下一章 上一章 目录 设置
5、校园回忆 ...
-
小精灵自然不会让这些发生,现在她和男主之间只是普通的同学,男主也没有为了引起她注意力引得所以人注意,自然不会有人针对她。
男主的兄弟也来了,闻斐也是一个大帅哥只是跟男主不是一个类型。
男主是那种看起来有点坏坏的男生。闻斐是那种长相很文秀,看着很斯文的男。
现在两人大帅哥坐一起,全班女生注意力都在这,不同角度的视线分分都注视这边。
其中有几个不怀好意的视线扫到小精灵身上,小精灵看去,其中就有推原主的那个人?记得好像叫徐文燕。
小精灵默默记下这人的样貌,要是她再敢动手就别怪她不客气。
好在大家的注意力随着上课铃声打断,都集中在门口老师的身上。
跟记性中一样,还是跟之前一样的老师,一切都按照原来一样进行。
每个科目老师都做了自我介绍,因为大部分同学都是家境一样,不缺乏有家境贫寒的学生,所以老师都是从基础开始教学。
这样就方便了小精灵,虽然有原主记性,但是自己从来没接触过,这样反而方便小精灵开始学习巩固。
就这样小精灵跟你块海绵一样,不停吸收。再加上没有上前世一样被男主打扰。
直到放学,小精灵才从学习了回过神,这种全心全意投入学习的感觉,让小精灵觉得特别的充实。
她想她理解原主为什么爱学习了,确因为男主影响学习,导致学习下降,讨厌男主了。
现在小精灵对男主印象还不错,首先这是任务目标,加上男主自身条件不错,从他不怎么学习每天只知道吸引原主注意力,但是仍然能考高分就看出男主智商是很高的。
原主智商不高,所以,小精灵学习虽然很刻苦,但是也只能得掌握个七八分的样子。
让小精灵很苦恼。不能不更加刻苦,但是再努力也是需要指导的,放学之后老老师也下班了,回到家艾母艾爸文化水平也不高,家里也没有电脑,根本找不到人能解答。
小精灵只能多加巩固基础知识,同桌是一个很刻苦的学生,记性里,成绩是不错的,小精灵只能缠着同桌问问题。
“清清谢谢,你真好,你是我最好的朋友”
同桌叫李清清,家境特别贫困,上学要做几个小时的班车,好在学校有特意考虑到远方的学生,学校里有学生宿舍,李清清就是住校生,学校也有食堂,但是需要交伙食费,住校免费。
艾婳嵋家离学校很近,走路只需要十几分钟,所以每次晚自习都需要黑灯瞎火的回家。
其中有一次就被一个男生拦住,那个男生喜欢原主,他打听到原主回家的路上,拦住原主说要追求她,不然就不让原主走。
原主被逼无奈只能答应,后面原主还是实话实说跟那个男生坦白,对他没有任何喜欢,只是当时被逼无奈才答应,那个男孩自然不能答应纠缠几次后,最后还是同意分手了。
但是原主名声也差了,被有新人传出,原主早恋但是才几天就把别人甩了,在上学期间早恋可是很严重的事,有可能还会请家长。
艾母也曾问过原主有没有谈恋爱,被否定后,也曾告诫原主不能谈恋爱,毕竟原主才14.15早恋确实影响学习。
现在想是不是得让艾爸晚上来接原主,虽然从原主记忆里知道,走夜路确实没出过事,但是小精灵不想原主的事再次发生,那个男孩没机会自然不会出现拦路的环节。