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5、星期四的广播站 周四来得比 ...
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周四来得比林初晚预期的要快。
这两天她过得像一只陀螺——上课、记笔记、吃饭、睡觉，中间还要抽空想怎么推进任务。她和苏晚保持了微信上的联系，虽然只是些不痛不痒的闲聊，但至少维持住了“认识的人”这层关系。
方悦给的线索很关键：苏晚每周四中午会在广播站值班。
林初晚午饭吃得比平时快，十二点十分就到了广播站的门口。
广播站在教学楼四楼的东侧，是一个不大的房间，隔音不太好，站在走廊上都能听到里面传出来的声音。林初晚敲门的时候，里面传来一声轻快的“请进”。
推开门，苏晚正坐在调音台前，面前的架子上摆着一沓稿子，耳机半挂在脖子上。看到林初晚，她有些意外地眨了眨眼。
“林初晚？”
“苏晚同学，”林初晚笑着走进去，“我听说你在广播站，就想过来看看。没打扰你吧？”
苏晚摇了摇头，帮林初晚拉了一把椅子：“还有十几分钟才开始，不打扰。”
林初晚坐下来，环顾了一圈。广播站不大，但设备齐全，调音台、话筒、电脑、监听音箱，墙上贴着学校各种活动的海报，角落里的书架上有几本关于播音技巧的书。
“你每周四都值班吗？”林初晚问。
“对，还有一个搭档，每周轮换。今天下午的搭档请假了，所以我一个人。”
太好了。
林初晚在心里记下了这个信息——苏晚独自值班，意味着有更多的独处时间。
“那还挺辛苦的，”林初晚说，“一个人又要读稿子又要调音，忙得过来吗？”
“还好，今天的稿子不多，主要是点歌频道。”苏晚翻了一下面前的稿子，“同学们点了十几首歌，我需要在中间加一些串词就行了。”
“我可以留下来听吗？”林初晚问，语气里带着恰到好处的期待，“我还没听过现场版的校园广播。”
苏晚笑着点头：“好啊，你不嫌无聊就行。”
十二点半，广播准时开始。
苏晚的声音通过话筒传出去的时候，和平时说话完全不同。平时她说话温温柔柔的，像春天的风。但通过广播，她的声音多了一层质感，沉稳、温柔、有一种让人安静的魔力。
“各位同学，大家中午好。这里是清城中学广播站，我是苏晚。今天的点歌环节，第一首歌来自高二三班的一位同学，他点了一首《起风了》，送给正在备战高考的高三学长学姐们……”
林初晚坐在一旁，看着苏晚。
她很专注，眼神落在稿子上，手指熟练地操纵着调音台，推子、按钮、指示灯，每一个动作都很准确。她的侧脸在阳光下有一种柔和的轮廓，睫毛很长，时不时眨一下。
林初晚突然想到一个问题——顾辞有没有听过苏晚的广播？
如果他听过，不可能不动心。
广播持续了二十分钟，苏晚放了五首歌，中间穿插了几段串词和天气预报。最后一首歌的时候，她摘下耳机，转向林初晚，长长地呼出一口气。
“结束了？”
“嗯，”苏晚关掉麦克风，“今天的状态还可以，没有嘴瓢。”
“你读得很好，”林初晚说，“我都想每天都在广播站待着了。”
苏晚笑了，那两个浅浅的酒窝又露了出来。
林初晚觉得时机差不多了，假装不经意地说：“对了，苏晚，你认识段衍吗？”
苏晚愣了一下，然后点头：“知道，段衍嘛，三班那个。听说他转到七班了，就是你那个班？”
“对，”林初晚说，“他现在坐我后面。”
“他是不是不好相处？”苏晚的语气里带着一丝好奇，但没有八卦，“我听说他不怎么跟人说话。”
林初晚想了想，决定给段衍一个相对真实的评价。
“他确实不怎么说话，但也没有传说中的那么可怕。”她说，“数学物理都很好，英语也不错。”
苏晚有些意外：“真的？”
“真的，我们班人都挺震惊的。”
苏晚若有所思地点了点头，没有继续问。
林初晚转了一个弯：“话说回来，你们班的顾辞是不是也特别厉害？听说他上次月考数学满分。”
她提到“顾辞”两个字的时候，眼睛一直在看苏晚的表情。
变化很微妙。
苏晚的眼皮微微垂了一下，手指无意识地在调音台上划过一道弧线，然后她抬起头，笑了笑说：“嗯，他很厉害。”
三个字，“嗯”，“他”，“很”，“厉”，“害”。
每个字的间隔都差不多，声音也没有起伏。
但林初晚注意到，苏晚说完这句话之后，把桌上的稿子整理了一遍——但稿子本来就整整齐齐的，不需要整理。
这是紧张的表现。
林初晚心里有数了。
她没有再提顾辞，站起来说：“谢谢你让我来听广播，下次我还能来吗？”
苏晚点头：“当然可以。”
林初晚走出广播站的时候，心情不错。
第一步踩点完成。她和苏晚的关系从“陌生人”变成了“认识的人”，也许再过一两天就能升级成“朋友”。只要进了“朋友”这个圈，很多事情就好办了。
她掏出手机，在搭档聊天里给段衍发了一条消息。
林初晚：苏晚这边进展顺利。我和她已经可以聊一些日常了。你那边呢？顾辞有什么动静吗？
消息发出去没多久，显示“已读”。
然后段衍回了一个字。
段衍：有。
林初晚等了五秒，发现没有下文，忍不住又发了一条。
林初晚：能不能不要只说一个字？有什么？
段衍：他在看你。
林初晚的脚步顿住了。
她站在三楼走廊上，正对着楼梯口。午休时间，走廊上没什么人，显得有些空荡。
林初晚：看我？为什么看我？
段衍：不知道。
段衍：但今天他路过我们班门口两次，两次都看了你座位。
林初晚：你又怎么知道的？你不是一直坐在后面吗？
段衍：我长了眼睛。
林初晚盯着那四个字，不知道为什么突然觉得有点好笑。
一个平时惜字如金的人，为了怼她居然多说了四个字。
林初晚：好吧。那他看我座位，不代表在看我。可能是在看方悦，或者看后面的黑板报。
段衍：不是。
林初晚：什么不是？
段衍：他看的是你。
林初晚：你怎么确定？
段衍：因为他看了你，然后低头看了一眼你的名字贴。
林初晚愣住了。
她的座位上确实有一个名字贴，是开学的时候班主任统一贴的，白底黑字，写着“林初晚”三个字。
如果顾辞看了名字贴，那他看的就是她——不是方悦，不是黑板报，不是任何别的东西。
可是为什么？
她和顾辞没有任何交集。她没和他说过话，没和他一起参加过活动，甚至连偶遇都少之又少。一个年级第一，一个普通班的普通学生，完全是两个世界的人。
顾辞为什么会对她感兴趣？
林初晚：段衍，你觉得顾辞看我是什么意思？
段衍：三种可能。
段衍：第一，他对你有好感。
段衍：第二，他知道我们的计划。
段衍：第三，他是系统的人。
林初晚差点把手机掉在地上。
前两种可能她还能理解，第三种——系统的人？还有别人被系统绑定了？
林初晚：什么意思？系统还能绑定别人？
段衍：我没说系统绑定了别人。但系统能绑定我们，为什么不能绑定他？
林初晚脑子里嗡嗡的。
她从来没想过这个问题。
她一直以为这个系统是“专属”的，只有她和段衍被绑定了。但如果顾辞也绑定了系统，那他接近她座位就不是巧合，而是任务。
可是——顾辞的系统是什么？红娘系统？那他的搭档是谁？
如果是红娘系统，那苏晚呢？苏晚是“任务对象”还是“搭档”？
林初晚深吸一口气，强迫自己冷静下来。
林初晚：这只是你的猜测，没有证据。
段衍：对，所以我在观察。
段衍：等有了证据再说。
林初晚：好。那你继续观察，我继续接近苏晚。
段衍：嗯。
聊天结束。
林初晚把手机塞回口袋，站在楼梯口，没有动。
正午的阳光从窗户照进来，把她的影子拉得很长。
她突然觉得，这个任务比她想象的要复杂得多。
不只是“撮合别人谈恋爱”那么简单。
还有什么东西，藏在系统背后，她还没有看到。
她回到教室的时候，段衍不在座位上。
他的课桌上放着那本物理竞赛题集，翻到了中间某一页，旁边的草稿纸上写满了公式和演算过程。字迹不算好看，但很工整，每一个符号都写得很清楚。
林初晚看了一眼，默默收回目光。
方悦正在吃一个橘子，看到她回来，递了一半过来：“广播站怎么样？”
“挺好的。”林初晚接过橘子，掰了一瓣放进嘴里，酸得她眯起了眼睛。
“那个苏晚好相处吗？”
“嗯，人挺好的。”
“那你要不要和她做朋友？”
林初晚看了方悦一眼：“你好像比我还关心这件事。”
方悦笑了笑，没有否认：“因为我觉得你最近怪怪的。以前你从来不主动认识新朋友，现在不仅主动认识苏晚，还和段衍——”
“我和段衍没什么。”
“我没说你们有什么啊，”方悦嚼着橘子，笑得狡黠，“是你自己提的。”
林初晚：“……”
又被套路了。
方悦这个人，看起来大大咧咧没心没肺，但嘴皮子利索，反应又快，和林初晚斗嘴从来没输过。
“说真的，”方悦把橘子皮用纸巾包好，扔进桌斗里的垃圾袋，“你是不是有什么事瞒着我？”
林初晚沉默了。
她想告诉方悦。方悦是她最好的朋友，从高一起就坐同桌，分享过无数个秘密和零食。但是——系统这件事，怎么说呢？“方悦，我被一个粉红色的系统绑定了，要撮合十对CP，否则孤独终老，段衍是我的搭档。”
方悦要么以为她疯了，要么以为她在开玩笑。
“等我想好了再告诉你，”林初晚说，“现在还不是时候。”
方悦看了她一会儿，然后笑了：“行，那我等着。”
快上课的时候，段衍回来了。
他手里拿着一瓶水，额前的碎发有一点湿，像是刚洗过脸。他坐下来的时候，林初晚闻到了一股很淡的薄荷味。
不是洗衣液，是沐浴露或者洗发水的味道。
林初晚没有回头，但她感觉段衍的目光在她的后脑勺上停留了零点几秒。
然后他戴上耳机，翻开了竞赛题集。
下午第二节课是物理。
物理老师姓王，四十多岁，讲课喜欢举例子，而且是那种“把生活中的物理讲给你听”的风格。他在黑板上写了一道电磁感应的题目，让同学们自己做。
林初晚做了五分钟，卡住了。
她盯着题目，手里的笔转了三圈，还是没有思路。
“叮！检测到宿主在物理问题上遇到了困难。系统建议：向搭档求助。段衍的物理成绩在全年级排名——第二。”
第二？
谁第一？
顾辞？
林初晚想了想，还是决定不问。
她不是那种“遇到困难就找人帮忙”的类型。她宁可自己做出来，即使花的时间长一点。
但她转念一想——这不就是接近段衍的机会吗？
不是因为她需要他，而是因为“问问题”这件事本身，就是增加互动的合理借口。
林初晚转过身，把卷子放在段衍的桌上。
“这道题，你怎么做的？”
段衍放下笔，低头看了一眼题目。
他看题的速度很快，几乎是扫了一眼就知道怎么做的那种。他拿起笔，在她的卷子上画了一条辅助线。
“这里，切割磁感线的有效长度是L·sinθ，不是L。”
林初晚看懂了。
画了那条辅助线之后，整个题目的思路一下子清晰了。
“谢谢。”她说。
段衍“嗯”了一声，继续做自己的题。
林初晚转回身，把那道题做完了，心里产生了一个微妙的感受。
段衍讲题的方式和她见过的所有老师都不一样。别的老师会从头到尾讲一遍原理、公式、推导过程，讲得越细越好。但段衍只讲最关键的那个点——你卡在哪儿，他就解哪儿，不多说一个字。
这种讲法，比长篇大论有效得多。
“叮！宿主对搭档的能力认可度上升！信任值+2。当前信任值：24/100。”
林初晚觉得这个系统的提示有时候真的很烦人。
它总能在她刚有一点“段衍好像还不错”的念头的时候，跳出来给她一个数值，把这件本来很自然的事情，变成了一件“被记录在案”的事情。
搞得她都不知道自己的想法是自己的，还是被系统诱导的。
放学的时候，林初晚收拾东西比平时慢。
她等着教室里的人走得差不多了，才站起来，走到段衍的座位旁边。
“今天有什么新发现吗？”她问。
“顾辞放学的时候往我们班门口走了一段，然后又折回去了。”段衍靠在后门上，手里拿着那瓶水，“他在犹豫。”
“犹豫什么？”
“犹豫要不要进来。”
林初晚的心跳快了一下。
顾辞在犹豫要不要进七班？
如果他真的进来了，她就有机会和他“偶遇”，然后试探他到底是不是“系统的人”。
“你怎么知道的？”她问。
“我看到他走过来，停在门口，站了两秒，然后转身走了。”段衍的声音很平淡，像是在叙述一件无关紧要的事情。
“他站在门口的时候，在看谁？”
“不确定。但他的视线落在了你们那一排。”
你们那一排——也就是林初晚、方悦、还有她们前面和后面的几个同学。
“段衍，”林初晚说，“你有没有想过，如果顾辞真的也是系统的人，我们的计划可能要全部推翻。”
“想过。”
“那你想好应对方案了吗？”
段衍看了她一眼：“不需要。在知道他的真实身份之前，我们按原计划推进。”
“为什么？”
“因为如果他真的是系统的人，他接近你的目的和我们接近他的目的一样——完成任务。”段衍把水瓶的盖子拧紧，“那我们就是互相利用的关系，谁先暴露谁吃亏。”
互相利用。
这个词从段衍嘴里说出来，不知道为什么，让林初晚心里有一种不太舒服的感觉。
可能是因为她一直觉得“搭档”是一个温暖的词，而“互相利用”不是。
但她没有说什么。
段衍说的，从策略上讲，是对的。
“好，”她说，“按原计划推进。”
两个人一前一后走出校门。
林初晚走在前面，段衍走在后面，距离大概一米五。
和来时一样。
但林初晚觉得，这一米五的距离，好像和一米五不太一样了。
她也说不清哪里不一样。
但她能感觉到。
“叮！系统检测到——”她掏出手机，长按电源键，屏幕黑了。
世界安静了。
——她没关系统，她只是关了手机屏幕。
但她觉得，系统的“叮”已经刻进了她的骨子里，就算没有提示音，她也能听到。
林初晚加快了脚步。
明天是周五。
按时间表，周五前要促成一波进展。
她还有很多事要做。
