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5、润喉糖与广播稿 初一开学那 ...

  •   初一开学那天,沈念被班主任指定为地理课代表。陆延坐在第二排靠过道的位置,抬头看见她站在讲台边接过一摞卷子,身高刚够到讲台边缘。

      她上第一堂地理课的时候嗓子就哑了。前一天晚上她熬夜查资料写小讲师的稿子,对着镜子练了十几遍。第二天上讲台对着全班讲了四十分钟七大洲四大洋,讲到南极洲的时候声音劈了一个叉,像跑调的口琴。

      班里有人笑了一声。

      沈念顿了一下,脸上的表情没变,继续往下讲。但陆延看见她攥着稿纸的手指头捏紧了边角,纸边发白了。下课铃响的时候,她深深鞠了一躬,下来的时候步子比上去的时候快。

      陆延坐在第二排,从书包里掏出润喉糖。他前一天晚上就买好了,路过大药房的时候想起她嗓子已经哑了两天。三块钱一盒,草莓味的,她说草莓味的东西她都喜欢。

      他把糖从桌面上推过去,趁老师转身写板书的功夫。沈念余光扫到,一边继续讲一边伸手把糖攥进了手心。她的指尖碰到他指节的时候凉了一下,像冬天碰到的第一片雪。

      下课她剥开糖塞进嘴里,薄荷的。她嘶了一声:"你随身带润喉糖?"

      "嗯。"

      "以前没见你吃过。"

      陆延收拾课本的动作顿了顿:"这几天开始带的。"

      沈念盯了他两秒,伸手翻开他书包拉链。里面除了课本和文具,固定装着三样东西:润喉糖、创可贴、一小罐蜂蜜。创可贴是粉色包装的,上面印着小熊图案。蜂蜜是罐装的,盖子拧得很紧。

      "你上个月感冒嗓子疼了三天。"陆延把拉链拉上,"备着。"

      沈念蹲在课桌边抬头看他。走廊外面有人跑过,带起一阵风,把她额前的碎发吹起来。她的眼眶忽然有点发红,但嘴角在往上翘。

      "陆延你是不是属仓鼠的,什么都囤。"

      他背起书包往外走:"走了,回家。"

      她追出来,在走廊上拽了拽他袖子:"谢谢你啊。"

      "谢什么。"

      "什么都谢。"她顿了顿,"橡皮、润喉糖、草戒指、地图……什么都谢。"

      陆延没说话。走廊尽头的光照进来,在地板上铺了一条金黄色的长条。他往前走,沈念跟在旁边,两个人的影子在光带里被拉长又缩短,缩短又拉长。

      初二那年春天,学校广播站搞征文。主题叫"写给十年后的自己"。沈念写了一篇《环游世界倒计时》投进去,陆延是在广播里听到的。

      那天中午食堂刚开饭,食堂喇叭滋啦响了几声,然后广播员开始念稿。陆延端着餐盘坐在角落里,听见第一句的时候筷子停了。

      "十年后的沈念你好。你现在在哪个国家?冰岛还是新西兰?如果你在冰岛的话,记得戴那顶红帽子。如果你在新西兰的话,记得抬头看星星。不管你在哪,都要记得——你十七岁的时候画了一张地图,上面有十三个地方。那些地方不是你自己去的。你把它们画下来的时候,旁边写了一个人的名字。"

      食堂里的喧闹声忽然远了。陆延低头看着餐盘里的米饭,米粒白得晃眼睛。广播里沈念的声音通过喇叭的电流变得有些失真,但他每个字都听清了。

      "你要去十三个地方,每到一个地方就寄一张明信片给他。他要是陪你去了,你就写'已打卡'。他要是没去……你就写'等你来'。反正十三个地方一个都不能少。因为那张地图是他帮你贴在墙上的。"

      广播结束的时候食堂里安静了两秒,然后有人吹了声口哨。陆延把筷子放下,餐盘里的饭一口没动。

      那篇稿子被评了特等奖,连播了一周。从周一到周日,每天中午十二点准时响起沈念的声音。陆延那一周每天提前五分钟去食堂占角落的座位,听完广播再吃饭。

      每天中午他回到教室,桌肚里都会多一张新的明信片。沈念自己画的——各国的简笔剪影,背面写着"倒计时第X天"。第一天是冰岛,第二天是新西兰,第三天是秘鲁。

      第七天的时候她放了摩洛哥的剪影,背面写着"倒计时第七天"。陆延盯着那张明信片看了很久,晚自习的时候传了一张纸条到前面:"为什么是十三个?"

      纸条传回来的时候边缘有点皱:"手账里画了十三个地方。一个都不能少。"

      他翻过纸条,在背面写了两个字:"等着。"

      那两个字他写的时候笔尖压得很重,纸面划出两道浅浅的沟痕。他本来想写的是"我陪你去",但写到一半觉得"陪"这个字太轻了——他没说出口的东西太多,这两个字包不住。

      沈念收到纸条后没有再传回来。但下晚自习的时候她路过他桌边,弯下腰在他耳边说了一句话,声音很轻,混在收拾书包的嘈杂里。

      "我等着。"

      教室的日光灯嗡嗡响着,窗外槐树的花落了一地白。陆延坐在位子上没动,手里的笔掉在桌上滚了两圈。他的耳朵从耳尖开始泛红,一路烧到脖根,像被晚自习的灯光烫了一下。

      他低头把那张纸条夹进了地理课本的封皮里。后来课本换了一本又一本,纸条跟着他从初中到高中,从高中到大学,从大学到工作的出租屋。纸的边缘磨毛了,折痕深到快要断裂,但"等着"那两个字还是清晰可辨——他十年前写的时候用了多大力气,这两个字就撑了多久。
note 作者有话说
第5章 润喉糖与广播稿

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