首页>我的晋江> 《（文豪野犬）四年后》  第5章

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• 啊啊啊啊啊啊大大加油啊！！！

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• 你有本事写，那你就有本事给我更新啊！<(｀^′)>

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• 织啊，你再乱想就跟安吾一样秃了！

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• 确实是这样，此时的织田作与死无意义。但是人是应该向未来继续走下去的，乱步的话说的很对，一般这个情况，我会设置一个大阴谋然后大家一起解决，在次过程中可以救赎别人，然后被别人救赎，或者因为别的什么被触动改变。等到织田作开始写书，想必因为他的书而得到救赎的也一定会存在。
  寻找生存的意义首先是要活着，既然已经复活，好好活下去吧!
  ps，我写的同人也意识到这一点，最后想个办法让孩子们被人救了，比较简单粗暴的解决了这个问题。

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• 想催更，说实话这是我看过最好的织太织之一，能在文里提到织田作的理想被毁灭这一类话题的这是我看过的第二篇文，而这么深入地讨论的只有作者大大这一篇（也可能是我看的太少）。并且作者大大的文笔也很好，完全能支撑这篇文，让它变得更饱满。总而言之，作者大大快更吧╯^╰

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• 织田作是个很温柔的人，之前选择必死的道路也是因为孩子们和咖喱老板，而现在纪徳已经死去，那么织田作可以说是没有了一定要去做的事情，处于生无可恋只想安眠的状态。但是织田作印象中的太宰应该还是那个会拦着他送死、会因为自己的死亡悲伤的孩子，虽然现在看起来在武侦过的还不错，但从太宰不敢触碰自己来看，织田作对太宰的影响还是很大的。那么是不是可以让乱步点明：“你在死去四年后突然出现在太宰面前，却在他为你的生存而高兴的时候选择再次死去，让他经历两次友人死亡的痛苦，这对太宰来说未免太过残忍。”毕竟太宰也是个害怕别人给予温柔的胆小鬼呢。然后织田作应该就能暂时留下一段时间。在这段缓冲期内，遇见镜花、敦这两个心理受伤的小可怜，重新建立和世界的联系。其实我私心还是挺想带芥川玩的，而且当年织田作还救了芥川，虽然那时候的芥川一点都不听话，被扛着走也要反抗。

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• 等你回来。

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• 是时候召唤夏目老师了。但是又觉得夏目老师的话，是那种你下定决心之后就会放手的人。所以还是靠太宰，你死我就死，孩子死了的话，和我（太宰）一起活下去，去看那个未来

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• 我觉得一一是时候召唤夏目漱石老师了。毕竟原来也算是他让织田作之助先生有了【希望】的，而且他现在也应该在暗地里观察局面，很有可能已经注意到织田作之助先生的复活了吧

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• 日语的意思应该是这样：
  人是为了救赎自己而生的，迎来死亡之际便会理解。
  按照作者那么说织田作失去了生的希望，那何妨不创造一个活下去的希望给织田作呢？既然织田作的理想被他自己亲手撕裂了，那为何不为他重新制造新的理想呢？
  “某种想活下去的转折点”的话，可以尝试的制造一些温馨的画面，然后在织田作难过孤独的时候回放（个人感觉越行动力惊人一根筋做事认真的人越感性），这样的话，大概就有活下去的价值了吧。
  如果作者是写织田作与太宰之间的羁绊的话，那就将织田作放在孩子身上的“活下去的意义”放在太宰身上吧（就是太宰死了可能织田作也会跟着去“殉情”），如果是写无cp的话可以写织田作也和太宰一样“我爱横滨”啊，“假若你失去了理想，没有了活下去的意义，那能否，为了我而活下去呢？”←与太宰成为羁绊的“既然你将自己的理想亲手撕裂了，那你就亲手将它缝合起来吧，岛国有句谚语说得好，从哪里跌倒就从哪里站起来吧。”←与横滨成为羁绊。
  以上是我个人的见解，希望能为作者解决困扰（也算是私心希望作者早点开坑吧）。

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