书评 - 晋江文学城

中午吃泡面，只为继续看小白文，能让我忘记中午吃饭或者用泡面这么对付一口的情况不多，记得还是在大一、大二那会儿在电脑上追学校影城上的电视剧，什么《隋唐英雄传》、《马大帅一》、《马大帅2》等登，记得整夜整夜的看，韩剧《爱在哈佛》我用了两天一夜没吃没睡看完的，我现在也不敢相信当时怎么能那样，现在想起来觉得自己能撑下去的原因估计是当时还有两个坚强的战士陪着我看完的，唉、大学的生活是太腐败了，现在看来那时候要是学点东西多好，在校大学生多是些迂腐的，最好的时光都耽误在电脑上了。
这次又找回了那时的感觉，不过这次不一样的是我配上了音，是不是地大笑，这不，看到游泳这一章，我又了崩了，倾城，亏你想得出来，说东北的孩子们蹬腿蹬的很生猛，江南水乡的孩子们挥手挥的很婉约，齐鲁大地的孩子们喝水喝的很儒雅，广大少数民族同胞们沉底沉的很含蓄，说得已经不是传神了，而是神乎其神的，我觉得这段也可以入选城城语录了。但下面这一段话我觉得囡囡做得不对，杨囡囡蹲在岸边不住的摇头，万分无奈的对从她口令出发开始就已经飘在那里的某城同学说，“18号同学，你方便动一下吗？我们在考标准蛙泳，不是考你水上浮尸，谢谢。” ；“你头发像水草我也就不说你什么了，可是你为什么原地不动呢？”囡囡蹲在泳池旁问不解问道；不得不说，这孩子出的夭蛾子真是TMD花样百出；“有没有兴趣报校队，你这样的资质虽然差了一点，但培养一下还有机会的。”城城你想啊，囡囡现在处处跟宁浩然老师扛着是为什么？是因为宁老师以前用不恰当的语言伤害过她弱小的心灵，也许老师的形容是恰当的，只是有点让学生面子挂不住了，所以学生的心灵受伤了，所以有了后来囡囡对宁老师的“恨”，也因此有了囡囡要证明给宁老师看的下文，但是现在，就是囡囡自己对自己的学生，用了宁老师当年同样的语言表达方式，甚至于比宁老师的语言还要犀利的语言对学生提出了质问，那么囡囡会不会考虑到伤害自己的学生的心灵尼，囡囡所有的事可以处理得很小白，唯独教学方式这个不能，因为她是最知道老师的行为会留给学生什么样结果的，希望囡囡以后要吸取教训，不能只记仇，而不懂得汲取其中的教训，如果真的意识到这一点了，也就会能处处体贴自己的学生了，大家都当过学生，我相信大家肯定都喜欢那种和蔼可亲、会跟学生掏心窝的老师，相反，用自己正确的行动去教化区引导学生，而不是用过激的语言去刺激学生我总觉得这样的老师才是真正的好老师，当然，倾城姐姐也是了解这些大道理的，就从最后一句话看出：某城顿时昏厥于水中，强烈呼吁加强师风师德教育，不带这么让学生跟着倒霉的！

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