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1、第 1 章 主角们的的 ...

  •   2011年夏的一天,贺州吓着大雨,显得比平时更加燥热。贺州特教某间教室里,吊扇吱吱呀呀的运转着,几个学生借着大雨拍打窗户和吊扇发出的声响做掩护低声聊天,连门外突然出现的老师都没有发现。讲台上,桥何宇拿着本盲文书讲课,似乎并没有发现什么,照常让学生分组讨论问题。此时,班主任车林敲了敲窗户喊: ‘乔老师,麻烦您出来一下。’,乔老师放下书,离开。康林牵着个人走过来,看着桥何宇。
      ‘桥老师,打扰一下,有一个新同学要来这个班,我得进来安排一下座位。’,说着,他把学生带进来。是一个约莫十三四岁的女孩,五官精致,只是眼神空洞,很是可怜。‘安静一下’车老师突然朝着下面喊: ‘这个新同学是从泛舟的普校转来的,以后我们要多照顾一下她。下面请新同学做个自我介绍!’。
      话落,教室里想起温软而甜美的声音: ‘大家好,我叫周青瑶,今年14岁,来自与省泛舟,喜欢唱歌、弹钢琴!我的介绍到此结束,谢谢!’。
      台下掌声想起,但比平时更为响亮。一向活泼的周万哲这次却异常的老实。
      车老师缓释四周,不久后,视线锁定在周万哲旁边,他打断掌声,‘瑶瑶同学,老师带你找座位。’,车老师又拉着周青瑶的手走向周万哲。
      ‘你就做这里吧,下课让同桌带你来一下我办公室领书。’,
      下课的铃声想起,周万哲对着周青瑶: ‘走吧,拿书,我们早点去,要不然会挨骂。’,周青瑶理解不了,为什么拿书像是逃命?这样想着,也就问了: ‘你是惹哪个老师了吗?为什么害怕挨骂?’。
      两人走在路上,周万哲猛地听见这样一句,让他一时无法回答。‘怎么不说话?’,周万哲靠着栏杆停下,扭头看周青瑶。
      ‘每一次,新同学的教材都是我带着去领,每一次去,梨老师骂的也都是我,听说今天她不值班,所以来的晚。我们早点去,就不会挨骂了。’,说完,又扭头回去。
      周青瑶更无法理解了,但听得出,少年方才说话的声音里带着些委屈和不耐烦,也就没有在问。
      那个梨老师这次出乎周万哲的预料之外的坐在办公室,听见熟悉的报告声,照常显得心情有些不好的开口: ‘进来吧。’。
      门外的周万哲瞳孔一缩,颤颤巍巍的进来,‘老师,我带着新同学来领书。’。
      梨老师从一大堆书里抬起头,目光在看到周青瑶的那一刻变得有些呆滞,‘耶!咋?你们班终于转来新学生啦?……还是个女孩儿啊?叫什么名字嘞?’,周万哲感觉很是惊讶,他们的梨老师今天是怎么了?
      ‘老师,我叫周青瑶,麻烦您帮忙找一下课本,谢谢!’,周青瑶看着梨老师。她的目光仍定在周青瑶身上,似乎是被什么东西迷住了,直到预备铃声想起,才的反应过来,面前的两个学生是来拿课本的。她有些抱歉的,带着些慌张的说: ‘好,我给你们拿书。’。
      ‘这次梨老师没骂我诶!’,回教室的路上,周万哲用那带着些兴奋和炫耀的语气冲着周青瑶说,这让她更无言以对了,但不说点什么吧,好像又不合适。这不能怪她,周青瑶家附近只有她一个女孩,在加上看不见,周围的孩子们都不愿意跟他玩。周母就给她个收音机,让他听。
      时间长了,他自然会学到些东西。有一次,家里来了个客人,要看不见的周青瑶去倒水。但她看不见,那个时候才六七岁,因为那个时候的家里是不会有教导盲孩子的想法的,大多是希望它们可以在家人的保护下度过这一生,更何况周青瑶还是个女孩。所以这事情自然是被搞砸了,水撒了一地,但周母又不在家,也就处理不了了。
      周青瑶一边努力的道歉和解释,一边要跑出去拿电话。但被拦住。那个客人脸上见见浮现怒意,认为眼前的女孩看不见了,就握紧拳头,砸向周青瑶。
      这一幕被回家的周母看见,走过来问: ‘咋了这是?’,‘还能怎么?让她给倒水还撒了,你说我帮你教育她有错吗?啊?有错吗?’。
      周母有些不理解,但还没等她问,洪亮的哭泣声就先想起了,那位客人的拳头,重重的砸在了小小的青瑶身上。
      那哭声似乎还想表达什么。
      ‘小朋友要知道学习和尊重他人,你看看这算什么样?’那位客人怒意未退,手中的力气也在继续加大。周母在那客人的一句要知道学习之后听懂了自家女儿说的,‘我不认识你,那为什么要听你的?’。这一句,她近乎是咬着牙说的,剧烈的疼痛感已经把她身上所有的力气抽走了。
note 作者有话说
第1章 第 1 章

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