网友：山怀春 打分：2 [2022-10-07 12:01:08] 来自加拿大

我不认为现代教育是由于大家会疲懒携带人性本恶，甚至我觉得这两者毫无关系。只能说现在这种拆那式教育源于扫盲吧…刚成立那会缺人才整体社会教育度也很低，所以就只好逼着大家一起学啊，包括义务教育就是这样子。而现在监狱式学习…我只能说拆那培养的从来都是打工人劳动力而不是大老板，因为付出小收获大，而且现代社会不学习的确就养活不了自己啊？普通人也接受不到精英教育，大家都是像流水线一样被生产出来。外国的确是快乐教育，没人管，但是他们对于长大后去当修车工修水管工也并不抵触，工资也很高。（我家修个烤箱仅仅上门费都要几百刀，即使只是拧个螺丝）在拆那你要是敢说我以后要去当修下水道的！那绝对会被认为没志气，挣得钱也不高还被人看不起，只能说社会风气不同吧。我虽然不认同监狱式教育但这么多人口，这种形式无疑是最有效的。

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[1楼] 网友：山怀春 [2022-10-07 12:08:40] 来自加拿大

况且对于天才的培养只是一种投资而已，投在你身上的，以后都是要用各种方式补回来的，不然为什么倾注那么多资源呢？要做建设，要为拆那做贡献啊！都是工具人罢了（

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[2楼] 作者回复 [2022-10-08 12:55:12] 来自浙江

我国教育制度的本质是尽可能追求“公平”。虽然也有各种加分，各种地方保护，但是它的大方向就是所有的人的教学大纲都是一样的，尽力保证每个人都有相同的世界认知。因此很多对工作和生活没用的地理、历史、生物、数学知识依然强行灌输给民众。
西方教育制度的本质是“阶级固化”。贵族和骑士老爷的子孙可以得到精英教育，而平民的子孙只能得到“快乐教育”，不仅没人管，而且学习的内容就与私立学校完全不同。当两种不同教育的人到了社会，贵族老爷的子孙永远是贵族老爷，而平民永远是平民。当然，由于科技进步，生产力发展，平民依然可以“快乐”。

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[3楼] 网友：山怀春 [2022-10-10 16:34:24] 来自加拿大

的确拆那在尽力追求“公平”，但说真的我其实觉得这和快乐教育似乎走向的结局是一样的，还是沦为普通人，还是存在巨大的阶级差异。甚至随着拆那的发展也逐渐走向资本主义了，那似乎还不如快乐教育？至少能拥有一个快乐的童年，反正混个学历将来拿着几千的工资也能养活自己，现在很多本科研究生的工资也不过就是几千啊…虽然这个和国情有关吧。不过拆那也有精英教育，平民老百姓想要跨越阶级也是几乎不可能，这么看来我们和国外的区别也许就是人多吧（）毕竟拆那还是发展中国家…也许养不起那么多流浪汉（不是

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[4楼] 网友：山怀春 [2022-10-10 16:44:39] 来自加拿大

不过拆那喜欢控评和禁止翻墙我觉得还是挺有意思的，感觉在进行一种洗脑的邪恶仪式，即使大家上过学但仍然有很多漏网之鱼，还有网络文化和文学作品影视作品带给人对世界扭曲的理解和认知。。竟然真的有人认为在阿美人手一只枪和女人的月经会流一个月的血XD

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