《孟小鱼的修仙日常》水开了

10、第十章 默默规划 下午的丹术

　　下午的丹术课上，丹霞真人讲了一节灵药配伍课。讲的是几种常见灵药的药性分类——寒性、热性、温性、凉性，以及它们之间的相生相克关系。薄荷性寒，可以清热解毒；灵参性温，可以补气养血；寒性和热性的药不能随便配，否则会药性冲突，轻则失效，重则中毒。

　　孟小鱼听着听着，忽然觉得这些内容异常熟悉。前世化学里的酸碱中和、氧化还原、催化剂、抑制剂，还有一些中医知识在脑海里慢慢结合了起来——这些知识和灵药的配伍原理非常相似。薄荷是酸性的，灵参是碱性的，配在一起会发生中和反应，药性抵消。如果想保留两种药的药性，就需要加入一种“缓冲剂”——一种既不是寒性也不是热性的、中性的、能调和两种药性的灵药。比如甘草。甘草性平，味甘，能调和诸药，是丹术中最常用的“缓冲剂”。

　　这和化学里的缓冲溶液原理一模一样。

　　她在笔记本上飞快地记着。不是死记硬背，而是理解——理解每一种灵药的“化学性质”，理解它们之间的“反应机理”，理解整个丹方的“实验设计思路”。前世化学满分的底子，在这一刻全部派上了用场。

　　丹霞真人讲完课，布置了一道作业：分析“回气丹”的丹方，说明每一种灵药的药性作用，以及它们之间的配伍原理。

　　孟小鱼拿起笔，在作业本上写道：

　　“回气丹丹方：灵参三钱（温，补气）、薄荷二钱（寒，清热）、甘草一钱（平，调和）、灵泉水适量（载体）。

　　配伍原理：灵参补气，但性温，久服易上火。薄荷性寒，能清热，与灵参配伍，寒热平衡。但灵参与薄荷药性相反，直接配伍会有冲突，故加入甘草为缓冲剂，调和二者药性。灵泉水为溶剂，帮助灵药成分溶解和吸收。

　　此丹方的设计思路类似于化学中的缓冲溶液——用一种弱酸和它的共轭碱组成的体系，抵抗pH值的变化。灵参是‘碱’，薄荷是‘酸’，甘草是‘缓冲对’。三者按一定比例配伍，就能在体内形成一个稳定的、持续释放灵气的体系。”

　　她写完之后，检查了一遍，确认没有错别字，然后合上作业本。

　　何荷花在旁边看到了她写的內容，沉默了好一会儿。

　　“你确定你以前没学过丹术？”何荷花问。

　　“确定。”

　　“那你为什么连‘缓冲对’都知道？这是《高级丹术原理》里写的概念，三年级课本里根本没有。”

　　孟小鱼想了想，说：“因为化学是相通的。”

　　“化学？”

　　“就是……灵药之间的反应规律。”

　　研究的是物质之间的反应和变化。孟小鱼觉得丹术就是修真界的化学。

　　何荷花看着她，目光里有一种“这个人到底是什么来头”的困惑。但她没有再追问，只是点了点头，说：“你这个思路是对的。灵药的配伍确实可以用化学原理解释。你的丹术甲上没问题。”

　　孟小鱼在丹术课的旁边打了一个勾。不是“有希望”的勾，而是“一定能”的勾。

　　她翻开笔记本，在扉页上写下了五门课的名字：

　　符箓课——画个勾（钻研基础，从描摹开始）

　　体修课——画个勾（已拿到甲上）

　　灵兽课——打个问号（需要加强灵兽亲和度的实践训练）

　　御风术——不行（需要想办法克服恐高）

　　丹术课——画勾（前世化学满分，思路相通，努力搞）

　　四个勾，一个叉。御风术是她最大的短板。可以暂时放弃，看看灵兽课能不能拿下。

　　她合上笔记本，深吸了一口气。窗外的阳光照进来，在桌面上投下一片金黄色的光斑。光斑的边缘有一只小小的蚂蚁在爬行，黑色的、忙碌的、不知疲倦的蚂蚁。它爬过光斑，爬过桌面的裂缝，爬过孟小鱼的橡皮，最后消失在了课本的阴影里。

　　孟小鱼看着那只蚂蚁消失的方向，忽然笑了。

　　一只蚂蚁都知道要不停地爬，一条鱼怎么能不游呢？

　　她把笔记本塞进书包里，站起来，走到教室外面。操场上的风很大，吹得她的马尾辫在身后飘扬。她看着远处的天空——天空是淡蓝色的，有几朵白云，云朵的边缘镶着一圈金色的光，像刚出炉的面包上的糖霜。

　　在天空的最高处，有几个人影在飞行——那是高年级的学生在上御风术课。他们踩在云朵上，在云层之间穿梭，像一群自由的、快乐的鸟。其中一个人从高处俯冲下来，在接近地面的时候摘了一朵花，快速的飞走，衣袍在地面上扫起一阵风，落叶被卷起来，在空中旋转着飞舞。

　　孟小鱼看着那个人影，手心微微出汗。恐高——这是她最大的敌人。但她知道，她必须战胜它，修真者不会飞是不可能的，暂时放弃却不能永远放弃。

　　她转身回到教室，坐下来，翻开符箓课的课本，继续描摹清心符。一笔一画，认认真真。笔尖在符纸上划过，发出沙沙的声音，像河流在流淌。

　　放学铃声响起的时候，孟小鱼破天荒地没有第一个冲出教室。

　　她坐在座位上，把今天上课的笔记又翻了一遍。符箓课的描摹练习她画了二十张，每一张都整整齐齐地夹在笔记本里；丹术课的作业她写得密密麻麻，把回气丹的配伍原理从化学角度分析了一遍；练气课她试了一整节课的“铭文修炼法”，丹田里的灵气储量居然增长了一小截——这在以前至少需要一周的修炼。

　　胡三虎背着书包从她身边经过，看见她还坐在座位上，停下来歪着头看她。

　　“你今天怎么回事？放学了不走，在这儿修仙呢？”

　　“你先走，我收拾一下东西。”孟小鱼头也没抬。

　　胡三虎凑过来看了一眼她的笔记本，看见上面画满了符箓结构图和灵气路径示意图，密密麻麻的，像一张张精密的工程图纸。

　　“孟小鱼，你被谁附体了？以前你的笔记本不是用来画小人儿的吗？”

　　“那是上学期的事了。”

　　“上学期你还在笔记本上画小猫呢！”

　　孟小鱼终于抬起头，瞪了他一眼。胡三虎缩了缩脖子，嘿嘿笑了两声，背着书包蹦蹦跳跳地跑了。跑到门口又回过头来喊了一句：“明天见！甲上选手！”

　　教室里安静下来。孟小鱼把笔记本合上，塞进书包里，又掏出那张何荷花给她的名片看了看。金色的荷花标志在灯光下闪闪发亮，下面印着“何氏铭文公司”和一行小字——“专注铭文三千年，品质源于传承”。名片背面还有一行更小的字，写着何荷花的私人通讯符阵编码。

　　她把名片小心翼翼地放进书包最里面的夹层里，和乌龟符放在一起。然后背起书包，走出了教室。

　　夕阳把整条青苔巷染成了金橙色。巷子两边的墙壁上，那层厚厚的青苔在夕阳下泛着细碎的金光，像被人撒了一把金粉。孟小鱼走在巷子里，放慢了脚步，深深地吸了一口气。空气里有青苔的湿润味道、有墙壁上石灰的味道，还有从远处灵宝街飘来的灵气包子的香气。

　　她的肚子咕咕叫了两声。

　　今天她没有去食堂吃晚饭——为了省时间，她在教室里多画了十张清心符的描摹练习。现在她饿得前胸贴后背，但心里有一种奇异的充实感。那种感觉就像她梦里的那条鱼，在逆流而上的时候，虽然累，虽然饿，但每游过一段距离，就能感觉到水流的变化——更急了，更凉了，也更接近大海了。

　　她加快脚步，走过望仙桥，穿过灵宝街，拐进了青云苑小区。三栋四单元三楼，窗户亮着灯。她爬上三楼，掏出钥匙打开门。

　　“我回来了。”

　　厨房里传来锅铲翻炒的声音和油烟味，妈妈的声音从里面飘出来：“回来了？洗洗手，饭马上好。”

　　爸爸坐在客厅的沙发上，手里拿着一份《修仙日报》，眼镜滑到了鼻尖上。听到门响，他把报纸放下来，摘下眼镜，看着她换鞋、放书包。

　　“今天怎么回来这么晚？”爸爸问。

　　“在学校多待了一会儿，画了点符。”

　　爸爸的表情微微变了一下。那种变化很细微——眉毛轻轻挑了一下，嘴角微微动了一下——但孟小鱼捕捉到了。那是一种混合了惊讶和欣慰的表情，像是在说“我闺女居然主动学习了”。

　　“画符？”爸爸的语气尽量保持平淡，“作业吗？”

　　“不是，我自己练的。”孟小鱼把书包放在沙发上，坐到爸爸旁边，“我想把符箓课的成绩提上去。”

　　爸爸看了她一会儿，伸出手揉了揉她的头发。他的手很粗糙，指节粗大，指甲剪得很短，掌心有厚厚的茧子——那是常年搬运丹药桶和研磨药材磨出来的。但那双手揉她头发的时候，动作很轻很柔，像在揉一团怕碎的面团。

　　“好，”爸爸说，“好好学。”

　　妈妈端着菜从厨房里出来，围裙上沾着油渍，手里端着一盘红烧灵鱼。她把菜放在桌上，看了一眼孟小鱼，又看了一眼爸爸。

　　“你们父女俩在嘀咕什么呢？”

　　“小鱼说她在学校多待了一会儿，自己练画符。”爸爸说。

　　妈妈愣了一下，然后把围裙解下来搭在椅背上，走到孟小鱼面前，用手背贴了贴她的额头。

　　“没发烧啊。”妈妈说。

　　“妈！”孟小鱼哭笑不得地把她的手拨开，“我没生病。我就是想好好学习，不行吗？”

　　“行行行，”妈妈连忙点头，但脸上的表情还是将信将疑，“当然行。就是……你以前不是一放学就跑得没影了吗？今天太阳打西边出来了？”

　　“太阳每天都从西边落下。”孟小鱼说。

　　“你别跟你妈抠字眼，”妈妈在她脑门上轻轻弹了一下，“吃饭。吃完饭再说。”

　　孟小鱼坐到餐桌前。桌上摆着三菜一汤——红烧灵鱼、清炒时蔬、豆腐炖灵菇、紫菜蛋花汤。灵鱼煎得金黄，酱汁浓郁，撒着葱花和姜丝，香气扑鼻。她夹了一块鱼肉放进嘴里，鲜嫩得几乎不用嚼就在舌尖上化开了。

　　“妈，今天的鱼真好吃。”

　　“好吃就多吃点，”妈妈给她夹了一块鱼肚子上的肉——那是鱼身上最嫩、刺最少的部分，“你这几天瘦了，是不是在学校没好好吃饭？”

　　“我好好吃了。”

　　“好好吃了还瘦？下巴都尖了。”

　　孟小鱼摸了摸自己的下巴，好像确实比以前尖了一点。她这几天在学校确实吃得不多——不是不想吃，而是忙着画符和做笔记，经常忘了去食堂。

　　“妈，我想跟你说个事。”她放下筷子。

　　妈妈也放下筷子，看着她。爸爸从沙发上走过来，坐到餐桌前，拿起筷子又放下，也看着她。

　　“什么事？”

　　孟小鱼深吸了一口气。她本来想吃完饭再说的，但既然话已经开了头，就干脆说完吧。

　　“昨天体修课，苍岳真人说我的体修课成绩是甲上。”