《小安的数学冒险日记》浮生沉浮

2、第 2 章

　　第二章一袋面粉
　　周六的早晨，阳光透过窗帘的缝隙洒进房间，小安又一次起晚了。
　　她揉着惺忪的睡眼，被厨房飘来的香气吸引——妈妈正在包饺子。
　　看到小安探头进来，妈妈笑着问：“愿不愿意帮妈妈的忙？”
　　小安乖巧地点点头。
　　妈妈让她用量杯量出400克面粉，随后抛出一个问题：“妈妈买了一袋5斤的面粉，上周用了500克，今天用了400克，还剩多少斤？”
　　小安顿时懵了，小声嘟囔：“好难啊……”眼看妈妈的眉头微微蹙起，她不知所措地低下了头。
　　妈妈轻叹一声，语气却格外温柔：“妈妈最近工作太忙，错过了好多你的成长时刻。这学期我会多花时间陪你，我们一起把数学提上去，好不好？”
　　她顿了顿，问道：“是不是卡在单位换算上了？”
　　小安哽着脖子不肯认输：“谁说我不会的！”
　　妈妈笑着揉了揉她的头发：“行了，别嘴硬了。来，妈妈教你——首先要知道500克等于1斤。”
　　她在纸上写下：
　　1斤 = 500克 ?
　　400克 = 0.8斤 ?
　　接着列出算式：5 - 1 - 0.8 = ?
　　“看，用总重量减去用掉的部分，就是剩下的。”妈妈用昨晚教的图形法耐心讲解。
　　小安看着纸上的五角星和圆圈，突然觉得豁然开朗。
　　她重新计算了一遍，妈妈惊喜地亲了亲她的脸颊：“真聪明！这就是数学在生活中的应用呀。”
　　小安心里甜滋滋的——原来数学能让妈妈这么开心。
　　随后，妈妈又抛出第二个问题：“咱们家4个人，每人吃10个饺子，但小弟只吃4个。妈妈已经包了67个，还剩多少个？”
　　小安兴奋地在纸上画图：“爸爸和妈妈是五角星，弟弟是小圆圈——67-20-5=42个！”
　　妈妈突然追加条件：“如果爷爷奶奶也来吃，爸爸要比妈妈多吃4个呢？”小安顿时皱起眉头，正要摸不着头脑时，妈妈拿来一盒牙签，帮她分成不同代表堆慢慢计算。
　　这个突如其来的反转让小安意识到：数学问题原来也会随时变化，必须灵活应对。
　　饺子下锅时，妈妈指着钟表说：“要煮10分钟，现在一点二十分，什么时候能好？”
　　她指导着小安：“分针走一格是5分钟，走两格是10分钟。”
　　小安紧紧盯着钟表，当分针指向6时，她兴奋地喊道：“妈妈！时间到了！”
　　热腾腾的饺子出锅了，一个个白胖胖的香气扑鼻。小安吃着饺子，心里充满成就感——这其中可有她的“数学功劳”呢。
　　下午，小安主动在日记本上写道：9月2日晴
　　今天帮妈妈包饺子，竟然用到了数学！量面粉时学了单位换算，数饺子时用了减法和乘法，看时间时学会了钟表。数学好像没那么难了。
　　妈妈说我是个小数学家，真开心！写完后，她第一次主动预习了明天的数学课。她发现书中的应用题里的小明和小红，仿佛就是她和小胖的影子。
　　原来数学一直都在生活里。睡前，小安把日记本收进书包，满怀期待地想着明天的数学课。
　　她要把厨房里这节有趣的数学课分享给李老师——数学不再是书本上枯燥的数字，而是让妈妈开心的魔法，是让饺子更香的秘密配方。