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5、师生pa(1) ...

  •   没写完。

      不不,我是拆开写:)

      是师生pa
      OOC

      “呐呐,kiko,听说了吗?李老头因为嗓子要去做手术请了长假,咱们班要来一个新的物理老师呢!”
      同桌戳戳她,附在她耳边悄悄道。

      “哦,是有这回事哦。”

      Kiko转了转笔,又勾出一个题目的选项。心里暗自啧了一声。她觉得李老头讲课还蛮好的,虽然有着老教师的通病——“催眠”。
      不知道会从哪个旮旯里扒出来一个老师来代课,也有可能吃百家饭。

      不,她不应该在意这些。
      她应该是一个莫得感情的冲清北工具。
      有老师教,她就学,老师不好,不还有课外辅导班顶着么?

      “学习吧。”她看同桌还想说什么,笑了笑,打断她,“自习课呢。”
      同桌撇了撇嘴,又一脸咸鱼瘫的对付她那一堆题了。

      下午物理课。

      上课前五分钟。

      Kiko收了上节课的笔记,掏出物理书练习本笔记本,翻看上节课的内容。

      有点看不下去。

      她抿了抿嘴。

      不自觉的抬头望向教师门口。

      空荡荡的。
      偶尔掠过几个打闹的学生。

      她低下头,把注意力移向笔记,算了算之前上课讲的例题。
      又卡住了。
      她皱了皱眉。
      烦躁地在草稿纸上戳了几下。

      “这里——思路错了。”
      指节分明的手映入眼帘。

      KIKO吓了一跳。

      猛地抬头。

      看见了一个大学生模样的男人。

      是那种唇红齿白的的帅哥。

      随意的未经打理的细碎短发,身穿蓝白相间的运动装,脖子上挂了个耳机。
      一笑起来,抿起了小小的酒窝,有点可爱。

      上课铃猝然响起。

      “下课说吧。”
      他说,然后走向讲台,从粉笔盒中拾起一根粉笔,在黑板上写下“秦风”二字。

      他的字……龙飞凤舞,并不像他的外貌般赏心悦目。

      “我是秦风,从今天起,暂代咱们班的物理。望同学们多多指教。”

      他煞介其事地鞠了一躬,下面同学啪啪地鼓掌,其中女同学尤为热烈。

      简介完毕后,他便在黑板上板书写字。

      他先简单复习了一下动量定理的内容,然后开始讲解动量守恒。

      “首先,什么是动量守恒?”他在黑板上画了由弹簧连接的两个物块,“我们来分别列两者的牛二——”
      “-N=-ma1,N=ma2,两者相加,可得,ma1=ma2,同时乘以时间t,便是我们所熟悉的动量守恒了。所以,动量守恒的实质是牛三,即物体间的作用力与反作用力。这样,大家就可以理解,为什么动量守恒的条件是不受合外力或合外力为零——因为它的本质是牛三,牛三是针对于整体的内部作用力而言的——由此,动量守恒也不能有外力。当然,由于动量是矢量,所以,在某一方向上合外力为零时,在该方向上也是可以列动量守恒的。这里,我们与动能对比一下,动量可以分方向,而能量虽然有正负,但它是个标量,是不可以分方向的。”

      【这老师简直是不给不预习的人活路啊!QAQ】
      同桌推来一张纸条。

      KIKO舔了舔唇,觉得这个老师还挺厉害的。

      【不过,光是对着他的颜,我觉得我可以坚持一节课。】

      一会,同桌又推纸条。

      ……这。

      臣附议。

      下课铃打响。

      秦风把最后一点内容讲完。

      他没带任何资料或讲义。

      “下课。”

      他说,然后下了讲台。

      “来,请拿出你那道题,尚语贤同学。”

      他敲了敲她的桌子。

      “老师叫我kiko吧。”
      她仰头笑。

      秦风愣了愣,转而也笑了,“行啊,Kiko同学。”

      Kiko发现。

      他一笑。
      嘴边就有一颗小虎牙露出。

      可可爱爱。

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