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3、隔廊 课堂上何妄 ...

  •   驻足,等呼吸平顺再继续前行。
      何妄站在窗台边,怀里厚厚的练习册压着胳膊,目光不受控制地追着那道单薄的背影,直到岑宁拐进隔壁班级的门,才缓缓收回视线。
      来往同学互相推搡说笑,嘈杂的声响不断钻进耳朵,可何妄心里那股淡淡的酸涩又漫了上来。他低头看着自己完好无损、可以肆意奔跑的双腿,再想起岑宁走路都要小心翼翼的模样,指尖无意识捏皱了练习册的边角。纸页硬质的边缘被指腹反复碾揉,一道深深的折痕顽固地留在纸面,哪怕用指背用力反复捋平,只要一松手,褶皱依旧顽固地凹陷下去,像此刻他压在心底没法抹平的情绪。
      直到上课铃再次刺耳地响起,尖锐的声响划破走廊里松散的嬉闹,成群结队的学生慌忙涌进各个教室,原本喧闹的过道几秒之内空旷下来。何妄抱着书本,没有像旁人那样快步冲刺回座位,反倒放慢了步子,慢吞吞朝着自己的教室走去。走廊里残留着刚才人群跑动带起来的热风,混着走廊窗台摆放的绿萝淡淡的青草味,还有粉笔灰干涩的气息,全部缠绕在一起闷在空气里。
      他的教室在这一层最靠西侧的位置,推门的时候门板发出轻微的吱呀响动,教室里早已是一派热火朝天的模样。正是课间自由放松的尾声,前排几个男生扎堆围在一起,偷偷传着折叠成小方块的纸条,偶尔有粉笔头从课桌缝隙里弹射出来,擦着头顶的日光灯飞过去,落在后排地板上发出轻响。有人趴在桌子上补前一晚没睡够的觉,胳膊直接垫在课本上,脑袋埋在臂弯里睡得安稳;还有女生凑在一块儿咬耳朵,细碎的笑声压得很低,却还是断断续续飘在空气里。
      何妄进门的瞬间,周遭杂乱的动静很微妙地收敛了半分。
      他在年级里本就算不上普通学生,性格偏冷寡言,不爱扎堆合群,平日里总是独来独往,周身自带一层生人勿近的气场。班里不少人下意识抬眼扫了他一下,视线刚对上他没有波澜的侧脸,便飞快慌乱地收回目光,各自假装继续忙手里的事,打闹的动作都收敛了不少。
      何妄没有在意旁人细微的反应,径直走向教室后排靠窗的固定座位,把怀里那本被捏出褶皱的练习册重重放在桌面上。木桌板面被常年使用磨出一层浅淡的包浆,阳光透过玻璃窗斜斜切割进来,在纸页的折痕上投下一道狭长的阴影,凹凸格外清晰。
      他拉开椅子落座,手肘撑在桌面,原本打算翻开课本提前预习黑板上即将要讲的数学大题,可笔尖抵在习题空白的演算区域足足半分钟,脑子一片空白,任何公式、解题思路都没法钻进脑海。视线不受控制地越过面前的玻璃窗,斜斜朝着斜对面隔壁班级的方向飘过去。
      两栋教室只隔了一条两米宽的走廊,距离近到课间说话稍微抬高音量,两边都能隐约听见动静。可薄薄的两堵墙,硬生生隔绝了视野,他看不见岑宁此刻坐在座位上是什么状态,不知道对方是不是正靠着椅背悄悄缓刚才走路积攒下来的疲惫,也不知道有没有冒失的同学大幅度起身、磕碰桌椅,惊扰到本就需要静养的岑宁。
      刚才岑宁走过走廊的画面,一遍又一遍在他脑海里循环回放。少年身形单薄瘦削,脊背习惯性绷出一道克制的弧线,行走时身体重心会不自觉偏向健康一侧的腿,每一步落下都轻而谨慎,脚掌稳稳踩实地面之后,才会挪动下一步。短短十几米的走廊路程,对于正常学生来说不过两三秒就能快步跨过,岑宁却要花费成倍的时间,全程紧绷着神经,不敢快跑、不敢转弯太急,更不敢被突然冲撞。
      偏偏岑宁性子极度要强,从头到尾没有流露过半分脆弱。哪怕步履迟缓艰难,也从来不会主动停下脚步示弱,更不会开口拜托身边同行的同学稍作等候,硬是咬着牙,维持着和常人差不多的行进节奏,硬生生走完整条走廊。外表看着安静温顺,骨头里却藏着一股不肯麻烦任何人的倔劲,这份倔强落在何妄眼里,只让心口的闷涩愈发浓重。
      何妄的胳膊忽然被身边同桌用手肘轻轻撞了一下,打断了他漫无目的的走神。男生偷偷从口袋里摸出一颗剥开一半糖纸的橘子软糖,悄悄递到他手边,压低声音带着几分打趣:“发什么呆呢,方静马上就要进班了,等会儿被抓包上课神游天外,免不了又是三套卷子起步的惩罚,你的卷子还没攒够吗?”
      方静,是这个班的班主任,同时兼任数学老师,做事雷厉风行,平日里看着严肃不苟言笑,管教学生从不含糊,可细心之处藏在细节里。
      何妄垂眸看向掌心色泽透亮的橘色软糖,指尖无意识蜷缩起来,接过糖果之后只是捏在掌心来回摩挲外层的糖纸,迟迟没有拆开。喉咙微微发紧,简单的应答都显得格外费力,最后只是敷衍地从鼻腔里挤出一声淡淡的“嗯”,没有多余的话语回应同桌的玩笑。
      同桌看他一副兴致全无、心事重重的样子,也识趣地没有继续多搭话,撇了撇嘴转回头,重新凑向前排参与其他人的闲聊。教室内部的喧闹再度完整地包裹过来,头顶老旧吊扇匀速转动,叶片搅动闷热的夏风,热风裹挟着细小的粉笔灰四处飘荡,黏腻地贴在皮肤上,后背慢慢沁出一层薄汗。周遭的热闹鲜活、少年人无拘无束的嬉笑打闹,全都真实地环绕在何妄四周,可他心底那一片酸涩凉意,始终沉在胸腔底部,半点都没有被外界的暖意驱散。
      他低头看向自己摊开的双腿,双腿舒展自在地伸在课桌下方,活动自如,跑八百米、在操场打球跳跃、横穿走廊追逐打闹,从来都不需要有任何顾虑,先天的健康是他生来就拥有的底气,平淡到他从前从未放在心上。直到遇见岑宁之后,他才第一次清晰意识到,这份人人习以为常的轻松自在,对于有些人而言,是拼尽全力小心翼翼才能勉强触碰的奢望。
      上课的脚步声由远及近,数学老师抱着厚厚的教案本推门走入教室,厚重的鞋底敲击地板,发出沉稳的声响。老师走上讲台之后,拿起木质黑板擦重重敲击两下黑板边缘,清脆的声响强制压下教室里所有细碎杂音,所有人纷纷坐直身体,收回散漫的心思,目光齐刷刷投向黑板。
      何妄勉强强迫自己收回飘远的思绪,硬逼着视线落在黑板密密麻麻的解题步骤上。他握着黑色水笔,笔尖落在练习册空白处胡乱划动,试图写下演算过程,可落笔的线条杂乱扭曲,公式颠三倒四拼凑在一起,完全没有逻辑,连最简单的基础代入步骤都频频出错。
      四十分钟的一堂课,大半的时间他都处在放空游离的状态。耳朵能听见老师条理清晰地拆解难点,能听见笔尖摩擦纸张的沙沙声响,能听见窗外偶尔掠过的鸟鸣,可这些外界信息全都像是隔着一层薄膜,很难真正传入脑海被消化吸收。他大部分注意力,依旧滞留在隔壁班级那一道紧闭的门板上,心里反复胡思乱想很多细碎小事:岑宁课堂久坐会不会腿部酸胀难受?教室前排同学大幅度起身会不会撞到他?课间倒水的时候,拥挤的饮水机旁,岑宁能不能安稳挤过去?
      难熬的课时终于走到末尾,下课铃骤然轰鸣炸开,老师收起教案简单叮嘱两句课后作业,便径直走出教室。前脚老师刚踏出门口,后脚整个教室瞬间再度炸开锅,压抑四十分钟的喧闹彻底反弹,追逐跑动的脚步声、说笑叫喊声、桌椅拖动的摩擦声交织在一起,嘈杂程度比课前有过之而无不及。
      何妄缓缓放下手里的笔,指尖无意识摩挲练习册那道始终无法抚平的折痕。他低头看了一眼口袋里方才收下的橘子软糖,鬼使神差地把糖果完整揣进校服内侧口袋,温热的体温慢慢裹住小小的糖块。他没有继续留在座位上硬撑着刷题,干脆站起身,侧身避开过道里互相追逐奔跑的同学,脚步放得格外平缓,朝着走廊方向走去。
      他没有明确必须要过去的理由,既没有作业问题要请教岑宁,也没有合理的借口主动搭话,只是心底一股难以压制的念头在驱使他:想要亲眼确认一遍,岑宁安稳坐在座位上,没有勉强硬撑,没有因为身体不适独自忍耐难受。
      正午前后的走廊人流量依旧很大,上完一节课放松下来的学生来回穿梭,不少男生勾肩搭背大步奔跑,互相推搡打闹,随时都有冲撞磕碰的风险。何妄逆着人流缓步向前走,步子刻意压得很轻很慢,目光不断扫视四周横冲直撞的学生,但凡看见有人准备急速冲刺横穿过道,他都会下意识微微顿步,悄悄挡在过道侧面,下意识阻拦一下莽撞的跑动,生怕失控的人群直接冲撞进隔壁教室,误伤里面的岑宁。
      短短一条走廊,平日里十秒就能径直走完,今天他足足走了近半分钟。两侧墙面贴着五颜六色的学习标语、月考排名海报,风吹过走廊悬挂的励志横幅,布料轻轻翻飞晃动,光影在地面来回晃动。隔壁班的教室门没有完全闭合,留着一道巴掌宽的缝隙,恰好足够窥见教室内部小部分场景。
      何妄停在距离门框两步远的位置,没有贸然上前推门打扰,只是微微侧过身,透过窄窄的缝隙向内张望。
      岑宁果然安静坐在靠窗的座位,背脊轻轻靠着椅背,没有挺直僵硬坐着,看样子是趁着课间短暂休憩,悄悄舒缓腿部长久支撑的疲惫。少年桌面收拾得干净整洁,书本按照大小整齐堆叠,手边放着一小瓶温水,阳光落在他柔软的发顶,勾勒出一层浅淡柔和的金边。周遭有同学来回走动打闹,桌椅挪动声响此起彼伏,可岑宁只是安静垂着眼,指尖轻轻搭在水杯外壁,神色平淡温和,独自处在自己安静的小角落,和周遭躁动喧闹的环境格格不入。
      没有强撑紧绷的背影,没有步履仓促的勉强,只是安静坐着静养,画面平和安稳。
      仅仅是确认这一点,何妄胸腔里淤积大半节课的酸涩烦闷,悄然松动了一小部分。他站在门外停顿几秒,确认没有突发状况之后,没有多做停留,默默收回目光,悄无声息地转身离开。来往的学生步履匆匆,没有人留意到走廊窗边这个短暂驻足的身影,只有怀里练习册那道深刻的折痕,依旧牢牢印记在纸页之上,如同他心底藏好、不愿外露的牵挂,安静褶皱,无人察觉。
      回去的路上,他依旧刻意避开所有奔跑的人群,宽阔的走廊,他下意识分出两种步履:一种是自己可以随心所欲迈开的大步,一种是岑宁步步谨慎的慢行。一廊之隔,两处光景,寻常的课间往返路程,此刻在何妄心里,多了一层无法言说的重量。风穿过走廊窗户吹过来,吹动练习册松散的纸页,褶皱边角轻轻颤动,藏在褶皱里的心事,绵长又清淡,慢慢漫过整个午后。

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