《三格》鱼木青州

61、地理视频 “你胡说八

　　下午轮到五人六足比赛，他们提前半小时就去了场地候着。

　　参赛的人陆陆续续的来了，这个比赛是每个班找五人组成一队，哪个班折返时间花的最少就赢了。

　　余泾川没把这个游戏放在心上，他小学玩过两人三足没什么难度，五人六足应该问题不大。

　　但接下来的事实证明他还是太过天真。

　　余泾川不喜欢和不熟的人玩，就站在了最边边上，这个位置最容易跑，他旁边就是姜相旬。

　　姜相旬拿着裁判发的红绳子，蹲在草地上，他手指带着绳子绕过余泾川的左脚腕，灵活的系了个蝴蝶结。

　　系好了他准备起身，裁判脖子上挂了个口哨过来说：“你这系的不行啊，太松了，重新系。”

　　他又重新系了个比较紧的蝴蝶结，裁判又多嘴说：“蝴蝶结容易散。”

　　姜相旬只会系蝴蝶结，时间有限，于是他随手独创了一种系法——俗称死结，不过总算系好了。

　　裁判巡视一圈，看大家都准备了，嘴里含着口哨：“预备——开始！”

　　他们班级的队伍开始快走了，由于人不是很熟悉，也就谈不上什么默契，走得歪七扭八活像蜈蚣爬，扭成麻花就是一条波浪线。

　　余泾川比较轻松，他只有一只脚被绑住，跟着姜相旬走就行。但姜相旬可不容易，他跟旁边的男生没丁点默契，步调不一致走的比较辛苦。

　　好不容易平安的走到对面了，这时已经有几队人仰马翻，倒在地上四仰八叉被淘汰了。

　　啧，连五人六足都走不好。余泾川路过后大言不惭的想。

　　他们班本来没想得奖的，但照这个速度玩下去，冠军不是没可能，于是最左边开头的人说：“我们的步调保持一致！队伍一条线就能跑快点了！”

　　余泾川听了，就照人家说的做，但首尾两段在一条水平线上，中间的人有跟不上的可能。

　　胜利的曙光近在眼前，他们队伍折返的时候和第一差不了多少，中间的男生跑的太急，左脚绊了旁边的右脚，不出意外就要出意外了，那个男生——摔倒了。

　　！

　　姜相旬非常倒霉，马上就要不受控制的被人拖着一起摔了，但他反应快凭借着右脚勉强站立，松了口气，应该不用摔成脸朝地。

　　不过可惜的是，他还没稳住，余泾川由于惯性左脚前迈，带着姜相旬刚站稳的右脚上前一步，姜相旬脸上的笑容凝固……很不幸他俩都得跟着摔了。

　　“没事吧？”姜相旬摔得没那么惨，他及时单膝跪在草地上了护住了余泾川脑袋：“没摔成脑震荡吧？”

　　“还好。”余泾川摔得时候用手支撑了，地面上是塑胶草地，比较软，不会摔出什么事。

　　摔倒就算输了，姜相旬坐在地上解他们俩脚腕绳子，但由于绳子绑的时候是瞎系的，他自己都不知道怎么解，所以有些费力。

　　余泾川把下巴枕在双膝上，歪头看他解绳子。

　　姜相旬有了压力，开始认真解绳子，但是一分分钟后，人家轻轻松松解完绳子回去玩了，他俩还坐在草地上。

　　“哟，还没解完啊？”路过的李贤金问。

　　“我就喜欢坐在地上。”姜相旬回答，“草地好啊，和大自然多亲近。”

　　“……就一塑胶草地，还享受上了？”李贤金嘲讽完走了。

　　这话给余泾川听笑了，他把姜相旬的手拿开：“要不我来解吧？”

　　“不行，解绳还需系绳人。”姜相旬低着头和绳子继续斗争，奈何死结是真难解。

　　几分钟过去了，余泾川看着姜相旬低下来的后脑勺：“你别倔了，我来解。”

　　余泾川拍开姜相旬的手，自己解。过了一会儿……还是没解开。他还就不信这个邪了，三分钟后还是没解开。

　　“你这绳子怎么回事。”

　　“不知道。”

　　“要不，我们就这样走回去找剪刀吧。”姜相旬没招了，只能这样说。

　　“你在说什么？”余泾川感觉自己在听笑话：“你是说我们两人三足走回去？”

　　“……嗯。”姜相旬说。

　　“可我不想和你一起丢脸。”余泾川感觉很命苦，但是眼下没有其他办法，他抬头望天：“这个脸是丢定了吗？”

　　“只要我们走快点，就没人知道我们是两人三足走回去的。”

　　“好吧，你说的有理。”余泾川站起来，拍拍身上粘的塑料草屑。

　　“那我们走吧。”

　　为了保持走路平衡，他俩就手挽手出发了。

　　先开始果然如姜相旬所说，只要走的够快，就没人看出他们脚上绑的绳子。

　　但操场这么多人呢，有时候是想走也走不快的。和他俩同路的学生跟在后面，红色绳子拖出来一截在地上，简直不要太扎眼。

　　“这两人三足走的挺好啊，是为了五人六足练习啊，说不定会赢。”那学生觉得他俩大操场还在练习真刻苦。

　　不好意思啊，五人六足已经输了。

　　余泾川不语埋头快走，姜相旬把手搭在他肩上笑：“练习总比解不开绳子好听，走慢点，要跟不上了。”

　　好不容易走到了教学楼前，还有五楼要爬。两人三足走路还好，爬楼就能看的很明显了，毕竟姿势确实怪怪的。

　　由于大部分同学都出去玩了，楼道里没什么人，他俩还算有默契，最终顺利地到了五楼，马上就要进班了，胜利就在眼前。

　　就在他俩走到门口时，王凌看见他俩脚上的绳子，倚在门框旁笑着说：“你俩这是五人六足没玩够啊，还要专门来个两人三足。”

　　他俩没说话，赶紧拿起剪刀把绳子剪断了吃饭，吃完饭上晚自习。运动会只是上午下午进行，早晚自习还是要上的。

　　大家玩了一天心都不在学习上，地理老师郑露也明白他们学不进去，干脆就不上课了，打开白板放视频。

　　郑露上课前一般会说这节课讲什么内容，今天没有前情提要，看懂她动作的人已经开始欢呼了。

　　“上次联考呢，我们班地理平均分在年级是第二，连平行班的文科班都没我们高。不跟小班比的话，我们就是第一。”

　　“上次呢是我们班考的有史以来最好的一次，为了鼓励大家，我就放个视频奖励一下吧。”

　　“老师我爱你！”安勇手舞足蹈对着她大喊：“老师你是我见过最漂亮最心地善良的人了！”

　　“我们班有你这样的老师简直是撞大运了！”其他同学跟着起哄，表白老师。

　　她笑着拿笔在希沃白板上点来点去，说：“少来这一套，下次要是考不好就别看了。”

　　郑露在白板上输入网址，回头问：“大家想看什么，《航拍中国》还是《环球从此凉热》？”

　　台下的人十分激烈地竞争，一声盖过一声。

　　“我想看《荒野求生》，《舌尖上的中国》也行。”安勇说：“老师我想看别人吃东西。”

　　“没有第三个选项，”郑露无情拒绝：“地理课上只能放和地理相关的视频，看其他的我怕给你看饿了。”

　　“别呀，这也可以算作人文地理。”安勇反驳。

　　“我们现在首要学习任务是把自然地理学好，人文地理以后再说。”她熟练地点开视频网页。

　　“到底看什么，大家举手投票吧。”

　　“看《航拍中国》的举手，”她在台下看了一圈，不用数，举手的人都过半了。

　　郑露一锤定音：“好，那我们就看《航拍中国》吧。”

　　这个网页之前就登录过同学的VIP账号，她就用那个同学的账号看了视频。

　　看纪录片学生也很开心，毕竟在学校看视频的机会少之又少，对于他们来说，航拍中国和新闻周刊世界周刊的作用是一样的，能学知识。

　　视频不能经常放，因为会有其他会巡查，学校每节课都会安排老师巡查教学楼，看到违纪的现象就会拍照留证据。年级主任看到老师放视频会把老师单独叫出去问，但如果是资历老或者能力强的老师，主任一般不会把他怎么样。

　　比如隔壁班地理老师，他喜欢在每周三下午的主题教育时间放视频，因为他是班主任所以想放就放了，此举赢得了许多学生的爱戴，就算他被主任发现了好几次也没改，资历老就是头铁。

　　还有一个班的老师是教务处主任，她放什么都不会有人说。但郑露年轻没教几年书，心里还是有点怕，所以她放视频的时候会坐在外面盯梢。

　　老师放视频数来数去都是那几个，地理放《航拍中国》历史放《全球通史》，政治放《守护解放西》；英语老师喜欢放很经典的欧美电影，正经一点的就是TED演讲；物理放实验小视频。

　　至于语文……郝宏是不会放的，连课件里的几十秒视频都不会点开给他们看。数学也是不会放的，他们班数学上的慢，老师赶进度赶的都要疯了，放视频就是天方夜谭。

　　郑露打字搜索纪录片弹出网页问：“上次我们看到哪一集了？有人记得没？”

　　众人摇摇头，距离上次看视频已经是几个月前了，她随便点了一集没看过的开始放了。

　　为了让学生看得更清晰更有氛围感，她走门口把教室灯关了，然后坐在外面的桌子上批改作业顺便盯梢，一看见教导主任就进去把网页换掉。

　　每个班的教室外都有一张桌子，有时候上课学生与老师会讨论问题，为了不吵到教室里其他学生，设了桌子供他们使用，有时候也用来老师找学生谈话。

　　教室灯关了，窗帘拉着，整个教室显得很昏暗，姜相旬也没写作业了，老老实实看视频。

　　纪录片一节自习就可以看完一集。余泾川比较喜欢看纪录片，聚精会神地看着，没一会就看到了巴音布鲁克九日连珠的部分，虽然只有短短几分钟，但影片带来了很大的震撼感。

　　他对着白板画面仔细数了数，河面上印的只有九个太阳，所以说这种奇景叫九日连珠不叫十日连珠。

　　余泾川忽然记起来这茬，就转头小声问：“视频上不就是九个太阳，国庆的时候你怎么数的十个。”

　　姜相旬趴在桌面上，下巴埋在两条手臂弯里，把脸转过来说：“十个就是十个。”

　　“你胡说八道。”

　　“没有。”

　　“瞎说。”

　　“我什么时候骗过你。”

　　“人家解说都说是九日连珠呢，你能比官方厉害。”

　　“官方是官方，我是我。等你什么发现了就跟你说。”姜相旬依旧趴在桌上看他，埋在手臂弯里的下巴抵在课本上，耳朵微微红了，只是在昏暗的环境下看不见，环起来的手臂掩住了下巴。

　　“搞不懂你。”余泾川小声嘀咕一句，转过头继续看视频了。

　　一天快过完了，他开始为杯水传情发愁。因为不想输的太难看，余泾川下课后问姜相旬：“我们晚上回去练一下杯水传情吧，增加熟练度。”