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5、橡皮屑与小纸条 自 ...
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自打那天借过林叙的笔记,我再上课,总下意识地逼着自己坐直,不敢像从前那样任由思绪飘走。
春末的阳光依旧晒人,可我不再盯着窗台上的蚂蚁发呆,也不再任由眼皮打架,手里的笔握得稳稳的,学着林叙的样子,一笔一划把笔记写工整,哪怕慢一点,也不再慌慌张张地潦草应付。
只是我底子差,文言文的虚词用法、诗词的翻译,总绕不明白,盯着课本皱着眉琢磨半天,还是一头雾水,笔尖在草稿纸上戳了好几个小黑点,心里又开始有点发闷。
课间的教室闹哄哄的,男生们凑在走廊里打闹,女生们围在一起说悄悄话,桌椅挪动的声响、说笑的声音混在一起,吵得人心里更乱。我趴在桌上,盯着那道没弄懂的古文题,嘴唇不自觉地抿成一条线,手里转着笔,半天没落下一个字。
忽然,一小块白色的东西轻轻落在我的课本上,弹了一下,滚到了我手边。
我愣了愣,低头看去,是一块干干净净的橡皮,切得方方正正,边角都很规整,一看就是新的,还带着点淡淡的橡皮清香。我下意识地转头看向旁边,林叙正低头看着自己的习题册,手指轻轻敲着桌面,侧脸依旧是那副从容的模样,仿佛刚才扔橡皮的人不是他。
“不会?”
他没抬头,声音轻轻的,混在教室里的嘈杂声里,却清晰地传到我耳朵里。
我脸颊微微一热,点了点头,小声嗯了一句,手指抠着课本的边角,有点不好意思。总麻烦他,我都觉得有些过意不去,可偏偏自己又笨,怎么都学不会。
林叙这才侧过头,目光落在我课本上标记的难题处,扫了两眼,没直接讲答案,只是用指尖轻轻点了点句子里的关键字:“这个虚词,这里是代词,代指前面的景物,不是助词,你顺着这个意思再顺一遍。”
他的声音温温的,语速不快,每一个字都讲得很清楚,没有半点不耐烦。我顺着他指的地方重新读了一遍,那些之前绕来绕去的困惑,居然一下子就通了,心里豁然开朗。
“哦……我懂了!”
我眼睛亮了亮,抬头看向他,语气里带着点惊喜,嘴角不自觉地往上扬。
林叙看着我,嘴角也微微勾了一下,很快又恢复了平常的样子,转回身子继续做题,只是轻声说了句:“慢慢想,别急。”
我点点头,拿起笔,赶紧把思路记在课本上,这一次写得格外认真,字也比之前工整了不少。写着写着,眼角余光瞥见他的草稿纸,上面干干净净,演算步骤整整齐齐,连橡皮屑都很少,而我的草稿纸,早已被画得乱七八糟,橡皮屑堆在桌角一小堆。
我悄悄伸手,把桌角的橡皮屑往自己这边拢了拢,生怕被他看见,又觉得有点好笑,自己怎么总是这么毛毛躁躁,而他永远都那么细致妥帖。
下午最后一节是自习课,教室里安安静静的,只有笔尖划过纸张的沙沙声,和偶尔的翻书声。夕阳透过窗户,斜斜地照进来,把两个人的影子拉得很长,挨在一起,暖融融的。
我做着作业,遇到一道数学题,又卡了壳,咬着笔头想了半天,还是没头绪。想开口问林叙,又怕打扰他,纠结了好一会儿,手指在草稿纸上画着圈圈,迟迟不敢出声。
就在我低着头,对着题目发愁时,一张小小的纸条,从旁边轻轻推了过来。
纸条是从笔记本上撕下来的,边缘整整齐齐,上面是林叙清秀的字迹,写着那道数学题的解题步骤,一步一步,条理清晰,还在关键步骤旁边画了个小小的对勾,怕我看不懂。
我捏着那张小小的纸条,心里暖暖的,像被夕阳晒透了一样。抬头看他,他依旧在低头写自己的作业,耳尖却又微微泛了点红,假装不在意的样子,可爱得要命。
我拿起笔,在纸条的空白处,小心翼翼地画了个小小的笑脸,又轻轻推回给他。
他瞥见纸条上的笑脸,笔尖顿了一下,嘴角悄悄弯起一个极淡的弧度,快得让人抓不住,可我还是看见了。
放学的铃声响起,教室里瞬间热闹起来,大家纷纷收拾书包,说着笑着走出教室。我把那张小小的纸条折好,小心翼翼地放进铅笔盒里,又把课本、笔记一一整理好,放进书包,动作比之前利落了不少。
林叙收拾东西的速度不快,等我收拾好,他也刚好合上书包,站起身,看向我:“一起走?”
我愣了一下,随即点点头,背上书包跟在他身边,一起走出教室。
走廊里的人渐渐少了,夕阳把走廊的地砖染成了暖橙色,窗外的香樟枝叶随风晃动,影子落在地上,斑驳陆离。
“以后有不会的,直接问我就好。”
下楼的时候,林叙忽然开口,声音轻轻的,在安静的走廊里格外清晰。
我抬头看他,他的侧脸被夕阳镀上了一层浅金色,眉眼温柔,我心里一暖,笑着说:“好,谢谢你呀,林叙。”
他没说话,只是轻轻嗯了一声,脚步依旧不紧不慢。
走到校门口,风又吹了过来,带着香樟的清香,拂过脸颊,软软的。我看着身边并肩走着的少年,看着自己书包里工整的笔记,还有铅笔盒里那张小小的纸条,忽然觉得,那些枯燥的课本,难懂的习题,好像也没那么让人烦躁了。
原来有人陪着,慢慢变好,是这样温暖的事。
我低头看着脚下的路,嘴角一直扬着,心里装着满满的暖意,跟着他,一步步走在洒满夕阳的路上。