下一章 上一章 目录 设置
5、日光偏爱 那段时间, ...
-
那段时间,我几乎是被她拖着过日子的。
不是字面意义上的拖,是一种更隐秘、更柔软的方式——她把我的时间一点点占满,却让人毫无察觉。等我反应过来时,才发现自己已经习惯了她的存在,习惯到连拒绝的念头都生不出来。
梁雨遥的数学依然不好,但她已经不再为此沮丧。她很清楚自己哪里不行,也很清楚该去找谁。下课铃一响,她就会把本子推到我桌边,动作自然得像这是我们之间约定好的流程。
“这道题,我做到这一步就卡住了。”她会指着草稿纸,语气认真又乖巧。
我扫一眼,就知道她又在第一步掉坑里了。“你看题的时候太老实了,”我说,“它让你往哪走,你就真往哪走。”
她凑得很近,几乎贴着我看我写字,发梢偶尔扫到我的手背,痒痒的。“那我应该怎么想?”
“先想它想骗你什么。”我一边写一边讲,“题目越着急给条件,越说明真正重要的东西被藏起来了。”
她听得很专注,会在我停笔的时候立刻接一句“我懂了”,然后又很快皱起眉,“不对,我好像又没懂。”
我忍不住笑了一下。
她立刻抬头看我,像抓住了什么证据:“你笑了。”
“没有。”
“有。”她很笃定,“你刚刚心情很好。”
“讲题的人心情好,不是很正常吗?”
“不是。”她摇头,“你平时讲题也这样,但你刚刚不一样。”
我没再争辩,只是继续往下写。她却安静下来,不再插话,只是看着我,目光落在我写字的手上。
“你写字真好看。”她忽然说。
“你前几天已经说过了。”
“但我今天又觉得更好看了。”她理直气壮,“你写字的时候,整个人都很稳。”
这评价让我有点不自在,只好把本子推回去,“会了就自己再算一遍。”
她接过本子,却没立刻低头,而是看着我,“曲逸,你是不是很少被人夸?”
“还好。”
“骗人。”她笑,“你这种人,一看就是被当目标用的,不是被夸的。”
我被她说中了,反而不知道该怎么接。
中午吃饭也变成了固定行程。她每天都会在我收书的时候准时出现,站在我桌边敲一下桌面,“走吧。”
“你每天都不跟别人一起吃吗?”我问过一次。
“他们太吵了。”她回答得很直接,“而且你吃饭的时候,不会说废话。”
“这算优点?”
“算。”她点头,“我喜欢。”
食堂那条路我们已经走得很熟,她不再刻意挡在我前面,也不再刻意靠近,只是在人多的时候,用手指轻轻拉一下我的手腕,又很快松开,像是在确认方向。那种短暂的触碰,比牵手还要让人心跳失衡,因为它随时可能发生,又随时消失。
吃饭的时候,她会很自然地把不爱吃的菜挑出来,推到我这边。“你吃。”
“为什么总是我?”
“因为你不会浪费。”她想了想,又补一句,“而且你吃得很认真。”
“你对‘认真’是不是有什么执念?”
“有啊。”她理所当然,“我喜欢认真的人。”
下午的课间,我们常常一起绕操场走一圈。她走路不快,总是刚好和我一个节奏。阳光好的时候,她会眯起眼睛,说今天的天“看起来很好相处”。我不知道这句话有什么逻辑,但从她嘴里说出来,就显得很合理。
有一次她忽然停下脚步,侧过头看我,“你是不是一直在跟我保持距离?”
“没有。”
“有。”她说得很肯定,“你每次都差一点点。”
我沉默了一下,“我只是怕麻烦。”
“我很麻烦吗?”
“你太惹眼了。”我说,“站在你身边,大家都会看。”
她听完没生气,反而往前走了半步,站在我前面。“那我挡住他们。”她回头冲我笑,“这样你就看不到了。”
我看着她的背影,忽然觉得喉咙有点紧。
后来她开始看我的文章。语文老师念我作文的时候,她听得比任何一次都认真,下课后会把本子推过来,指着某一句,“这里写得真好。”
“哪里好?”
“说不上来。”她想了想,“但读的时候,会想继续读下去。”
她夸我,从来不浮夸,却总是刚好夸在我最在意的地方。眼睛、眉毛、字、文章,她一样一样地看见,却从不提她自己。
有一天,她终于忍不住问我:“你觉得我好看吗?”
那一刻我几乎知道,这是一个陷阱。但我还是选择了我一贯的回答。“我不太在意这些,我更看重一个人的内涵。”
她愣了一下,随即笑了。“你真奇怪。”她说,“但我好像更喜欢你这样了。”
那天放学,我们一起走到校门口。夕阳很亮,她站在台阶上,比我高一点,低头看我。
“曲逸。”她叫我。
“嗯?”
“今天也挺开心的。”
“每天都差不多。”
“才不一样。”她笑,“今天你陪我走得比较久。”
她挥手离开的时候,我站在原地没动。那一瞬间我忽然意识到,这段日子亮得过分,像被时间偏爱过头的白昼。它没有阴影,没有裂缝,却让人本能地知道——再这样下去,总会有人先踩到夜晚。
而那个人,很可能是我。