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2、一个谜 ...

  •   杨知时进张树林办公室的时候张树林背对着她坐着欣赏查窗外校园远景。
      她退回门口敲了敲门。
      “进来。”老张的椅子往回转了半圈。如顾昭蘅所说,老张一字不落地把那句话又跟她重复了一遍。
      杨知时的头又开始疼起来,就像一整夜没睡觉那种疼法,“老师,我没有能力,更没有时间去参加。”
      “嗨,”老张不禁挥手打断,“你就参加,丰富履历知道吧?能得奖最好,不能也就那么地,谁都没指望你拿奖。”
      杨知时的心沉下来。
      “我还是感觉,顾昭蘅比我适合。”
      一直看热闹的实验班二班王老师探出头来,手指间夹着一支圆珠笔插上一句:“顾昭蘅不是不去,和队员产生过矛盾嘛,她自己怕影响发挥,就说不去了。”
      “对嘛。”老张坐享其成地附和,无奈地捋了捋自己头上几根毛,为难地说:“你回去考虑考虑行不?跟爸妈商量一下再给我结果,别那么干脆……”
      杨知时自己一个人离开了办公室,保持着缄默,低着头自己想自己的事。
      爸妈是大学教师,也给她讲过不少大学知识,这是她引以为傲的成绩的基础。她自以为因为有一点小聪明、懂得多一点,加上肯努力学习,这些才是一直保持年级第一的秘诀。现在老张让她参加一场物竞队的比赛,而自己初三跟完方老师就决定不要走竞赛,缺了那么多课,怎么能获得好成绩?如果不是依靠真才实学给自己镀金,那有什么意思……
      杨知时回了她自己一个人的公用教室,却发现顾昭蘅已经不在里面。黑板上随意写写画画的乱糟糟的公式倒是她的笔迹,只能看出来明显的[法一][法二][法三]。
      杨知时只要看懂二三行就能同写者的思维重合,这是种相当奇妙的感觉,专属于两个人的隐秘交流。
      她真的是个天才……杨知时心想,三种截然不同的方法,思维灵活而跳脱,不管从什么方向,最后都能走到终点。
      要了命了……心里没有来由地升起一股羡慕,还有一点妒忌,越是想要拥有,不管是东西还是技能,自己越是没法拥有,上天还偏要让拥有这些的天才降临在自己身边。
      顾昭蘅本人,杨知时第二天才遇到。真奇怪,明明实验班一班二班就在隔壁,杨知时后半天愣是没遇到她。
      顾昭蘅沉默着,嘴角向下耷拉。抱着手臂自顾自靠在墙上。
      “你好。”杨知时主动走过去打招呼。
      “嗯。”她吓了一跳抬起头,转眼间就露出一个标准又敷衍的笑容。

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