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17、月考(下)    月考 ...

  •   月考的这两天,考生们个个都被家长当作稀世珍宝般的小公主、小王子呵护着。从清晨睁眼,便能感受到那无微不至的关怀。餐桌上,鱼就好似白送一般,家长不停地往孩子碗里夹,恨不能孩子瞬间将这些营养都吸收,化作考场上的智慧。到了晚上,精心炖煮的补身鸡汤,准时成为夜宵。家长们满心期待,这一碗碗鸡汤能让孩子精力充沛,在考场上拔得头筹。而这一切背后,实则是家长们心底那份在家庭聚会时,凭借孩子优异成绩收获众人艳羡目光,满足自己虚荣心的小心思。
      然而,这般如王子公主般的好日子,终究是短暂易逝。月考才刚过去一天,仿若眨眼之间,老师便风风火火地将试卷批改出来了。
      顿时,同学们的心情就像坐过山车,刚还沉浸在考试期间被优待的惬意中,此刻瞬间因即将知晓成绩而忐忑不安,一会儿满心期待,一会儿又无比担忧,情绪随着对分数的未知起起伏伏。
      老师先是将大家的成绩一股脑儿发到了班级群里,紧接着,便让家长们把成绩转告给自己的孩子。
      同学们迈着沉重且忐忑的步伐回到家中,每一步都似拖着千斤重的铅块。刚踏入家门,他们便下意识地用眼角余光偷偷打量爸妈的神情。
      倘若映入眼帘的是爸妈脸上洋溢着开心得意的笑容,那笑容仿佛春日暖阳,瞬间能驱散他们心中多日来的阴霾。这意味着接下来的一个月,日子都将如蜜般甜。他们能在写完作业后,悠闲地看会儿电视,或是与小伙伴们畅快玩耍,不必时刻提心吊胆,仿佛整个世界都变得格外美好。
      然而,要是看到爸妈脸上阴云密布,那如暴风雨来临前的压抑氛围,瞬间能让空气凝结。再瞥见他们手中还握着一根竹条,同学们的心瞬间如坠冰窖,全身的血液仿佛都凝固了。他们知道,接下来等待自己的,或许是一顿严厉的训斥,又或许是“竹条炒肉”的惨痛教训,想想就让人胆战心惊。
      不过,这两人倒是没有这么紧张。
      他向来对自己的成绩自信满满,丝毫不担心考得不好,所以中午依旧如往常一样,和她结伴一同回去。一路上,两人有说有笑,阳光透过斑驳的树叶,洒在他们身上,形成一片片金色的光影。
      然而,当他满心轻松地打开家门,一幅画面却如同一把锐利的箭,直直地刺痛了他的心。只见爸爸与后妈在客厅里旁若无人地亲昵着,那亲密无间的样子,仿佛整个世界只有他们二人。他呆呆地站在原地,原本上扬的嘴角瞬间凝固,心里像被一只无形的手狠狠揪住,泛起一阵难以言说的刺痛。
      他就那样愣在原地,思绪不由自主地飘远。从前,每一次考完试回家,一推开门,便能闻到从厨房飘来的阵阵饭菜香。妈妈总是系着碎花围裙,笑意盈盈地从厨房迎出来,温柔地说:“宝贝,考累啦,妈妈给你做了好多好吃的。”那些色香味俱全的菜肴,满满都是妈妈的爱。可如今,眼前爸爸与后妈亲昵的场景,与曾经的温暖形成鲜明对比,更让他心里空落落的,酸涩不已。
      满心的刺痛与失落如潮水般将他淹没,他不愿再看眼前这一幕,紧抿着嘴唇,眼眶微微泛红,脚步有些踉跄地转身,径直走向自己的房间。他用力关上房门,仿佛这样就能将外面的场景隔绝开来。倚靠着门缓缓滑落,坐在地上,房间里安静得只能听见自己沉重的呼吸声与杂乱的心跳声。
      他满心厌恶这个为了小三,狠心逼死妈妈的爸爸。这种恨意,如同一颗扎根心底的刺,每每想起,便刺痛心扉。也正因如此,家长群他是自己加入的,不愿让爸爸再有机会以家长身份,介入自己的学习生活。他要用这种方式,在自己与爸爸之间,划下一道泾渭分明的界限。
      他缓缓起身,走到书桌旁坐下,打开手机微信,目光落在家长群的成绩排名上。看到自己赫然位列年级第一名,可心中却没有太多喜悦。他又急忙寻找她的名字,发现她在年级前10名,这才微微松了口气,眼神中闪过一丝欣慰。
      他满心欢喜,迫不及待地拨通了她的电话。电话一接通,他便难掩激动,声音里透着笑意:“我刚看到成绩啦,你在年级前10名呢,超棒的!”
      她正沉浸在看到成绩的喜悦中,手机铃声突然响起,是老师打来的电话。“这次你虽在年级前10名,但还不够理想,还是得继续上补习班。”老师话语里满满都是暗示,明里暗里都想让她去上自己办的补习班,那意图再明显不过,无非是想借此赚钱。她握着手机的手紧了紧,心里一阵无奈与纠结。
      挂断电话,她满心无奈地把老师的话转述给妈妈。妈妈听后,眉头紧蹙,眼神中透着坚定。随即,妈妈直接与老师通了电话,言辞恳切却又态度坚决:“孩子一直快乐学习,现在的成绩我很满意,不需要额外补习。”妈妈深知,孩子的成长不应只被成绩填满,更该拥有自由快乐的时光。
      老师听妈妈这般拒绝,气得牙痒痒,心里的不满如潮水般翻涌。
      第二天课堂上,轮到同学们朗读未来目标。老师见她起身发言,便不怀好意地在一旁阴阳怪气:“哟,咱这年级前10名的同学,目标肯定不一般呐,大家可要好好听听。”那语气里,满是嘲讽与不满,让教室里的气氛瞬间变得尴尬又压抑。
      紧接着轮到他起身,他身姿挺拔,眼神坦然迎向老师,朗声道:“我的目标,是打破学术边界,做出真正有利于社会的科技创新。不像某些人,眼里只有利益。”他的眼神有意无意地落在老师身上,毫不掩饰话语中的锋芒。
      此言一出,教室里瞬间鸦雀无声,同学们都惊得倒吸一口凉气,谁也没想到他会如此直白。老师的脸“唰”地一下涨得通红,嘴唇微微颤抖。然而,出乎所有人意料的是,老师并没有当场发作,而是深吸一口气,强行挤出一丝笑容,缓缓说道:“很好,有志向是好事。” 这反常的反应,让他心中一凛,一种莫名的不安涌上心头。
      学们面面相觑,都猜不透老师葫芦里卖的什么药。老师紧接着若无其事地继续上课,可那看似平静的表情下,似乎隐藏着什么不为人知的谋划。这节课,他听得格外心不在焉,一直在思索老师究竟会有什么动作,一种无形的悬念,如同阴霾般,悄然笼罩在教室上方。

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