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11、宣传片风波 ...
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周一早晨，林晓晓刚到学校，就接到了周亿月兴奋的电话。
“嫂子！我朋友同意让孩子转学了，不过我有个条件——”周亿月的声音透过听筒传来，带着她特有的活泼劲儿，“我得亲自来你们学校拍个宣传片，放在我的社交账号上。”
林晓晓有些犹豫：“这得问问校长...”
“放心，我已经联系过了！”周亿月得意地说，“你们王校长可热情了，说正好学校需要宣传材料。我下午就过来，记得等我哦！”
挂了电话，林晓晓无奈地摇摇头。她这个小姑子行动力也太强了。
午休时间，林晓晓在教师休息室遇到了顾以轩。这位音乐老师兼“蓝颜知己”正抱着一把吉他调试音弦，见她进来，抬头笑道：“林老师，听说今天有网红要来学校拍宣传片？”
“你怎么知道？”林晓晓惊讶。
“全校都传遍了。”顾以轩眨眨眼，“说是你小姑子？可以啊，嫁进周家没多久，连宣传资源都带来了。”
林晓晓苦笑：“别取笑我了。亿月她...比较热情。”
“热情好，学校就缺热情。”顾以轩放下吉他，“需要我帮忙吗？我可以贡献点音乐才华。”
林晓晓正要回答，手机又响了。还是周亿月，说她已经到校门口了。
“走吧，去见见这位热情的小姑子。”顾以轩站起身，很自然地跟了出去。
校门口，周亿月正从一辆出租车上卸设备。她今天穿得格外专业——卡其色工装背心配黑色休闲裤，脖子上挂着相机，身后是两个大箱子，看起来还真有几分专业博主的架势。
“嫂子！”看到林晓晓，周亿月开心地挥手，然后目光落在顾以轩身上，眼睛一亮，“这位是？”
“顾以轩，音乐老师。”顾以轩主动伸出手，“听说你要拍宣传片，有什么需要帮忙的？”
周亿月握了握手，上下打量他一番，突然笑了：“顾老师长得挺上镜啊，要不要当我的出镜嘉宾？”
顾以轩一愣，随即笑道：“我只是个教音乐的，不合适吧？”
“合适合适！”周亿月已经开始从箱子里往外拿设备，“有颜值有才华，多好的卖点。嫂子，你们学校老师质量可以啊！”
林晓晓无奈地扶额：“亿月，你正经点。”
“我很正经啊。”周亿月一脸无辜，手里却不停，转眼就架好了三脚架和相机，“好了，我们先从校园环境拍起。顾老师，麻烦你带个路？”
顾以轩看向林晓晓，见她点头，便笑着应下：“乐意效劳。”
然而，周亿月的“专业拍摄”很快就露出了马脚。
在操场取景时，她坚持要拍一组“阳光下的奔跑”镜头，硬是让顾以轩在烈日下跑了五六个来回。
“不对不对，感觉不对！”周亿月看着相机回放，皱眉道，“顾老师，你跑得不够‘青春洋溢’，要像这样——”她亲自示范，结果刚跑两步就被自己的设备线绊倒，整个人扑进了旁边的沙坑。
“噗——”顾以轩没忍住笑出声。
林晓晓赶紧跑过去扶人：“亿月，你没事吧？”
周亿月从沙坑里抬起头，脸上沾着沙子，却还嘴硬：“没事！这是为了艺术牺牲！顾老师你别笑，再来一遍！”
顾以轩强忍笑意：“周大导演，我觉得我们可以换一种拍摄方式...”
“不行，就要这个镜头！”周亿月固执己见。
最终，在顾以轩又跑了三遍，且周亿月自己也摔了两次之后，这个镜头总算勉强过关。
接下来是教室场景。周亿月突发奇想，要拍“老师与学生的温馨互动”，指名要顾以轩弹吉他，林晓晓讲课。
“这有什么关联吗？”顾以轩不解。
“艺术！这叫艺术！”周亿月振振有词，“音乐与文学的交融，多美的画面！”
结果拍摄时，周亿月为了找角度，爬上了讲台旁的窗台。正当顾以轩弹到高潮部分时，窗台突然发出“嘎吱”一声——
“小心！”顾以轩眼疾手快，扔下吉他就冲过去。
但还是晚了一步。周亿月连人带相机从窗台上掉了下来，幸好顾以轩接住了她，但相机就没那么幸运了，直接摔在地上，镜头碎裂。
休息室里一片寂静。
周亿月从顾以轩怀里站起来，看着地上的相机残骸，沉默了整整十秒钟。
“那个...亿月？”林晓晓小心翼翼地开口。
“没事！”周亿月突然抬头，脸上居然带着笑，“旧的不去新的不来！我早就想换设备了！”
顾以轩惊讶地看着她：“你...不生气？”
“生气有什么用？”周亿月拍拍身上的灰，“不过顾老师，你刚才那一下挺帅啊，英雄救美，可惜没拍下来。”
林晓晓和顾以轩对视一眼，都松了口气。
“那今天还拍吗？”林晓晓问。
“拍！当然拍！”周亿月从包里掏出手机，“用这个！现在手机像素也很高的！”
于是拍摄继续。没有专业设备的束缚，周亿月反而更放得开了。她让学生们围坐在一起，让顾以轩教他们唱校歌，自己在中间穿梭拍摄，时不时还跟着哼几句。
“顾老师，你教得不错嘛！”休息间隙，周亿月递给顾以轩一瓶水，“以前学过音乐教育？”
“音乐学院毕业的。”顾以轩接过水，“你呢？做博主之前是做什么的？”
“我啊，学的设计，干过广告，后来觉得太无聊就辞职做博主了。”周亿月在他旁边坐下，“自由，好玩，还能认识各种有趣的人。”
林晓晓看着聊得火热的两人，悄悄退出休息室，去准备下一节课的资料。
等她再回来时，发现气氛有些微妙。周亿月正在调试手机，顾以轩站在她身后指导，两人的距离...有点近。
“这里的光线调一下会更好。”顾以轩指着手机屏幕。
“这样？”周亿月调整参数。
“对，很好。”顾以轩点头，然后像是突然意识到什么，后退了一步，“抱歉，我有点越界了。”
周亿月却笑了：“顾老师还挺绅士。没事，我不介意。”
林晓晓站在门口，突然觉得自己好像不该进来。
最后一组镜头在图书馆拍摄。周亿月想要一个“安静阅读”的画面，需要一些学生做背景。
“这个简单，我班上的孩子正好在图书馆上阅读课。”林晓晓说。
然而，当他们到达图书馆时，却发现孩子们并没有在安静阅读，而是围在一起，小声议论着什么。
“怎么回事？”林晓晓走过去。
一个女生抬起头，小声说：“林老师，赵江鹤把书弄坏了...”
被叫做赵江鹤的男孩红着脸站起来，手里拿着一本撕坏封面的绘本：“我不是故意的，它自己就...”
周亿月眼珠一转，突然有了主意：“等等！这是个好素材！”
“什么？”林晓晓和顾以轩同时看向她。
“修补书籍的镜头啊！”周亿月兴奋地说，“展现学校的教育理念——不是惩罚错误，而是共同修复。多有深度！”
顾以轩思考片刻，点头：“有道理。”
于是，原本的拍摄计划临时改变。周亿月指挥顾以轩找来胶水和工具，林晓晓则带着孩子们学习如何修补书籍。整个过程被周亿月用手机记录下来，意外地温馨而富有教育意义。
“完美！”拍摄结束，周亿月看着素材，满意地点头，“这才是我想要的宣传片——真实、温暖、有故事。”
顾以轩看着她认真的侧脸，突然说：“你其实很专业。”
周亿月抬头，挑眉：“怎么，之前觉得我不专业？”
“之前觉得你...”顾以轩斟酌用词，“比较随性。”
“随性不好吗？”周亿月收拾设备，“生活已经够严肃了，做点有趣的事怎么了？”
顾以轩笑了：“你说得对。”
放学时分，拍摄终于全部结束。周亿月收拾好设备，对林晓晓说：“嫂子，今天谢谢你。素材我回去剪辑，保证给你一个惊喜。”
“是我该谢谢你。”林晓晓真心实意地说，“今天辛苦你了。”
“不辛苦，挺好玩的。”周亿月说着，看向顾以轩，“顾老师，加个微信？以后说不定还有合作机会。”
顾以轩大方地拿出手机：“好啊。”
交换微信后，周亿月挥挥手离开了。林晓晓和顾以轩并肩走向教师停车场。
“你小姑子挺有意思。”顾以轩忽然说。
林晓晓笑了：“是啊，亿月总是能给生活带来惊喜。”
“有时候是惊吓吧？”顾以轩调侃道，想起今天摔坏的相机。
两人都笑了起来。
回家的路上，林晓晓接到周子琛的电话：“听说今天亿月去你们学校了？没惹麻烦吧？”
“没有，拍得挺好的。”林晓晓说，想了想又补充道，“顾老师还帮忙了。”
电话那头沉默了一瞬：“顾以轩？”
“嗯，他给亿月提了不少建议。”
“...哦。”周子琛的声音听不出情绪，“晚上想吃什么？我买菜。”
林晓晓心里一暖：“你做什么我都吃。”
挂掉电话，她看向车窗外。夕阳西下，街道被染成暖金色。
生活就是这样吧，有意外，有欢笑，有小小的嫉妒和满满的温暖。而今天的拍摄闹剧，或许只是另一个故事的开始。
她突然很期待看到周亿月剪辑出来的宣传片，也很期待接下来，这个热闹的家庭还会发生什么有趣的事情。
毕竟，有周亿月在的地方，从来不会无聊。而顾以轩...林晓晓笑了笑，也许他和亿月会成为不错的朋友。
车子驶入熟悉的街道，家的轮廓在暮色中渐渐清晰。林晓晓深吸一口气，推开车门。
今天的“惊喜”结束了，但明天的，谁知道呢？
