一片混合林带而已。
这片区域没有危险生物，但地形复杂，溪流纵横。作为为期七天的野外生存训练场地刚好够用。
你和卡卡西负责前两天的教学与演示。后五天则是四个小组各自为战。
他们会分散在四个不同的驻扎区域，不提供任何补给，靠前两天学到的东西活下去。在解决温饱的同时还要想办法进攻其他小组的营地，拔掉对方的队旗。旗子被拔的队伍直接算作出局。拿下旗子的队伍会在课程中拿下额外高分。
第一天的教学内容是取水、辨别方向和搭建庇护所。
你蹲在溪边，削了节竹筒，在底部铺碎石和木炭，做了一个过滤器。
浑浊的溪水从顶部倒进去，从底部滴出来的水虽然还不够清澈，但也已经去掉了大部分悬浮物。
你端起来陶醉地喝了几口，表情如饮国窖。
鸣人期待地接过竹筒闻了闻，差点没吐出来。
搭建庇护所的教学由你和卡卡西合作完成。你带着学生们找材料。卡卡西负责搭建结构。
他麻利地用绳索将倒木固定成三角形支撑架，再把树枝和叶子层叠铺防水。成品是一个能容纳两到三个人的低矮窝棚。
你钻进窝棚里试了一下空间。
“里面感觉怎么样？”
卡卡西问。并在你爬出来以后耐心地帮你摘掉满头的碎叶子。
你顺手用腕力紧了紧支撑木上的榫卯结构。
“演习结束之后别拆啊，千万要给我留着。等搬到这里住就能把现在的公寓租出去赚外……快……了？”
你突然感知到一道视线。
作为十尾人柱力，你对恶意的感知阈值低到几乎可以捕捉到蚊子试图叮咬你却发现口器扎不进去的困惑。
此刻这道视线的质地也有些类似。带着持续不断的，隐约烦恼的注视。
你循着方向转过头。
春野樱站在学生队列的中段，亮晶晶的绿色眼睛直直落在你身上，甚至没有在你转头时移开视线。
你们对视了大约五秒钟。
小樱微微偏头，不再继续直视你的眼睛，看起来非常礼貌。
春野樱，情窦初开的少女，对宇智波佐助佐助有着好感。
而佐助刚刚在切磋结束后，主动走到你身边夸赞“刚刚很厉害”。佐助刚刚主动跟你说话——所以小樱肯定对此感到烦恼！
在你眼里，这条逻辑清晰到你甚至觉得这可以作为经典案例被收录进教材。
你瞬间以被青春期恋爱心理学限制住的狭隘的想象力，把这两件事串了起来。
必须立刻消除春野樱的敌意。
作为助教老师，你认为自己有义务维护未成年学生的情感健康，不能让一个女孩因为误会而产生不必要的焦虑。
你要用行动告诉她：我是一个正直的教育工作者，教师资格证如钢铁般坚硬，不会如奶油般化开。
你决定马上去找你的同事抱团，暗示小樱：你也是和她的带队上忍旗木卡卡西一样的老师阶层，你们两个才是同属于一个大人世界。
你往卡卡西的方向挪了一步。肩膀从原本保持着正常社交距离的位置改为直接紧贴了上去。
卡卡西被你突如其来的亲密动作弄得肩膀一僵。
他转头看了你一眼。你没有回应他的视线，而是目视前方，脑中不断复读着：
我是一名合格的教育工作者，我正在和我的好同事并肩作战。
但小樱早就已经转过头去跟井野讨论防雨层的固定方法了。
她的视线完全没有落在你的独角戏表演上。
作者有话说
第66章 无聊的分组
