书评 - 晋江文学城

【十八岁的李沉舟可以做出只差两分就满分的数学卷子，可以做那个主席台上最耀眼的学生代表。】痛苦于沉舟而言是有棱有角的卡在骨骼空隙难以契合却又无法丢弃生活中有些艰难是走不出也不需要走出的更重要的是共存沉舟原本就是意气风发的少年所以他也不需要唯有从痛苦中证明自己那些淬人的伤疤永远都不是徽章【但他无法伸出手拉一把那个十四岁绝望的自己。】即使小时候的自己向自己伸出手但他也无法给他一个拥抱一个安慰告诉他都过去了没关系的因为苦难是真实的发生在自己身上的他没有任何理由去替小时候的他原谅那些伤害沉舟没有伸出手也是在对过去的自己说： “我看到了你所承受的一切。那是真实的，是不该发生的。你的痛苦、愤怒和所有感受，都值得被尊重。你不必原谅任何人，包括我。我在这里，不是为了抹平过去，而是为了承认它的存在。我不会离开，我会带着你，一起走下去。”金跃开始恐惧是因为沉舟当着他和监控的面点烟然后满身戾气金跃原本的想法可能是想看到沉舟的痛苦屈服和谅解但是沉舟他没有哭没有表现出软弱他没有逃而是以一种平静到诡异的方式直面他甚至没有愤怒地反驳这让金跃的话像一拳打在了棉花上而且沉舟是好学生当一个好学生“学坏”时所展现出的那种决绝和颠覆性远比一个天生的“坏学生”更令人震惊这就像是看着一个天使当着你面折断了翅膀捡起了屠刀——这种强烈的反差本身就充满了震撼和恐惧所以金跃也会觉得他毁掉了沉舟原本意气风发的人生塑造了一个阴鸷的怪物而且沉舟还是当着监控抽烟这是违反校规了说明他已经没有什么可失去的了或者他已经不在乎那些用来威胁他的东西了一个无所顾忌的人是最危险的这个举动仿佛也在对金跃说“你以为你很酷吗？你看，我也可以变得像你一样，但我会用这种力量来对付你。”其实这也可能正在故意留下证据但是一种无法被用来指控他暴力却能完美展现自己“堕落”和“威胁”的证据因为老师会更关心好学生为什么突然抽烟从而可能挖出霸凌往事但事实就是老师并没有关心这些除了陆老师想起来沉舟之前进办公室承认自己抽烟这件事了真正的勇敢从不是只展现光鲜的一面而是敢于直面内心深处的阴暗角落因为它需要与内心的混沌对峙需要承受看清自己后的震荡与不安能这样做的人他内心自有光芒像一颗易碎但又坚韧的钻石【我拒绝更好更圆的月亮，拒绝未知的疯狂，拒绝声色的张扬，不拒绝你。】就像前面说的那样靠近你就是靠近痛苦远离你就是远离幸福所以沉舟才会说他有伞放学一起走不想看到她的耳朵发炎也会在同学妈妈面前坚定的维护孟欣说和她一起去图书馆这里也和当时孟欣维护沉舟“要不要一起吃冰棍”对上了两个小孩看似什么都没说但是却又明显的坚定的站在对方这边了也有在好好的保护对方的自尊心和傲骨这么多年孟欣的香水也没有变过应该是个念旧忠一的女孩这点沉舟也是的这么多年沉舟的心也还在孟欣的身上到底是有多喜欢才会暗恋一个人十年呢才会小心翼翼的浏览她的朋友圈不点赞不评论但是会悄悄记住所有关于她的一切才会一次又一次的向他的光奔赴而去

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