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6、语文老师 ...
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升旗仪式结束后，队伍依次回到自己的班级。
走廊上，贺绪慢悠悠的走着，他凑过来八卦道：“可以啊二十，开学第一天就勾搭上新来的转校生？”
许廿移开他的脸，余光瞥见陈嘉怡在前面被几个男生和女生围着问东问西。
“放屁！那是我...”她突然哽住，继妹两个字卡在喉咙里不上不下。
贺绪凑得更近了，说：“你什么？”
上课铃骤然炸响，高二理(3)班的教室里，踩点的语文老师已经走上讲台。
许廿从后门溜进去时，发现自己的座位旁多了一张熟悉的脸。
陈嘉怡正襟危坐，面前摊开的笔记本上字迹非常工整，工整到像是一个严肃的老师写的。
“这是新调整的学习小组。”语文老师推了推眼镜说，“许廿，你和陈嘉怡一组。”
许廿拉开椅子坐下，瞪着身旁的人，压低声音质问道：“你搞的鬼？”
陈嘉怡打开钢笔：“巧合。”她顿了顿，补充道，“就像今早我们遇见主任一样。”
“今天我们学习《红楼梦》宝黛初见...”
阳光透过窗户斜斜地照进来，在两人之间的课桌上画出一道明暗交界线。
许廿发现陈嘉怡的睫毛在光线下呈现出的质感，随着眨眼的动作轻轻颤动，像停在花瓣上翩翩起舞的蝶。
“许廿同学。”陈嘉怡递来一张纸条，上面写着《葬花吟》中的一句，“‘明媚鲜妍能几时'的下一句是什么？’”
许廿：“……”
她盯着那行工整的字迹，忽地想起早上陈嘉怡翻墙的时候在那磨磨唧唧。
她恶狠狠地写下回复：“‘花落人亡两不知’”
言外之意就是，你最好离我远点，会死的很惨哦。
纸条传回来时，多了行清秀的小字：“巧了，我最擅长超度亡魂。”后面还画了个小小的笑脸。
许廿看着这个笑脸，怎么看怎么不顺眼，看着看着，许廿得出一个结论，她在挑衅我！
许廿把纸条揉成一团，正打算往垃圾桶投篮，老师却在这个时候转身，她转而塞进了笔袋最里层。
老师推了推眼镜，看着座位表，随机抽选了两个人说：“下面请许廿和陈嘉怡同学接力朗读《葬花吟》。”
许廿眼中闪过狡黠神色，故意用四川话拖长声调说：“花谢花飞——飞满天咯～”
尾音还带着夸张的转音，像在唱山歌似的。
她得意地瞥向陈嘉怡，心想这个上海来的大小姐肯定要出洋相了。
谁知陈嘉怡突然用字正腔圆的□□接道：“红消香断——有哪个来怜嘛～”
不仅语调到位，还即兴加了个语气词，活像个土生土长的四川人。
全班不知是谁起头鼓掌，然后接着爆发出更热烈的掌声。
许廿算盘落空后，不可置信的望着陈嘉怡，操！这人克我！
陈嘉怡一个上海土著怎么会四川话？
语文老师跟着鼓掌说：“没想到陈嘉怡同学方言说得这么好！你们俩的配合简直...”
他将天生一对咽下喉咙，顿了一下说：“是最佳搭档！”
许廿又羞又恼，谁跟这个烦人精是最佳搭档啊！
陈嘉怡：“昨晚补看了《山城棒棒军》，现学现卖。”
“……”
同学们看着这个法尔赛的陈同学心里一万头草原奔腾马儿。
那语气里藏着的得意，让许廿气得牙痒痒，却又莫名觉得...有点儿可爱？
许廿怀疑自己得了什么莫名其妙的症，不然怎么会觉得她可爱？
不过，有这样一个学霸妹妹好像也不错？
靠北啊！我许廿才不稀罕！嗯，对！
前排的贺绪转过头来，一脸见了鬼的表情说：“你不是讨厌人家嘛，怎么跟人家这么有默契了？”
“关你屁事！”许廿和陈嘉怡异口同声地怼回去，说完两人都愣住了。
正当许廿要像机关枪似的扫射时，语文老师敲了敲讲台：“好了。”
他意味深长地在两人身上停留片刻道：“今天新课先讲到这里，我们拿出张老师发的新期末考试卷评讲一下。”
“来，我们看第一题。”语文老师用粉笔在□□上写道，“下列作家中哪一位是唐代诗人？A.杜甫 B.苏轼 C.辛弃疾 D.关汉卿。”
“谁能想到这种基础送分题居然还有同学答错。同学们，你们觉得这个同学乘不乘？”
教室里响起几声轻笑。
“不乘！”
他看向后排许廿道，“既然不乘，我们有请许廿同学。请问许廿同学，你能告诉我们正确答案是什么吗？”
许廿正偷偷在课桌下折星星，闻言手一抖，将星星放回桌兜里。
她慢吞吞的站起来说：“啊？我吗？老师？”还不忘装傻充愣地眨眨眼。
“那不然是我吗？”老师模仿着她的语气回应道，引得全班同学哄堂大笑。
她总不能老实承认自己做这道题的时候，是闭着眼睛乱选的还选对了吧？
许廿灵机一动，开始胡诌道：“这个...嗯...我是通过排除法做的。苏轼是一看就不是唐朝的，辛弃疾也肯定不是唐朝的，关汉卿是元曲四大家之一...”
说到这儿，她还卡壳死机了，“所以答案是A！”
语文老师似笑非笑地盯着她看了几秒，转身在黑板上写下大大的“A”：“虽然过程很...别致，但结论是正确的。”
许廿长舒一口气，正要坐下，却听见老师补充道：“不过许廿同学，下次答题前记得先把课本第38页的中国古代文学分期表看三遍。毕竟不是每次都能靠运气蒙对。”
全班同学再次爆发出笑声。
许廿倒是无所谓的坐下了。
我闭着眼睛选都能蒙对这也是一种实力好吧。
语文老师抬手看了看腕表，时针已经逼近下课时间。
他合上教案，顺手擦了擦黑板：“基础题就讲到这里，我们直接看阅读题。”
投影仪亮起，白板上浮现出一段文字。
“近年来，随着量子计算和神经网络技术的突破性进展......”老师的声音忽然顿住，推了推眼镜，“哦，拿错材料了，这是高三的竞赛题。”
老师切换文档，正确的阅读材料终于呈现出来。
【随着GPT-5的问世，人工智能已能通过图灵测试。最新研究表明，AI在创意写作领域的表现......】
“又错了？”老师尴尬地摸了摸鼻子，“看来今天的多媒体有点小调皮。”
同学们强忍着笑意，转移注意力。
第三次终于调出正确的文章。
许廿撑着下巴，看天看地看窗外，就是不看讲台。
老师突然点名道：“许廿，你来概括。”
许廿：“？……”
许廿猛地回神，发现全班目光都集中在自己身上。
她严重怀疑语文老师跟她有仇，不然怎么不指着别人问，一节课下来光指着自己问。
许廿条件反射般看向陈嘉怡，对方正用笔轻轻点着某段划线文字。
“这篇文章主要讲...”许廿的视线顺着钢笔尖看去，“AI既会抢饭碗也会造饭碗？”
教室里再次爆发出笑声。
语文老师无奈扶额苦笑说：“请用规范的学术语言回答。”
陈嘉怡忽地轻咳一声，指尖在“技术伦理”几个字上顿了顿。
许廿福至心灵，说：“文章探讨了人工智能发展的双刃剑效应！既分析了自动化取代人工的隐忧，也强调了技术创新带来的就业机遇......”
下课铃适时响起，盖住了她后面临时编造的术语。
语文老师似笑非笑地合上课本说：“看来许廿同学最近确实在认真学习。”
他意味深长地看了眼陈嘉怡，“课后作业是去组长那背《诗经·氓》，下节课我们继续分析作者是如何论证这个观点的。”
下课铃还在教室里响，值日生说：“起立！”
起婶时凳子移动的声音此起彼伏，许廿慢半拍地站起来，发现陈嘉怡的校服上沾到了一小块儿粉笔灰。
她鬼使神差地伸手想拍掉，却在半路被对方突然抬起的胳膊撞个正着。
“同学们再见。”语文老师抱着教案走到门口，又回头意味深长地看了眼还愣在原地的两人。
“老师再见——”参差不齐的应答声响起。
值日生走上讲台擦黑板，贺绪转过身，胳膊肘撑在许廿的课桌上说：“饿死了，去小卖部不？给你带关东煮？”
许廿起身说：“我跟你一起去。”
临走前，她鬼使神差地的问陈嘉怡：“你...要不要也...”
陈嘉怡闻声抬头，对着许廿笑道：“不去，我要背书，许同学记得早点回来，下节是张老师的数学课。”
贺绪瞅着两人这双标行为，不禁啧啧称奇说：“哇哦，二十居然会主动邀人？”
他用胳膊肘捅了捅许廿，打趣着说：“该不会今早翻墙摔坏脑子了吧？”
许廿没应，自顾自的往外走，浑身上下都透着股不爽的劲儿。
贺绪小跑着追上来，嘴里还在喋喋不休：“二十，你该不会真摔坏脑子了吧？人家不来就来，生什么气嘛，不知道的还以为她是你异父异母的妹妹呢。”
许廿被戳中心事，拍了贺绪后脑勺说：“闭嘴，再吵吵给你嘴缝上。”
“二十！你竟然为了一个转校生挑战我们之间的友情，你变了~嘤嘤嘤嘤嘤嘤嘤~”
许廿耐着性子哄道：“知道了知道了，你姐姐我错了。弟弟原谅原谅姐姐，你跟明屿永远是我心里最不可超越的弟弟。”
许廿从货架上拿的几包面包和旺仔牛奶堆在收银台上说：“老板，再给我来几个热鸡边腿。”
老板娘笑着逗她说：“闺女买这么多这是要开小食堂啊？一共365毛4，刷卡还是现金啊？”
“对啊，早上没吃，我刷卡。”
许廿将装好东西的袋子递过去说：“自己拿。”
贺绪吃完一包辣条，赶忙接过，热泪盈眶的说：“我就知道，二十心里还是有我的。”
许廿跟贺绪一起蹲在便利店门口，她问道：“昨天你们在网吧聊啥了？我还听见了私生女。”
贺绪嘴里嚼着面包说：“嗨，江哥把我认成他小青梅了。”
“他这个毒舌与沉默结合为一体，并且属性还都点满的人，竟然还有小青梅？”
“我告你诽谤啊。人家江哥人美心善，他可暖，可热，可知心了。哪里冷？哪里毒舌了？除了是个面瘫，浑身上下都是优点好吧？”
“哎西八，他这是对你。你要真觉得他好，去泰国为爱变性，嫁给他好了。”
老板喊到：“闺女，腿好了！”
“我要是个女人，我还真嫁了。”
“行行行，你有理。我去拿腿了，你吃不吃？一会分你个？”
“别走啊，你跟那个转学生到底怎么回事啊？我瞅着她看你的样子有种说不出来的感觉。别吃完了！我也要！”
许廿将鸡腿塞他嘴里，贺绪这才闭上嘴。
回去路上，许廿三两口啃完鸡腿，骨头随手抛进垃圾桶。
贺绪没吃饱，他眼巴巴的望着口袋里的旺仔牛奶、鸡边腿、面包说：“二十，买这么多是要当义父投喂谁啊？”
“还能是谁？当然是孝敬我们两个班长了。”
“那还有我的份吗？”贺绪搓着手说。
许廿转身邪魅一笑说：“叫声义父就有。”
“义父啊！”贺绪毫无节操地喊出声，手已经迫不及待往袋子里伸。
也不知贺绪看见了什么，他拿东西的动作一顿，眼睛瞪得老大了，指着许廿身后说：“卧槽...二十，你校服怎么跑转校生腰上去了？！”
