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23、二十三章 ...
绿茶喜欢什么?当然是红茶!。。。。——————题记
黎倪不置可否,耸耸肩。“我既学习好又是个负责的课代表,那么........教授........”。黎倪卡词了,她还是没有把握。
倪言清看着黎倪为难的样子,大脑飞快的转了起来。“有什么话这么难以启齿?”
“我会洗衣服、会做饭、会打扫家、会赚钱养家。我会的好多好多,也有很多优点,这些你一点一滴都会了解到的,所以..........我,喜欢你”黎倪眼睛灼灼地看着倪言清,嘴上的话终于说出来了,让她倍感放松。但是,倪言清还没回话,这让她不得不紧绷着神经。
只见倪言清低头,盯着茶几上放着的茶壶看,不知想些什么。他双手抱于胸前,背靠在沙发上。一分钟后,倪言清抬起眼,脸上挂着的浅笑尽无,对着黎倪正色道:“我想你应该不会忘了,我与你签订的协议。”淡淡的一句话把黎倪瞬间打回了原型。
黎倪看着他冷峻的脸,她有种眼泪想冲出眼眶的感觉,立刻把头抬向天花板,她不想在这个人面前哭。压抑着哽咽,她缓缓笑了“是呀,还有协议”。她竟然把协议这回事忘了。真是讽刺。
说完不等倪言清回话,她起身走向玄关。手有些抖的换上鞋,她要离开这里,马上。她永远也不要来这里了。
手抓着门锁按了下去,没按动,再按,还是不动。用力试了几次,门锁竟然纹丝不动。黎倪红着眼回过头对倪言清怒道:“放我出去”。
倪言清把手中的遥控器扔向沙发里层,站起身,向黎倪走来。略发青的脸色预示着他心情坏到了极点,可是这又有什么用呢。
他渡步到黎倪面前,声音都透着冰碴子“我不让你走,你觉得自己走得了吗?”。
黎倪狠狠地打向他,就在快要扇上他的脸时,被他截住。倪言清撇脸看着打向他的手。白皙、柔软。
他轻轻笑道:“呵呵。怎么,这就忍不住了”。说完便撇开她的手。
‘砰’的一声,黎倪的手撞向了门口的柜子上。瞬间红透。‘嘶’黎倪倒吸了一口气。好痛。
她抱着自己的手,泪终于忍不住流了下来。缓缓蹲在地上。“你..........别太......欺负人”。她说的断断续续,伤心之情溢于言表。
把她的自尊踩在脚下,感觉很好吗?这个可恶的男人。
倪言清没想到自己的力气会这么大,他没想让黎倪受伤的。
叹了口气,倪言清大步走向沙发,拿起他仍在一旁的遥控器,按向解锁键。
‘嘀’的一声。门锁应声打开。倪言清看向黎倪“你走吧”。
黎倪泪眼婆娑的看向他,他站在阳光里还是那么的帅气、英俊。可在她的心里,她为什么感受不到一点早上他依恋她的气息了呢。这男人有精神分裂症吗?怎么一会儿一个样子。她不知道该怎么对他。要是她可以管住自己的心,她才不会喜欢这样的一个人。
为什么,会闹成这么僵。回家的路上黎倪一直在想这件事。可是越想越没头绪。她说自己喜欢他有错吗?他大可以拒绝的,反应这么大。难道那些人说的是真的吗?倪言清是gay?他不喜欢女人?
黎倪不禁打了个寒战。喜欢男人。她没办法跟男人争呀。
——————好窘的分割线(▼-▼)——————
一星期后
黎倪走在校园的小道上,正值深秋,风吹的两旁梧桐沙沙作响,紧随着树叶随着风缓缓飘落下来。
她请了半个月的假帮钦钦筹备婚礼,只是婚礼在前一星期前就已经结束了。她又在家里休息了一星期。美曰休息,其实是那天被倪言清拒绝,她没有脸再见他。只能选择最简单的逃避方法。当乌龟。
她不知道自己为什么要这么伤心,那天回家时她把自己埋进被子里哭了一晚上。黎倪不想倪言清嫌弃她。那天黎倪在倪言清眼中看到了一种深深的情绪。她不懂那是什么,就想着是不是倪言清讨厌她到极点了,所以才会那样对她。
直到现在黎倪想到要面对他也有一种深深地逃避感。
风一直在吹着,黎倪闭上双眼,感受着这种清爽的气息。深吸一口气,缓缓吐出。她的眼睛又清明了起来。
她想,这段时间发生了太多的事情了。快要放假了,趁着这次寒假的时间,她想去看看妈妈。她好久没给妈妈去扫墓了。也许对着妈妈倾诉一下她会好受一点。
黎倪低头看向腕上的百达翡丽(百达翡丽:一款手表,以其出众的精良制作水品而获得许多英国皇室的喜爱),指针指向十,快要上课了,她只有十分钟的时间跨过大半个校园到教室去。
黎倪快步奔向教学楼,以往从这条小道到教学楼要二十分钟的时间,这次她一直流连在过去的神思中,有些晚了。所以,意味着她必须要快跑才能,在上课前进到教室。
就在她步入教室后门时铃声响了,她呼了口气。这节是倪言清的课,他的要求一项严格,严厉到,要是有人上课晚一分钟,都会给学生挂科。
这个科又是十分重要的课,所以一般没有人敢挂他的课。
黎倪跑的有些气喘,她平复了一下呼吸。蹑手蹑脚的走到最后一排上拉开座椅。
倪言清上课一般秉承的是一些国外的先进思想,比如让学生课余收集资料,然后再让学生根据自己的观点来表达简述,有不同意见的学生也可以辩论。最后他根据每个学生的论点做出总结,然后给予他们学分。所以这完全是学分制的教学,如果有的同学在这一学期中一次都没有回答过,那么很抱歉,也是零蛋。这种教法使学生调动出很大的积极心。
比起一般的,老师讲,学生听这种思维模式。学分制教学,可以让学生更深的记忆、巩固知识。
本章完
作者有话说:前几章都是在讲他们甜蜜蜜,以后大概就虐了吧。我很不喜欢,虐他们。感觉真写不出比较虐的文章。大概是我比较温柔的原因。哈哈,最后这一段写的有点儿像是在打广告。不过这种方法,真的挺好的。只是我们国家现在只有少数高校才会如此。不过,以后就说不定了哦。
作者有话说
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第23章 二十三章
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