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4、回音 算了,一张 ...

  •   第二天的课,林语一个字也没听进去。她满脑子都是那封塞进秋筱课桌的信。心跳快得像要蹦出来,手心全是汗。放学铃一响,她立刻冲到走廊,眼睛死死盯着一班门口。

      秋筱出来了,和陈薇一起下楼。林语的心提到了嗓子眼。秋筱似乎感觉到了,脚步一顿,目光扫了过来。

      两人视线撞上。

      林语屏住呼吸,期待在她脸上看到哪怕一丝波动。

      可秋筱的眼神像蒙了层雾,平静得吓人。她只看了一眼,就自然地转回头,继续和陈薇说话,脚步没停地消失在楼梯口。

      林语僵在原地,浑身的力气像被抽干了。那封她鼓足勇气写的道歉信,连个水花都没有。

      昨天下午放学时,林语故意磨蹭到最后。看着秋筱走远,她才溜进空无一人的(一)班教室,飞快找到秋筱的课桌。她手指发颤,把折好的信封小心翼翼地塞进课桌。做完这一切,她靠在走廊墙上,手背都出汗了。

      “林语?”江月担忧的声音响起。她看到林语失魂落魄的样子,立刻明白了。“她……没反应?”

      林语摇头,声音发苦:“可能……她根本不在乎了。” 想起秋筱那眼神,她心里像被针扎了一下。

      两人默默下楼。走到花坛边,林语突然发现口袋里那张画着贝壳的纸条不见了。

      算了,一张纸条而已。

      林语现在什么心思都没有。

      第二天课间,林语路过一班后门,听见几个女生在议论:

      “……秋筱画的?真的假的?”
      “陈薇亲眼看到的。”
      “那张纸条呢?谁捡到了?”
      “好像掉教室门口了……”

      林语脑子“嗡”的一声!纸条!被人捡了还传开了!

      她转身就跑,心慌得要命。这下秋筱肯定更讨厌她了!

      林语强迫自己冷静,她看向一班方向,感觉那边气压低得吓人。

      林语下了决心,躲不过去了。

      放学了,人走得差不多了。林语深吸一口气,走进(一)班教室。秋筱还在收拾书包,头也不抬。

      “秋筱,”林语声音发紧,“我是来道歉的。纸条的事,是我不对。我不该让江月打听你,纸条是我不小心丢的,我不是故意的……”

      秋筱没反应,像没听见。

      想起了秋筱昨天那视若无睹的一瞥,想起了七年前海边那个会因为她一句“去看海”而雀跃的小女孩……

      委屈和懊悔涌上心头,冲垮了她强装的镇定。眼泪夺眶而出,滑过脸颊。

      “我知道你生气,还有……我忘了你的事,对不起!真的对不起!” 林语眼泪控制不住地往下掉。

      秋筱的肩膀颤动了一下。然后她极其缓慢地抬起了头。

      林语看到了她眼里的难堪,还有……深深的失望和受伤。

      “忘了?一句忘了,就完了?” 秋筱盯着林语,“那张纸条,是你们的战利品?还是觉得这样,就能让我理你那封……”她顿了顿,似乎在斟酌用词,吐出两个字,“……笨信?”

      林语的心像被捅了一刀。秋筱果然看了信,还将她的信认为是别有用心的打扰和……笨拙的冒犯。

      “不是的!”林语急得大喊,猛地抬起左手腕,露出那串贝壳手链,“你看!我没忘!我一直戴着!一直戴着!我只是..对不起...但它在这里!一直都在!” 她哭得上气不接下气。

      秋筱的目光落在手链上,眼神剧烈地晃动,最后一滴眼泪滑过她的脸颊。

      她猛地别过脸,飞快地抹掉眼泪。然后,她一把抓起书包,从里面掏出一本旧旧的硬皮素描本。秋筱的手指紧紧捏着素描本的边缘,她似乎在经历着剧烈的内心挣扎。

      最终,她没有打开它,而是猛地将它连同桌上散落的几本书,一股脑地塞进了书包,动作带着一种近乎发泄的力度,拉链被粗暴地拉上。

      秋筱抓起书包,看也没看林语一眼,低着头,飞快地冲出了教室,消失在走廊尽头。

      林语僵在原地,伸出的手停在半空。教室里空荡荡的,只剩下她和秋筱那滴眼泪留下的痕迹。

      林语失魂落魄地走到楼梯口,碰到了姜浙老师。

      “林语?怎么了?”姜浙一眼看出不对劲。

      林语再也忍不住,哭着把刚才的事说了:道歉、秋筱的质问、她亮出手链、秋筱的眼泪和逃跑,还有纸条泄露的事。

      姜浙听完,轻轻叹了口气:“秋筱心里有伤。被朋友遗忘,对她打击很大。纸条的事让她觉得又被侵犯了,所以躲得更深。她哭,说明她在乎,只是不知道怎么面对。”

      “那我该怎么办?”林语像抓住了救命稻草。

      “她需要时间和一个安全的台阶。”姜浙想了想,“下个月有个活动,我们班搞‘探索蔚蓝’活动,有个‘海洋之声’环节,每个同学都可以分享海洋故事或才艺。”她看着林语,“我记得,你和她的缘分,就在海边,对吧?”

      林语用力点头。

      “这样,”姜浙说,“我以班级名义,邀请秋筱为活动画背景板。她的画画得好,这理由正当。你呢,”她看着林语,“准备一个故事,不用点名道姓。她的画配上你的故事,在台上……会不会是一个特别的交流?让她在台下也能感受到被需要,那份情谊还在。”

      “谢谢姜老师!我懂了!”林语擦干眼泪,心里重新燃起了希望。

      带着姜老师的指点,林语回到家,但脸上的失落和眼角的微红还是没逃过妈妈云舒的眼睛。

      “小语,怎么啦?在学校不开心?”云舒放下手中的菜,关切地走过来,手搭上林语的额头。

      林语鼻子一酸,靠在妈妈肩上,闷闷地把事情简单说了:她和秋筱的误会,秋筱的冷漠和眼泪,还有姜老师的计划。

      “唉,筱筱那孩子……”云舒听完,心疼地搂着女儿,轻轻拍着她的背,“从小就是个心思细腻的孩子。她爸爸工作太忙,总不在家,她妈妈又走得早……她习惯了一个人,把什么都藏在心里。你忘了她,对她来说,肯定特别难过。”

      “妈妈,秋阿姨她……”林语惊讶地抬头,她并不知道秋筱妈妈的事。

      “嗯,”云舒叹了口气,“那是你们见面之前的事。你们分开后不久,筱筱她爸一部分因为工作的原因,一部分也是想换个环境吧,所以才调动那么频繁。那孩子,从小就比别人敏感,要强,也更怕失去。”

      林言端着茶杯走过来,听到母女俩的对话,沉稳地开口:“老秋跟我提过几次,筱筱这些年话越来越少,学习倒是拔尖,就是没什么朋友。他工作忙,心里也愧疚,但不知道该怎么跟女儿沟通。”他看向林语,“小语,姜老师的办法很好。筱筱需要的是时间和证明。证明你不是不在乎,证明那份情谊还在。”

      “爸,妈,我该怎么做那个故事?”林语心里沉甸甸的,对秋筱多了更深的理解和心疼。

      “来,”云舒拉着林语坐到沙发上,“妈妈帮你想想。你们小时候在海边玩,印象最深的是什么?”

      “捡贝壳!堆沙堡!还有那次我们追着海浪跑,结果裤子全湿了,你骂我们,秋叔叔还笑……”林语回忆着,脸上不自觉地露出笑容。

      “对!”云舒也笑起来,“还有那次,筱筱发现一个特别漂亮的紫色海螺,自己舍不得要,硬是塞给了你,说‘给你,你笑起来好看’。那孩子,心里惦记着别人,就是不爱说。”

      “紫色海螺……”林语喃喃道,她记得那个海螺,后来搬家弄丢了,她还伤心了好久。

      林言在一旁补充:“老秋说过,筱筱这些年去哪儿都带着她的画本。大概画画是她表达自己的方式吧。你姜老师请她画画,真是找对路了。”

      家人的话一点点浸润着林语的心,也让她脑海中的故事轮廓渐渐清晰起来。

      她不再仅仅想着道歉,更想讲一个关于两个小女孩在海边相遇、分享快乐、留下小小承诺的故事,一个关于纯真友情和它在时光中沉浮,最终被海浪重新送回岸边的故事。

      她想要让秋筱知道,那个爱笑的小女孩依然记得那个安静却温柔的小伙伴,记得那个与她相遇的夏天。
note 作者有话说
第4章 回音

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