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10、拜得新师 几日后,一 ...

  •   几日后,一个晨光熹微的清晨,天边刚泛起鱼肚白,薄雾如轻纱般尚未散尽。萧岚早已起身温习功课,暗自揣测陈秀才可能会考教的问题,换上了一身最整洁的靛蓝粗布长衫,这是母亲早早浆洗熨烫过的。他将自己抄写的最工整的一部《论语》手稿和那封陈夫子亲笔的荐书小心地用布包好。萧长勇依旧穿着那身半旧的短打,一遍遍仔细检查着背篓里的东西——一篮昨日才挖清洗干净的新鲜春笋,一小包用干净粗纸包好的野山茶,还有一盆萧岚意外在山中发现的墨兰,移栽回家后平日里由萧二丫小心侍弄,萧木头精心雕刻了兰花样式的花盆装好,希望能得先生青眼。这些,是萧家能拿出的、最朴实却也透着心意的见面礼了,束脩之事,需待先生点头后,再按规矩备办。

      萧老汉拄着拐杖送到院门口,浑浊的眼睛看着儿子和孙子,千言万语只化作一句沙哑的嘱咐:“路上当心……见了先生,好生说话。” 老王氏挽着袖子从厨房出来往萧岚怀里塞了个还温热的煮鸡蛋,“路上垫垫肚子。” 周秀英则替儿子理了理本就很平整的衣领,眼神里满是期盼与担忧。

      父子二人踏着露水,踏上了通往邻村东柳村的路。萧长勇在前头走着,脊背微驼如弓,脚步沉稳有力,常年劳作的宽厚肩膀仿佛能扛起一切风雨。萧岚紧随其后,望着父亲沉默的背影,心中如暖流涌动,又似有酸楚悄然蔓延。“岚儿,渴不渴?水葫芦里有水。” 望着儿子清瘦的身形,萧长勇关切道:“走累没?要不……爹背你一段?”萧岚轻轻摇头,低声道:“爹,我不渴,也不累。”

      路途并不算近,父子俩走了近两个时辰,日头已渐渐攀至中天。临近中午,他们终于看到前方一片翠竹掩映中,露出一角青砖灰瓦的房子,隐隐有琅琅的读书声随风传来。那便是宋运嘉宋秀才开设的“竹山书院”了。书院环境清幽雅致,门前溪水潺潺流淌,与村塾的简陋形成鲜明对比。

      走近书院,读书声愈发清晰,是少年学子们在诵读《诗经》,声音充满朝气,字字句句彰显着文人学子的悉心向学的精神风貌。

      萧长勇在书院门口停下脚步,有些局促地整理了一下自己的衣衫,对萧岚低声道:“岚儿,你先进去,爹在这儿等你。” 他一个庄稼汉,自觉浑身尘土,不便踏入这清雅之所。

      萧岚点点头,接过父亲的背篓,深吸一口气,整了整衣冠,迈步走进书院。院内青石板铺就的小径干净整洁,几丛翠竹疏落有致,随风轻摇,投下斑驳陆离的光影。空气中弥漫着淡淡的墨香和书香。他循着读书声走到一间敞开着雕花木门的讲堂外,静静立于廊下阴影处,侧耳倾听,并未贸然进入。

      讲堂内,一位年约四旬、面容清癯、目光炯炯有神、身着半旧青色直裰的先生,正手持书卷,在学子座位间缓缓踱步,讲解着《关雎》的比兴之义。他语调平缓,却引经据典,剖析深入,声音不大,却清晰传入耳中。讲堂内坐着二十余名学子,年岁在十岁至十五六岁不等。大多穿着细布或绸缎长衫,面色红润,神情专注。其中有一位少年,约莫十三四岁年纪,坐在前排,身着月白色细布长衫,腰系丝绦,面容俊秀,眉眼间与讲台上的宋秀才有几分相似,气质尤为沉静出众。他听讲时背脊挺直,目光始终追随着先生,偶尔提笔在书页旁注记一二,姿态从容优雅,在这群学子中,宛如芝兰玉树,卓然不群。萧岚心想,这大概就是之前听说的,宋秀才的独子宋宜了。

      直到下课钟声清脆敲响,学子们才纷纷合上书卷,收拾笔墨,鱼贯而出。他们经过廊下,不少人都好奇地打量了一眼衣着朴素的萧岚,目光中有探究,有淡然,亦有几分不易察觉的审视。

      那名叫宋宜的少年走过时,目光与萧岚有一瞬的交汇,他微微颔首,嘴角似有一丝极淡的礼貌笑意,随即与同伴低声交谈着离去,举止间自有分寸。又过了一会儿,待学子散尽,宋秀才才手持书卷,缓步从讲堂内走出。

      萧岚见宋秀才出来,立即整肃衣冠,上前两步,在距离数步远的地方停下,而后深深一揖,恭敬地开口道:“学生萧岚,冒昧叨扰先生清静。家师陈夫子有荐书一封,特命晚生前来拜见。”宋秀才闻声停下脚步,目光落在萧岚身上,带着审视。他先打量了萧岚一番,见这少年衣着虽朴,然身姿挺拔如松,举止沉稳若山,眼神清澈似泉,不卑不亢,心下已生两分好感。

      萧岚侧身示意放在廊下墙边的背篓,再次躬身,恳切道:“家中清寒,些许山野之物,聊表敬意,万望先生不弃。” 说着,他快步取来背篓,先将那部手抄《论语》和荐书恭敬奉上。

      宋秀才目光扫过背篓,在那些沾着泥土气息的春笋和朴素的茶叶包上微微停留,并未多言。视线在那盆墨兰上顿了顿,兰草亭亭,叶片青翠欲滴,花苞隐现,陶盆上雕刻的兰花纹样虽朴拙,却别具意趣。

      他微微颔首,脸上严肃的线条似乎柔和了少许,接过萧岚一直恭敬捧着的《论语》和荐书,并未直接打开,缓声道:“山野清供,亦是难得。至于这兰……生于幽谷,不与桃李争妍,其香清逸,其性高洁,正是君子所爱。汝有心了。随我来书房一叙。”言罢,转身步入一旁那间更为静谧雅致的书房。

      书房内,三面书架顶天立地,各类线装典籍整齐陈列,空气中氤氲着陈年墨锭、宣纸与淡淡樟木交织的独特气息,静谧中透着庄严。宋秀才在临窗的紫檀木书案后坐下,就着透窗而入的明亮天光,缓缓拆开信,仔细阅读起来。信不长,但宋秀才看了良久,眉头时而微蹙,时而舒展,指尖偶尔轻轻敲击桌面。萧岚垂手静立一旁,屏息凝神,心中不免有些忐忑,只能听到自己清晰的心跳声。

      良久,宋秀才将信轻轻置于案上,目光复落萧岚身上,声音平和却蕴含洞察人心之力,考教遂启:“陈守拙在信中对你推许甚高。然则,学问之道,耳听为虚,眼见为实。你且说说,对于《孟子》‘知言养气’一章,有何见解?”

      萧岚收敛心神,将日前与陈夫子讨论过的思考,结合刚才听讲的心得,清晰地答道:“回先生。学生以为,孟子论‘知言养气’,‘知言’乃明辨是非邪正之功,实为‘养气’之基;‘养气’乃培养浩然正气之实,实为‘知言’之果。此‘气’非气血之气,乃集义所生之正气凛然之气。养此气,需谨守‘必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长’之训,即在具体行事上合乎道义,持之以恒,既不怠忘,亦不揠苗助长。

      宋秀才微微颔首,不置可否,又问道:“《论语》云‘君子不器’,然朱子注《大学》,极重‘格物致知’,乃至一事一物之理。既求‘不器’,又何须深究‘器物’之理?二者岂非相悖?”

      这个问题更为深入,直指儒家“尊德性”与“道问学”之辨。萧岚沉思片刻,方谨慎答道:“学生浅见。‘君子不器’,意味着君子不应局限于特定才能或职位,而应追求道德理想与高尚品格,通达无滞。然‘格物致知’,这一源自中国古代儒家学说的哲学理念,强调通过观察和实践来获取知识,从而达到对事物本质的理解。格一物之理,可悟万物共通之理,体现了这一理念的实践性和经验性认识方式。由‘格物’之渐修,方能臻于‘不器’之顿悟。故‘格物’是功夫,‘不器’是境界,并非相悖。”

      宋秀才眼中闪过一丝不易察觉的亮光,追问道:“若依你所说,格一草木之理,如何能悟君臣父子之道?”

      萧岚答:“草木虽微,亦有生长收藏之序,此即‘理’之所在。由此可推及天地万物,莫不有理。明乎此理,则知人伦日用之间,亦各有其当然之则。格物非徒然记忆形貌,乃是穷究其所以然之理。理一通,则百理通,故能由草木之序,悟人伦之序。”

      宋秀才听罢,默然片刻,面色如常,只淡淡道:“尚可。虽未臻化境,然已窥门径。” 他话锋一转,“吾观汝言谈之间,于朱注颇为熟稔。然学问之道,岂可尽信一家之言?若朱注有未安处,当如何?”

      萧岚心中一凛,知考较已至关键处,恭敬答道:“先生明鉴。朱子集注,乃先贤心血,为后学津梁,自当潜心研习。然先贤亦云‘学贵心悟’,若于义理有疑,当博采众说,以经解经,反求诸己,以求至当。不可盲从,亦不可轻疑。

      闻此,宋秀才严肃之色稍缓,露出一丝极淡笑意,微微颔首:“不固守,不轻狂,知尊师重道,亦明学贵有疑。陈守拙将汝教得甚好。” 他顿了顿,瞥了一眼窗外天色,及院门外那个不时向内张望、面带焦虑的汉子,对萧岚道:“今日便至此,汝所写《论语》手稿字迹尚算工整,然距离下场尚需下些功夫。回去告知你父亲,三日后辰时,可送你过来。束脩按旧例,需《礼记》一部,另,每月需协助洒扫书院,抄录书稿,你可能做到?”

      萧岚闻言大喜,心中大石终于落下,再次深深一揖:“学生能做到!谢先生收录!”

      “嗯。”宋秀才挥了挥手,“去吧。”

      萧岚强压着激动的心情,退出书房,快步走向院门。萧长勇早已等得心急如焚,见儿子出来,眼神里的期盼与紧张却如潮水般翻涌,急忙迎上前,压低声音问:“岚儿,咋样?先生如何说?”

      萧岚看着父亲紧张的神情,用力点了点头,脸上绽放出笑容:“爹,先生答应收下我了!让准备《礼记》做束脩,三日后辰时过来!”

      萧长勇闻言,古铜色的脸上瞬间焕发出光彩,嘴角不受控制地上扬,连声道:“好!好!太好了!《礼记》……爹定给你想办法!” 他搓着粗糙的大手,眼眶微微泛红,连忙背过身去,深吸几口气,才转回来,重重拍了拍儿子的肩膀,声音带着一丝哽咽:“我儿……好!好!走,咱回家!告诉你娘和你爷奶这个好消息!”

      夕阳将父子二人的影子拉得长长的。回程的路上,萧长勇的脚步明显轻快了许多,话也多了几句,虽仍是些“要听先生话”“用心学”的朴素叮嘱,但那眉宇间的舒展和眼底的笑意,是萧岚许久未见的。走到村口,远远便看见老王氏和小妹萧二丫正倚在柴门边翘首以盼。看到他们回来,萧二丫立刻像只小雀儿般飞奔过来。

      萧岚跟在父亲身后,望着家人期盼的身影和天边绚烂的晚霞,心中充满了对未来的憧憬与力量。

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