3、价值 安琪儿笑说 ...
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安琪儿笑说：“破案了，作为地球人的耶稣不会让死人复活、用神迹治病blabla的，金手指无法通过文字传播。”一人说：“你觉得圣经写得差？”安琪儿笑说：“差，是接受者的成本。而对于提供者，可能利他是成本，利己才是刚需。”老师说：“不要否定利他精神吧。”安琪儿笑说：“我做过数小时的志愿者，除了一家分发食物的简直浪费资源：在救助站陪人玩积木、在社区中心陪孩子玩、和孩子演小品发礼物、为迎接运动会陪孩子画画洗画具（把手染黑了）让家长填问卷、在医疗讲座陪病童玩发礼物（发的没喝完的瓶装水家长不带走）、由心理老师带着陪孩子画画。”一人说：“有钱搞无聊活动和买礼物，没钱给志愿者发工资？”一人说：“是为了拍照发通稿吧。”
一人说：“道德的价值在于，一个不给器官的医生，也不会‘替天行道’把病人治死。”一人说：“过度治疗、名不副实、采购回扣、医生要给上司和同僚红包……这还是病人不缺钱的情况下会遇到的，一个利己但有能力的人会想办法解决吧。等到乱象消除，体制完善，也就不存在嘎腰子了。”一人说：“这也太理想化了，有钱人哪里能力强了？利用人性弱点的能力和完善体制的能力不一样。”一人说：“木桶理论，凭他怎么有才，违背良心，就是有害。”一人说：“XXX有害吗？”一人说：“怎么跑题了？我们谈论的是问题本身。”
下课了，一人堵住安琪儿，说：“你敢对其它的宗教说这些话吗？”安琪儿笑说：“当然不敢，怎么了？”那人说：“你就是看耶稣好欺负呗。”安琪儿笑说：“哥哥只有我们了QAQ～”那人白了她一眼，走了。
