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3、第 3 章 那,我能不能做像样的我自己? 现 ...
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现在是上学期期末的最后一周。
妍希甩甩脑瓜就将社会实践的实习投稿扔在脑后;
因为,不管过去妍希用心花了多少多余的心思在复习之外的投递简历,她的确放弃了投稿;
校园如同温婉的贤妻,不再挽留因春假而离巢的孩子们;
每一位大学生都奔赴在自己的旅途上。
五天后,她主动撤销了实习平台的工作;
只因为一句话:因为我不是能把精力花在所有不必要的事上;
意外的是,妍希发现自己的口语直到今日没有进步;
也就是她在读书时吸收了大量的信息,却只在原地内耗,输给了会玩但学得到点的同僚;
今天,妍希同留学的外国友人约了球会,但事情的成与否总有两个角度:
事实是,友人再次害怕时间不够为理由突兀地在妍希帮其充好排球之后选择抱歉地告诉她自己没有前来;
而妍希在欣然应邀后提前到达,对方在时间观念上没有尊重妍希的个人时间,再次在劳烦妍希找来排球后以慌张的口吻告知其无法应邀;
而妍希提前应约出门,雨滴砸在她精心修理的发梢上;
但妍希看问题借鉴了一点阿Q的精神胜利法:“既然他们没来,我也就空出了时间,直接去练琴还是继续读今天的书籍?”
于是妍希在坐在钢琴前的那一刻,听到多日未能环绕耳侧的钢琴曲,一点一点地沉浸在这小小的,只有她和钢琴曲的空间;
时机难得,偷懒又何妨。
充气排球时,她大胆地将信任交给了食堂阿姨,请可爱的她们帮忙把球充好,她们并没有拒绝这位陌生女孩的莫名请求;
三四个人凑一块,大家一起帮忙;
心窝温暖的嫩意剥下了内心因为友人对妍希情感和事件的不尊重带来的不适,
妍希很高兴地做着口型:“零,你看,我的情绪控制力是不是很棒?”
零是无法被妍希之外的世人所察觉她的存在的。零只是坚定地说:
”他不尊重你的时间,你就大胆地说出口。”
“因为每个人的价值观都不同,我们不强求自己与谁要好。”
妍希沉默了,她一度认为沉默就是最好的表达。
但直到她成为结果烂摊子的体操队长。
……
这次妍希在6月底大费周章争取而来的,就是广交会的口译志愿服务;
妍希怎么争取机会的?
说来巧,刚结束的商务职场技能实践,给了她向中华陶瓷展商展示自身口语能力的机会;妍希在那一个月放弃了所有考证,上课的复习,完全攻克中华瓷器的产品外文介绍;
很不易,尤其是你要接受上千个同样的,比你更为优秀的竞争者的角逐时;
妍希很容易因为自尊心过强而止步不前,因为她的内耗让她无法在朋友的帮助下发现自身的问题;可这次,妍希谁都没说,自己接受了挑战,拿出找到的纸质资料就是背。
背那些最容易遗忘和混淆的产品描述,并尽可能借助自家简陋的设备,然后不停的要求自己在还没有完全背诵的情况下临挥,尽可能的回答面试官的问题。
唉,真难,妍希熄灭屏幕,假装不在意英语赛事与机考的报名,她突然不知道自己的方向在哪了;
都想要。
好令自己难受。
是强迫欲吧?
妍希突然意识到,在海格力斯效应的推动下,她逼着自己逐渐地学会运用一种思路来学习:
“我就学五分钟”
妍希就以这样的姿势助推自己前行。
她明白,她践行,她信仰这一种理念:“生存需主动竞争。”
是的,这一种理念:生存的主动斗争是良好的成长过程。生存需要良好竞争,需要坚持长期主义;
可事由还是做不完,也做不好;
进度条摆在那,妍希垂下眼睫,眼睫灵巧地跃动着,似乎在提示她零的存在
她轻轻侧着头,把玩着零的手指,试图通过自期抚平内心对进度条上任意一栏未能做好的失挫感。
举例,150个四级英文单词的巩固,她怎么也无法达成“30分钟内完成它,并采用A4纸背诵”,
妍希轻轻敲去笔尖,转了念头:
“那就,用smart原则处理问题。”
比如在明确的任务后面补上一个颗粒化的任务:“针对以‘N'开头的生词背诵。
是的,妍希不爱做规划,因为懒得完成。
但她停下笔,意识到大脑里为什么总有怀疑和否定自己的声音出现。
做不就得了。
三十分钟后。
妍希虽然没能顺利地完成自己的单词任务,但她也不再反思过多。
她动了动指尖,默默地写下一点自己的见解。
“我下意识地问过去的妍希答案,但那显然对于我今天要走的路没有任何可能的帮助。我问过自己,就拿近期面对计算机的短板,我是否会因为放弃严谨的备考而后悔呢?”
答案很显然:她会。
但矛盾是永恒存续的。
妍希从来不把失败的9月机考当回事。
短短两周的备考,本来就没有多大影响到她长期的目标:利用商务俄语的专业条件,尽可能地学习商务知识。
短短的两周备考,她偏离了自己的备考中心,开始心猿意马:“在开学初竞选团干吗?去青协面试吗?”
她做了,但什么都没准备好。
结果是显然的失败。
3月初。
在她走到广交会的会场入口前,她将自己的能力强化了一番。
来会场前,她借鉴竞选失败的因素来改造自己的能力与外表:1.注重首因效应;2.多注意不同的群体、不同的供应商的实际需求;
第三点,就是她的老师教予她的。
“妍希,你并不是外贸学习的专业出身,将它当成兴趣,先学会观察,当成一种经历,帮助你提升“临场发挥”的心理塑造能力。
这其实,就是她待人接物的视角发生了多元化转变;