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5、小学“大佬”的阴影与微光(中) ...
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安华是名副其实的学渣,竟也在学习上“帮过”林晚。
四年级的语文课上,老师布置了一篇作文,题目是《我最喜欢的动物》,让大家用一节课的时间写,下节课会挑选几篇优秀的让大家投票,得第一名的奖励一个作文本。那个作文本封面印着可爱的小熊图案,林晚觉得很可爱,认真地写了起来。
林晚写的是家里的小猫,用了拟人的手法,讲了小猫和家里的老鼠“斗智斗勇”的故事,自己读了几遍,觉得妙趣横生,心里暗暗期待着能拿到第一名。
第一节课下课,课代表开始收作文本。安华突然扭过头,用胳膊肘碰了碰林晚的胳膊:“喂,你的作文题目是什么?”
林晚警惕地看了他一眼,问道:“你问这个干嘛?”
“当然是给你投票啊!”安华一脸理所当然的样子,声音还不小,引得周围几个同学都看了过来。
林晚正想开口拒绝,突然感受到一道凌厉的目光袭来。抬头看过去,是班里的“才女”小宁。小宁的成绩一直很好,作文经常被老师当作范文在班里朗读,大家都觉得这次的第一名肯定是她的。她坐在教室前排,此刻正回头看着林晚,眼神里带着一丝不屑和敌意。
林晚不知怎的产生了心虚,低下头对着安华小声说:“不用了,我不用你帮忙。”
安华皱了皱眉,有点生气地说:“你傻呀!我让兄弟们都给你投票,你肯定能得第一!”
“我说不用就不用!”林晚固执地别过头,不再理他。虽然她很想要那个作文本,但更想靠自己的实力赢得比赛,而不是靠安华的“帮忙”。
安华见她态度坚决,气呼呼地站起身,转身去找小南他们了。
林晚看着他的背影,心里既紧张又忐忑。这时候,后排传来女生们的议论声:
“听说男生们都要给林晚投票呢!”
“真的假的?安华也太偏心了吧!”
“就是啊,明明小宁写的作文最好,林晚怎么可能比得过她!”
林晚紧紧攥着衣角,心里委屈又生气。她们都没看过自己的作文,凭什么就说她写得不好?转念一想,就算安华真的让男生们给自己投票,女生们肯定都会投给小宁,大概率还是得不到第一名。想到这里,林晚趴在桌子上,蔫的像一条晒干的海菜。
第二节课上课后,老师拿着挑选出来的作文本走上讲台,笑着说:“同学们,我刚才看了大家的作文,挑选出了五篇写得最好的,现在我读给大家听,你们觉得好就举手投票,投票最多的得第一名。”
老师先读了其他三位同学的作文,接着拿起了林晚的作文本。林晚屏住呼吸,心里像揣了只兔子,怦怦直跳。当老师读到小猫“偷偷把老鼠洞堵住,还假装无辜地坐在旁边舔爪子”时,忍不住笑了起来,班里的同学也跟着笑出了声。
林晚稍稍放松下来,刚吐了口气,安华突然回头小声问:“是不是这篇?是不是这篇?”林晚假装没听到,眼睛紧紧盯着黑板,可脸颊却控制不住地发烫变红。大概是林晚的反应太不平常,安华一下子确定了。等到老师读完,大家投票的时候,他猛地站起来,大声喊道:“投这篇!”
男生们纷纷举起了手,而女生们竟也像事先约定好一样,几乎都没有举手。
最终林晚以微弱的优势赢得了第一名。当老师把那个印着小熊图案的作文本递过来时,林晚看着安华得意的笑脸,又看了看小宁失落的表情,心里五味杂陈。她知道,这个第一名,一半是靠自己的作文,另一半,是靠安华的“骚操作”。
那之后不久,学校开展了“结对帮扶”活动,老师把成绩好的同学和成绩落后的同学安排坐在一起,林晚和安华就这样成了同桌。
刚开始同桌的日子,他们相处得还算平静。安华虽然上课爱走神、爱说话,但在林晚的“严令禁止”下,他不敢在课上打扰她,也不会越过桌子上的“三八线”。
大概过了半个月,一天下午的自习课上,安华突然叹了口气,没头没脑地说:“唉,太憋屈了。”
林晚正在写数学作业,听到他的话,疑惑地抬起头:“怎么了?”
安华撇了撇嘴,语气带着不服气:“不就是学习好吗?有什么了不起的。我跟小南他们说了,从明天开始,我们要好好学习,互相监督,谁不写作业就用拳头伺候!”说着,他还抬起胳膊,对着空气挥了挥,一副雄心壮志的样子。
林晚看着他认真的表情忍不住想笑。认识安华这么久,她太了解他的脾气了,三分钟热度,说过的话转头就忘,于是故意逗他:“真的假的?你要是能坚持一周,我就把我的作文本借你看。”
安华眼睛一亮,拍着胸脯说:“一言为定!你等着瞧!”
第二天早上,林晚走进教室时,惊讶地发现安华已经坐在座位上了。他面前摊着语文课本,手里还拿着一支笔,看起来真的像在认真看书。林晚心里暗暗想:难道他这次是来真的?
可林晚刚坐下,安华就急匆匆地拉了拉她的胳膊,小声说:“快,把你的数学作业借我抄一下!来不及了,一会儿小南他们要来检查作业了!”
林晚看着他着急的样子,无奈地翻了个白眼:“你昨天不是说要好好学习吗?怎么还抄作业啊?”
“哎呀,这不是刚开始嘛,慢慢来!”安华一边说着,一边伸手去抢作业本,“快点快点,别耽误时间!”
林晚拗不过他,只好把作业本递了过去。安华飞快地抄着作业,脸上还带着得意的笑容,好像完成了什么了不起的任务。
早自习前,小南果然来检查作业了。安华把刚抄完的作业本往桌子上一拍,傲慢地说:“看,我写完了!”小南拿起作业本翻了翻,点了点头:“不错啊,安华,继续保持!”安华得意地拍了拍小南的肩膀,然后跟着他一起去检查其他同学的作业了。
看着他的背影,林晚无奈地摇了摇头,安华的“积极向学”不过是一场短暂的闹剧。昨天她听着安华的“豪言壮语”时,有一瞬是真心期待这个让人又怕又气的“大佬”能有所改变的。