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1、第 1 章   我是 ...


  •   我是安泽,一个把游戏当命、视学习为敌的资深学渣。班主任唾沫横飞的“中考冲锋战”里,我踩钢丝般卡着分数线进了一中——可这丝毫不影响我稳坐班级倒数的“宝座”。

      开学第一周的数学课,我和同桌在桌下偷偷用游戏术语交流新赛季的英雄强度,粉笔头“啪”地砸在我桌角,数学老师的眼镜片泛着冷光:“安泽!你是学会了还是飘了?成绩都快跌破班级底线了还在这嬉皮笑脸!今天这题答不上来,你就等着家长来领人回家反省!”

      我冷汗瞬间浸湿后背,慌忙扯了扯同桌的衣角,压低声音:“同桌救我……”
      同桌摊摊手,用只有我俩能听见的气音回我:“大哥,我啥水平你不清楚?自求多福吧您嘞……”

      就在我做好被请家长的准备时,脑子里像被电流猛地击中——我的意识飘到了半空,眼睁睁看着“自己”站得笔直,条理清晰地把那道难题解了个通透。(不是,哥们,这啥情况?我啥时候偷偷学了?)两分钟后,老师脸上的怒容凝固成不可思议,全班同学的眼睛都像被按了放大键,齐刷刷盯着我。等我灵魂归位,腿还在发软。
      老师清了清嗓子,语气都缓和了些:“咳,会了就好,别影响其他同学,坐下吧。”
      同桌猛地拍我胳膊,眼睛瞪得像铜铃:“不儿,安哥!你真会啊?账号被顶了?”
      我懵懵地“嗯”了一声。
      同桌更懵了:“啊?”
      我抓抓头发,实话实说:“我真不会……”他听完我的解释,伸手摸我额头,指尖的温度让我一僵。
      “嘶——没发烧啊?你咋净说胡话呢。”同桌收回手,满脸的“你怕不是疯了”。
      我彻底无语,只能在心里狂喊:谁来告诉我这到底咋回事啊!

      (谁能懂这种半天没人管的绝望感哭)
      晚上回到家,我瘫在沙发上复盘下午的“灵异事件”,手指无意识地划着手机屏幕查“突然会做题是怎么回事”。
      “不是,我没疯啊……这剧情怎么跟小说似的?到底是啥鬼上身?我也没干啥亏心事啊,恶作剧都算轻的,顶多就是打游戏坑了队友几把……”我把从小到大干过的“坏事”捋了一遍,没找出任何能召唤“学霸附身”的理由。熬到晚上11:30,我抱着手机迷迷糊糊睡过去,梦里瞬间切换场景——

      我被捆在冰冷的椅子上,手腕被勒得生疼。一个男生的声音在黑暗里响起,起初模糊得像隔了层棉花,后来逐渐清晰:“听着,从今天起给我好好学习,到时候我会让你见到我。”(这转折也太突然了!)
      我挣扎着喊:“不儿,你谁啊?!下午占领我大脑的是你不?”
      黑暗里传来一声轻笑,那声音带着股莫名的压迫感:“是。你现在不用找我,也不用知道我是谁,我会在暗中帮你。”
      我脑子一抽,脱口而出:“我一学渣,你让我学习?凭啥听你的?要不……你替我高考?”
      “呵,”对方的语气里满是嘲讽,“想的挺美,做你梦去吧。”

      第二天早上,我跟被钉在床上似的,任我怎么挣扎都起不来。“不是吧不是吧,我这是被监视了?还是中了什么邪术?”我硬掰着身子折腾了半天,总算坐起来,冲进洗手间。冷水扑在脸上,我抬头看镜子——身后不知何时站了个戴黑色鸭舌帽的冷白皮帅哥,下颌线锋利得能削纸。我猛地回头,身后空空荡荡,只有风扇在嗡嗡转。
      “我……靠!眼花了?游戏玩傻了?还是熬夜熬出幻觉了?”我甩甩头,把这诡异的画面甩到脑后。

      吃过早饭,我盯着摊在桌上的作业发呆:“课上啥也没听,算了,打两把游戏放松下……”手指刚碰到手机,脑海里又响起那个声音,带着点不耐烦:“啧,写作业。不会的我教你。”
      我鸡皮疙瘩瞬间爬满后背——这声音居然直接在我脑海里响了!

      我攥紧拳头,在心里怒吼:“你少管我!赶紧从老子身体里滚出去!”
      “行啊,”那声音带着股恶作剧的笑意,“让你吃点苦头,才知道该听话。”
      “嗯?”我还没反应过来,身体突然不受控制——等我再次找回意识时,发现自己正对着初中女同学的聊天框发消息,屏幕上赫然是一段真情实感的表白。那女生居然还当真了,跟我聊了半天,最后我还补了句“我真心话”。
      我脑子“嗡”的一声——这不是大冒险输了的惩罚吗!果然,下一秒那女生就把我删了。
      “哈哈哈哈……”脑海里的笑声快把我耳膜震穿。
      我气到发抖:“笑你妈呢!停!你到底为啥一直缠着我?还有你叫啥?”
      “我闲的。”对方回答得理所当然。
      我被这理直气壮噎得够呛:“行,那你叫啥?”
      “你想叫啥都行。”
      “……我多嘴。”

      那声音又问:“现在学不学?听不听我的话?”
      我咬着牙,从牙缝里挤出一个字:“噪!(咬牙)” 内心疯狂吐槽:又要搞什么离谱事…… 但还是不甘不愿地补了句,“听!”
      “这才对。”那声音似乎满意了些。
      我忍不住问:“你有实体吗?总不能一直占我大脑教我吧?”
      “emmm……”他顿了顿,“你有没有什么视野广的东西?我在上方看你写。”
      我翻出之前买的大号玩偶,把它放在书桌对面。下一秒,那玩偶居然自己“坐”直了,脑袋微微倾斜,像真的在盯着我做题。我看着玩偶“教”我写题的诡异画面,欲哭无泪:“我是真疯了……”
      (其实有人一直关注你挺好的,但能不能别是逼着我学习啊……行吧行吧,学就学。)

      从此,我过上了在家被“脑内声控”监督做题、在学校被同学围观“学渣逆袭”的日子。去学校交作业时,学委看着我递过去的练习册,眼睛都快掉出来了:“太阳打西边出来了?”
      我挑眉:“什么意思?开学才一周,你就这么看我?”
      学委干笑两声:“差不多……哈哈。”

      数学课上,老师拿着我的作业,声音里满是欣慰:“今天要特别表扬安泽同学!作业全对,每道题都有完整的做题痕迹,选择题每个选项都写了分析!继续保持!”
      班里瞬间炸开了锅——
      “哇塞!学渣开始学了?安泽这是重新做人了?”
      “太阳打西边出来了吧?(不儿,不至于吧~)”
      “他肯定抄的!”
      “老师,他要是能自己做出来,那肯定是真会了!让他讲一下呗!”一个男生的声音喊得格外响。
      “对呀对呀!让我们也学学!”

      数学老师看向我:“安泽,你来给大家讲讲。”
      我心里冷笑一声(有那无名大佬在脑海里讲解,这不是小菜一碟?),站上讲台,把解题思路讲得清清楚楚。台下那些不服气的同学顿时闭了嘴。我看着他们的表情,爽得不行——这感觉,跟穿进爽文小说当主角似的!但一天下来,脑子被知识塞得满满当当,累得我只想瘫倒。就这样,我每天跟那个“SB”斗嘴,被迫学习,日子过得鸡飞狗跳又……有点莫名的充实。

      高一下学期的家长会后,我看着成绩单上“班级中游”的排名,差点以为自己看错了。我对着空气拱拱手:“没想到啊鬼哥!我这垫底的成绩居然冲到中游了!谢谢你啊!”
      我拍着胸脯:“以后咱俩就是好哥们了!”
      那声音毫不客气地怼回来:“滚滚滚!教了半天就这成绩?你要是把游戏全卸了,班里前几不是轻轻松松?”

      我头摇得像拨浪鼓:“不要不要!现在这样就挺好!有你在我怕啥?就是有一点……”
      “嗯?什么?”
      我搓搓手,腆着脸问:“高考……真不能替我考吗?”
      “不能。”那声音斩钉截铁,“要能替考,我才懒得多管你平时成绩。”
      “哦……”我瞬间蔫了,满脸失望。

      那天晚上,学校广播突然通知:“由于438班一位高三同学跳楼,高一、高二年级放假三天,高三正常上课。” 我心里一沉,晚上躺在床上忍不住问:“鬼哥,你说那位学长是不是被校园霸凌了?”
      “应该是,或者是学习压力太大。”
      我皱着眉:“虽听说高三很难,但也不至于……”
      “你以后也会经历的。”他的声音难得严肃了些,“你可别做傻事。”
      “不可能的!我才不会那样。”我斩钉截铁地回答。

      第二天,脑海里安安静静,那声音消失得无影无踪。我坐在课堂上,第一次体会到“解放”的滋味——但老师讲课的内容像天书,我听得昏昏欲睡。(一晚上没睡着,我才没想他呢……)

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