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2、期待小组补习 ...

  •   数学周测的铃声刚落,黎苒就把试卷往桌洞里一塞,趴在桌上哀嚎:“完了完了,最后一道大题连题目都没看懂,这次肯定又要被班主任请去喝茶!”

      同桌戳了戳她的胳膊:“你没抄孟洲的?她刚交卷时我瞅了眼,步骤写得密密麻麻,肯定全对。”

      “抄她的?”黎苒猛地直起身,瞥了眼邻桌正低头整理草稿纸的孟洲,撇撇嘴,“我才不要跟冰山怪胎沾边,她看我的眼神跟看错题似的,谁受得了!”

      这话声音不大,却恰好飘进孟洲耳中。她握笔的手指紧了紧,没回头,只是将草稿纸叠得方方正正,塞进书包。其实刚才答题时,她余光瞥见黎苒对着最后一道题抓耳挠腮,笔尖在纸上画了无数个圈,那副急得快要哭出来的样子,竟让她莫名想起树洞里约着吐槽“数学老师讲课像念咒语”的「跳跳糖」。

      这个念头刚冒出来,就被她压了下去。孟洲暗自摇头,怎么会把那个话多又鲜活的网友,和眼前这个上课摸鱼、出口伤人的叛逆少女联系到一起。

      放学路上,黎苒绕道跑到老槐树下,对着树洞疯狂输出:“救命!今天数学考试差点把我烤焦!更气的是,邻桌冰山居然全程面无表情,好像考试对她来说跟喝水一样简单,真的会谢!还有啊,她好像听见我吐槽她了,居然连个反应都没有,也太装了吧!”

      发送完毕,她揣着手机踢着小石子往前走,没注意到不远处的公交站台,孟洲正戴着耳机刷手机,屏幕上弹出「跳跳糖」的新消息。

      看到“装”这个字,孟洲眉头微蹙。她只是不擅长应对别人的敌意,并非故意无视。犹豫了几秒,她敲下回复:“或许对方只是不知道如何回应。我也曾因沉默被误解,其实只是懒得解释不必要的偏见。”

      黎苒收到回复时,刚坐在家里的书桌前,嘴里还叼着一块饼干。看到「零度冰川」的话,她愣了愣——好像有点道理?但随即又摇摇头,心想冰山怎么可能这么委屈,肯定是自己想多了。她飞快回怼:“姐妹你也太善良了!有些人就是天生高冷装酷,根本不屑于跟我们这种学渣说话!对了,你这次数学考得怎么样?肯定稳了吧!”

      孟洲看着屏幕,指尖在键盘上停顿片刻,破天荒地打下一行带着点无奈的话:“还行,最后一道题步骤有点繁琐,花了点时间。”

      与此同时,黎苒的妈妈推门进来,把一杯牛奶放在她桌上:“晓晓,明天班主任要组织小组学习,你跟孟洲一组,正好让她帮你补补数学。”

      “什么?!”黎苒一口饼干差点喷出来,“妈!我不要跟冰山一组!我宁愿自己学!”

      “这事没得商量,”妈妈拍了拍她的头,“孟洲这孩子虽然话少,但人踏实,你多跟她学学。”

      黎苒气得直跺脚,转身就对着树洞吐槽:“噩耗!明天要跟邻桌冰山一组学习!一想到要跟她待一下午,我就浑身难受!姐妹快救救我,给我支支招,怎么才能跟她少说话又不尴尬?”

      孟洲刚洗漱完,看到这条消息时,正在擦头发的手顿住了。她看着手机屏幕上「跳跳糖」抓狂的语气,嘴角竟不自觉地勾起一丝极淡的弧度。原来那个在树洞里吐槽不停的网友,也在为和自己一组学习而烦恼。

      她指尖微动,打下回复:“少说话,多做事。专注于学习本身,或许能减少尴尬。”

      发送之后,孟洲关掉手机,望着窗外的月光,第一次对明天的小组学习,生出了一丝莫名的期待。

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