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3、雏鸟初鸣 ...

  •   徐以宁紧紧抱着那个深蓝色的丝绒盒子,像是抱着一件绝世珍宝,又像是抱着一块灼热的炭火。她跑回自己的小房间,关上门,背靠着门板,才允许自己长长地、无声地呼出一口气。

      客厅里传来大人们隐约的交谈声,凌骁那低沉温和的嗓音时而清晰,时而模糊,像一根无形的线,牵动着她的心跳。

      她低下头,打开盒盖。那枚蓝宝石人鱼胸针静静地躺在丝绒衬垫上,深邃的蓝色光芒仿佛有生命般流淌。美人鱼的姿态优雅而忧伤,碎钻镶嵌的鱼尾闪烁着细碎的光,如同洒落人间的星辰。

      前世的记忆不受控制地翻涌。

      “如果能有来生,我真想变成一条美人鱼,自由自在地在大海里游泳,忘记所有烦恼。”

      她当年依偎在凌骁怀里说这句话时,带着怎样的憧憬和不易察觉的疲惫?而凌骁,竟然记住了,甚至在她“死”后第四年,将这份记忆化作实物,送给了以另一种方式重生的她。

      这究竟是命运的讽刺,还是某种她无法理解的深情?

      指尖轻轻抚过冰凉的宝石表面,那触感却让她感到一阵灼热。一滴泪终于不受控制地落下,在深蓝色的丝绒上洇开一小片深色的痕迹。

      “宁宁?”门外传来丽欣轻柔的敲门声,“你还好吗?凌叔叔要走了,出来说再见好吗?”

      以宁迅速抹掉眼泪,深吸几口气,调整好表情,才打开门。她将盒子小心地放在床头柜上,仿佛那是什么易碎的珍宝。

      凌骁站在门口,已经穿好了外套,正准备离开。他的目光越过丽欣的肩头,落在以宁微微发红的眼圈上,眼神微微一动。

      “凌叔叔要走了吗?”以宁努力让自己的声音听起来正常,带着小孩子应有的礼貌和不舍。

      “嗯,公司还有事。”凌骁蹲下身,视线与她平齐,“谢谢你的礼物,凌叔叔。”他以一种极其认真的态度说道,仿佛她不是个四岁的孩子,而是一个平等的对话者。

      这种态度让以宁的心又是一颤。前世,凌骁就是这样,从不敷衍她说的任何话。

      “不客气…”她小声说,避开了他的目光。

      凌骁似乎想再说些什么,但最终只是轻轻拍了拍她的肩膀,站起身对徐晋和丽欣道别:“下次再来看你们和小寿星。”

      送走凌骁,家里的气氛似乎才真正放松下来。以宁被蛋糕和更多的礼物包围着,她努力表现出一个四岁孩子应有的兴奋和快乐,只有她自己知道,胸腔里那颗心,仿佛被什么东西填满了,又沉又涨。

      夜深人静,生日宴的喧嚣散去。以宁躺在自己的小床上,睁着眼睛望着天花板。月光透过窗帘缝隙,柔和地照亮了床头柜上那个丝绒盒子。

      她知道自己必须向前看。这一世,她是徐以宁,是丽欣和徐晋的女儿,是徐以清的妹妹。她拥有一个健康快乐的童年,拥有毫无阴影的宠爱。她不应该,也不能再被前世的枷锁束缚。

      那枚胸针,就让它成为一个秘密的纪念,封存那段属于李之华的人生。

      她翻了个身,闭上眼,决定不再去想凌骁那双盛满复杂情绪的眼睛。

      日子似乎恢复了平静。以宁将胸针交给丽欣保管,只在偶尔想起时,才会要求拿出来看一看,摸一摸,然后小心地放回去。她越来越适应幼儿园的生活,享受着单纯快乐的时光。

      她表现出超乎年龄的聪慧和理解力,但也小心地控制着分寸,不至于显得太过妖异。她会“努力”地学会新的汉字,会“笨拙”地画出歪歪扭扭的太阳和小花,会在听故事时提出一些看似天真却偶尔一针见血的问题。

      丽欣和徐晋为女儿的“早慧”感到骄傲又有些哭笑不得。

      “宁宁,今天在幼儿园开心吗?”放学路上,丽欣牵着以宁的手,柔声问道。

      “开心。”以宁晃着两人交握的手,“王老师教了我们一首新歌,我唱给你听…”

      她奶声奶气地唱着跑调的儿歌,阳光洒在她柔软的发顶,镀上一层温暖的金光。丽欣看着女儿灿烂无忧的笑脸,心中满是柔软的幸福。她觉得自己的这个小女儿,就像是上天赐予的奇迹,驱散了生活中所有可能的阴霾。

      然而,童年的乐园也并非总是晴空万里。

      这天午休后,孩子们在老师的看护下在活动区自由玩耍。以宁正安静地坐在角落的软垫上翻看一本图画书,忽然听到一阵压抑的抽泣声。

      她抬起头,循声望去。只见活动区最偏僻的角落,一个名叫小宇的瘦弱男孩正被几个高他半个头的大班孩子围着。小宇手里紧紧攥着一块包装精美的巧克力,那是他今天带来打算和好朋友分享的。

      “给我看看!”为首的孩子王,一个叫壮壮的小胖子,伸手就去抢。

      小宇瑟缩了一下,把手藏到身后,眼泪已经在眼眶里打转:“是…是我妈妈给我的…”

      “小气鬼!给我们看看又不会坏!”另一个孩子起哄道,伸手推了小宇一把。

      小宇踉跄了一下,后背撞到墙上,吓得不敢再哭出声,只是恐惧地看着围着他的几个大孩子。

      周围的几个老师正在照顾其他孩子,一时没有注意到这个角落的动静。其他看到的小孩子也都怯生生地不敢出声。

      以宁皱起了眉。

      前世的李之华,面对这种情况,大概率会选择沉默地移开视线,将自己隐藏在人群里,内心的不适和怯懦会让她选择回避。那是长久以来形成的自我保护机制。

      但此刻,看着小宇惊恐无助的眼神,一股陌生的勇气却从心底涌起。

      她是徐以宁。

      她不再是那个只能躲在阴影里的李之华了。

      她“啪”地合上图画书,小小的身子站了起来,没有任何犹豫,迈着短腿就冲了过去,像一头护崽的小狮子,直接插腰挡在了小宇面前。

      “你们干什么!”她的声音清脆响亮,带着不容置疑的怒气,“欺负人是不对的!”

      壮壮显然没料到会突然冒出这么个小不点,愣了一下,随即嗤笑道:“关你什么事?走开!”

      “就关我的事!”以宁毫不退缩,仰着头瞪着他,“老师说过,不能抢别人的东西,不能推人!你们再这样,我就告诉王老师!”

      她虚张声势地指向教室门口的方向,心里其实也打着鼓。毕竟她现在只是个四岁的小孩身体,面对高年级的孩子,体型上毫无优势可言。

      “告状精!”壮壮有些恼羞成怒,上前一步,似乎想把她推开。

      就在以宁下意识地闭眼,准备承受推力时——

      “你们在干什么?!”

      一个严肃的声音及时响起。王老师终于注意到了这边的骚动,快步走了过来。

      壮壮和那几个大班孩子顿时像被戳破的气球,气势全无,眼神闪烁地想溜走。

      “壮壮,小明,小伟?”王老师严厉的目光扫过几个大孩子,“是不是又在欺负小同学?”

      “没有…我们就是看看他的巧克力…”壮壮小声嘟囔,不敢抬头。

      王老师显然不信,她看了看吓得脸色发白的小宇,又看了看依然挡在小宇身前、一脸“凶相”的以宁,语气缓和下来:“以宁,刚才是怎么回事?”

      以宁深吸一口气,条理清晰地说道:“王老师,他们抢小宇的巧克力,还推他。小宇都哭了。”

      她的话成了关键证据。壮壮几个彻底蔫了。

      王老师批评教育了壮壮几人,让他们向小宇道了歉,并把他们带到了另一边进行管教。

      风波平息,周围的小朋友都散开去玩自己的了。小宇还站在原地,手里紧紧攥着那块已经有些皱巴巴的巧克力,小声对付以宁说:“谢…谢谢你…”

      以宁摇摇头,看着这个比自己还胆小害羞的男孩,心中生出一种奇异的保护欲。她模仿着大人的样子,老气横秋地拍了拍小宇的肩膀(虽然需要踮起脚尖):“没事了。以后他们再欺负你,你就告诉我…或者告诉老师!”

      小宇用力点了点头,看着以宁的眼神里充满了感激和崇拜。

      这时,之前几个在一旁不敢出声的小朋友也围了过来,七嘴八舌地说:

      “以宁你好厉害啊!”
      “你都不怕壮壮他们!”
      “对!壮壮最坏了!”

      被小朋友们簇拥着,听着他们纯真的赞美,一种前所未有的感觉在以宁心中蔓延开来。那不是前世作为李之华时习惯的被保护、被照顾的感觉,而是一种源自自身力量的、踏实而温暖的成就感。

      她保护了比自己更弱小的同伴。

      她凭借自己的勇气,阻止了不公平的事情。

      这种感觉…真好。

      下午放学时,丽欣来接她。王老师特意笑着跟丽欣提起了下午的事,夸赞以宁“特别勇敢,特别有正义感”。

      丽欣惊讶地低头看着女儿:“真的吗?我们宁宁这么棒?”

      以宁有些不好意思地低下头,小手揪着妈妈的衣角,心里却像喝了一大口温热的蜂蜜水,甜滋滋,暖洋洋。

      回家的车上,丽欣还在欣慰地感慨:“我们的宁宁长大了,知道保护小朋友了。爸爸和哥哥知道了一定夸你。”

      以宁看着车窗外飞速掠过的街景,嘴角控制不住地上扬。

      夕阳的金辉洒满车厢,也照亮了她心底某个曾经阴暗的角落。

      那一刻,徐以宁清晰地感觉到,属于李之华的某些沉重的东西,正在真正地褪去。而属于徐以宁的、崭新的人生,正在铺展而来。

      她或许还带着前世的记忆与情感,但她正在用新的方式,书写新的故事。

      雏鸟虽小,已初试鸣声。

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