网友：小二91% 打分：2 [2019-05-27 04:45:12]

我记得是这样的。有两种用法。
第一种是：
小红心想：“反正雨下得这么大,今天就不走了吧。”表示直接引用。但引号一般只引用他人即第三者的话。所以这里真实的句子是，小红心想：“反正雨下得这么大,她（代自己）今天就不走了吧。”所以这样也可以。
第二种是：
小红心想,反正雨下得这么大,今天就不走了吧。表示一般陈述。
要么直接是冒号引号，要么直接用逗号，而一般不强调想后面动词的提示作用的话，大都可用逗号代替冒号。例如：
①朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还在上学，如今都成家立业了。（萧乾《枣核》）
我心想，这才是天空的真面目呢。（孙荪《云赋》）
这是冒法里“问/答”“说”“想”“是”“明白”“表明”
……在什么情况下不用冒号的总结。
所以一般不强调想“问/答”“说”“想”“是”“明白”“表明”后面的动词，那就直接用“，”。
综上所述，不是不行，但小学改错里一般只有：“”的用法，或者直接，的用法。
用:不用“”的话，那这个心理活动中，对动词是表强调作用的。
可以根据语境进行选择。

3  

[1楼] 网友：小二 [2019-05-27 05:02:14]

补充：如果不是表想的提示作用，那不特意用冒号。
而冒号引号用了是心理语言，而不是心理活动，这样完全可以用的。
而单用引号的话：
引号的五个用法中，有一个是直接引用，你上章的描写中，用法可以作为引用心理语言，大大你也把人称直接写成了她，这个应该是可以了的。
看具体情况作用标点符号，其实有时候按照老师理解的不同，各地的讲法都有所不同

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[2楼] 网友：小二 [2019-05-27 05:03:07]

端看怎么理解

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[3楼] 作者回复 [2019-05-27 13:07:24]

多谢多谢！

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[4楼] 网友：ice [2020-02-11 21:46:06]

讲的很细了，?

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[5楼] 网友：沅翎 [2020-03-24 19:47:09]

哇塞～

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