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2、番外:让日记本汤看主魂谈恋爱.1 ...
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霍格沃茨,斯莱特林女生宿舍
索菲亚·弗立盘腿坐在四柱床上,深绿色的帷幔落下,她面前摊开着一本日记本,旁边放着羽毛笔和一瓶墨水。
那是一本看似普通的、黑色硬皮封面的日记本,纸张泛着陈旧的米黄色。这是她软磨硬泡,费了好一番功夫,才从汤姆·里德尔教授那里“借”来的“研究资料”。
"《魔药配方改良研究》..."她轻声念着自己编造的论文题目,羽毛笔尖在纸页上划出流畅的笔迹,"月长石粉末与独角兽毛的催化反应..."
待写到第五行的时候,字迹突然变浅,就像被某种无形的力量吸收般,缓缓沉入纸页。索菲亚蓝眼睛微微睁大,露出恰到好处的惊讶表情。
"有趣。"她歪着头,又写下一行字:"有人吗?"
这次字迹消失得更快,紧接着,一行优雅的、与她截然不同的墨绿色字迹浮现在纸页上:
『这取决于你问的是谁。如果你在问这本日记,那么是的,我在。』
索菲亚嘴角勾起一丝不易察觉的弧度。她故意用羽毛笔戳了戳纸面:"会说话的日记本?霍格沃茨的图书馆真该给你单独分个类。"
『或许可以归类为"特殊魔法物品",排在会咬人的书和会尖叫的卷轴中间。』字迹带着明显的幽默感,『不过我更倾向于认为自己是"有思想的学术辅助工具"。』
"学术辅助工具可不会吞掉别人的笔记。"索菲亚写道,笔尖故意用力,"那是我花了一小时整理的魔药配方。"
『原谅我的好奇心。』墨绿色字迹流畅地浮现,『看到如此专业的配方分析,很难不让人想与作者交流。汤姆·马沃罗·里德尔,霍格沃茨五年级学生,斯莱特林级长。』
索菲亚的笔尖在纸上顿了一下。她咬着下唇,慢慢写下:"汤姆·马沃罗·里德尔?我的黑魔法防御术教授也叫这个名字。"
日记本里的字迹停顿了足足十秒。
『真的?』墨绿色字母突然变得略微潦草,『他...长什么样子?』
"黑发,黑眼,高个子,"索菲亚故意放慢书写速度,"左手戴着一枚很特别的黑色宝石戒指。"
新浮现的字迹带着难以掩饰的激动:
『他留校任教了?在霍格沃茨?教黑魔法防御术?』
"没错,"索菲亚写道,"最年轻的黑魔法防御课教授,所有女生都迷恋他。不过……"她故意停顿,"你和他是什么关系?家人……还是别的什么?"
『我们是...同一个人。』字迹恢复了优雅克制,『准确地说,我是他学生时代的记忆备份。』
索菲亚挑眉:"记忆备份?所以你知道他所有的秘密?"
『理论上是的。』日记本似乎放松了些,『比如...』
字迹突然中断。
"比如什么?"索菲亚立刻追问。
『只是无关紧要的学术问题。』字迹变得公事公办,『比起这个,我更想知道现在的霍格沃茨是什么样子。邓布利多还是变形课教授吗?』
索菲亚眯起眼睛:"是的,不过据说这学期结束后他就要继任校长了。你似乎对你的'未来版本'很感兴趣?"
『纯粹好奇。』墨绿色字母写道,『作为记忆备份,了解主体后续发展有助于完善自我认知。』
索菲亚的羽毛笔在纸页上轻轻点了两下,留下几个细小的墨点。她故意用一种漫不经心的语气写道:"里德尔教授确实很优秀,他讲课条理清晰,对古代黑魔法的理解尤其深刻。"
日记本上的墨绿色字迹立刻变得流畅起来:『当然,我一直认为黑魔法防御术是最能体现巫师综合素养的学科。』字里行间透着一股掩不住的自得,『他...我是说,我,在五年级时就改良了三个防御咒语。』
"真的吗?"索菲亚的笔迹故意带上几分崇拜,"是哪几个咒语?说不定我们现在还在用你改良的版本呢。"
『比如"盔甲护身"的魔力引导方式。』日记本的字迹明显兴奋起来,笔画比之前更加舒展,『传统施法需要画完整的圆,但我发现只要在第三节点注入额外的魔力,就能将其简化为——』
字迹突然停住,像是突然意识到自己说太多般戛然而止。
索菲亚几乎能想象到十六岁的里德尔在日记本里懊恼地抿紧嘴唇的样子。她不动声色地写道:"听起来和教授现在教的一样,你真厉害,五年级就能发现这些。"
墨绿色字迹重新浮现,这次明显谨慎了许多:『只是些小发现。说起来,现在的黑魔法防御术课程都包括哪些内容?』
"主要是基础咒语实践和理论分析,"索菲亚故意顺着他的话题走,开始胡说八道:"不过里德尔教授偶尔会讲些特别的内容。上周他提到了一个叫'魂器'的概念,说是最邪恶的黑魔法之一——"
纸页上的墨迹突然晕开一片,像是执笔的手剧烈颤抖了一下。新浮现的字迹变得异常僵硬:『魂器?他...在课堂上讲这个?』
"只是简单提了一下,"索菲亚的笔迹轻快得像在讨论天气,"说是能让人永生的邪恶魔法,会撕裂灵魂什么的。听着就很荒谬,对吧?"
日记本沉默了足足一分钟。当字迹再次出现时,已经完全恢复了那种优雅克制的风格:『确实,这类黑魔法往往代价大于收益。作为学者,了解它们的存在是必要的,但深入研究就太不明智了。』
索菲亚咬着羽毛笔的尾端,蓝眼睛里闪过一丝狡黠:"你说话的语气和里德尔教授真像。他也总是这样,把最危险的知识说得轻描淡写。"
『是吗?』字迹微微上扬,『那他在学生中很受欢迎?』
"简直是人气王,"索菲亚写道,故意夸大其词,"尤其是女生。拉文克劳的佩蒂尔姐妹为了谁能坐在第一排差点打起来,赫奇帕奇的艾博每次上课前都要重新涂口红。"
墨绿色字迹流畅得几乎要跃出纸面:『可以理解。毕竟知识与魅力从来都是相辅相成的。』
索菲亚差点笑出声,她继续写道:"不过我觉得他最厉害的是批改论文的方式。哪怕你写的内容再离谱,他也能找到值得肯定的地方,然后再用最温和的语气把你批得体无完肤。"
『这是基本教学技巧。』日记本的字迹带着掩饰不住的得意,『先建立信任,再引导思考。我在担任级长时就发现——』
字迹又一次紧急刹车。
"担任级长时怎么了?"索菲亚立刻追问。
『只是些管理经验。说起来,你刚才提到的魔药配方很有意思,月长石粉末与独角兽毛的催化反应,我恰好有些不同的见解。』
索菲亚眯起眼睛,知道对方在刻意转移话题。她决定暂时配合:"真的?我正卡在这个环节。传统配方说需要顺时针搅拌七次,但我觉得这太教条了。"
『完全正确。』日记本似乎松了口气,字迹重新变得流畅,『关键在于魔力注入的节奏,而不是机械的搅拌次数。我做过实验,逆时针搅拌三次,但在第二次时加入微量樟脑草精华,效果会提升至少百分之三十。』
"这太有创意了!"索菲亚的笔迹故意显得激动,"你简直是个魔药天才,里德尔教授也这么擅长魔药吗?"
『他...应该保持了这个优势。』字迹带着明显的愉悦,『斯拉格霍恩教授曾经说过,我在魔药方面的天赋是他见过最——』
又一次突兀的停顿。
"最什么?"索菲亚追问。
『最符合预期的。』字迹明显收敛了许多,『作为斯莱特林的学生,魔药优秀是基本要求。』
索菲亚无声地笑了。这个十六岁的灵魂碎片虽然极力掩饰,但那种渴望被夸奖、又担心暴露太多的矛盾心理简直跃然纸上,她决定再添一把火:"我觉得你比现在的里德尔教授更平易近人。他总是一副高深莫测的样子,让人猜不透在想什么。"
墨绿色字迹停顿了几秒:『...真的吗?』
"当然,"索菲亚写道,"至少你会认真回答我的问题,而不是用那种'这很有趣,但需要你自己更深入思考'的教授式敷衍。"
『那只是教学需要。』字迹突然变得有些急切,『保持适当距离有助于维持权威。不过...私下里他应该会更...』
"更什么?"
『更愿意交流。』字迹最终选择了这个保守的说法,『毕竟知识只有在分享中才能发挥最大价值。』
索菲亚转了转羽毛笔:"说到分享,你知道很多里德尔教授学生时代的事吧?有什么有趣的秘密吗?"
日记本再次陷入沉默。当字迹重新出现时,语气已经变得相当官方:『作为记忆备份,我的首要职责是保护隐私。不过我可以告诉你,他在五年级时曾获得过特殊贡献奖。』
"因为什么?"索菲亚立刻追问。
『解决了学校的某个安全隐患。』字迹含糊其辞,『具体细节涉及校规不便透露。』
索菲亚几乎要为这种蹩脚的借口鼓掌了,她故意写道:"好吧,那说点别的。你觉得里德尔教授会喜欢什么样的女生?"
日记本上的墨迹突然晕开一小片,新浮现的字迹比之前潦草许多:『这种私人问题不适合讨论。』
"哦?"索菲亚的笔迹带着狡黠,"我还以为作为'记忆备份'的你会很了解他的喜好呢。"
『学术追求才是最重要的。』字迹重新变得工整,却透着一股生硬,『情感只会分散注意力,影响判断。』
索菲亚咬着下唇忍住笑意:"我发现他上课时特别关注聪明的学生,尤其是那些能跟上他思路的。"
『这很正常。』字迹流畅起来,『优秀的人自然会被同样优秀的头脑吸引。智力上的共鸣远比肤浅的外表吸引更持久。』
"所以你承认他会被聪明的女生吸引?"索菲亚立刻抓住话柄。
墨绿色字迹停顿了几秒:『我承认任何教授都会欣赏有天赋的学生。这与"吸引"是两回事。』
索菲亚决定换个角度:"那作为他的'记忆备份',你觉得他未来会有什么打算?继续教书?还是去魔法部发展?"
『更远的未来的话,魔法部是更合理的选择。』字迹变得笃定,『逐步渗透各个部门,最终...』字迹突然中断。
"最终什么?"
『最终实现个人价值。』字迹谨慎地选择了这个说法,『每个优秀巫师都希望在更大的舞台上施展才华。』
索菲亚若有所思地点点头。她故意写道:"所以你是用什么办法把自己的意识和记忆保留在在日记本里的?"
纸页上的墨迹突然凝固了,长达十多秒的沉默后,一行字缓缓浮现:
『这是个复杂的魔法实验,涉及记忆保存与人格备份,解释起来需要大量专业术语。』
"我魔文课成绩是O。"索菲亚立刻写道。
『即便如此也太过艰深。』字迹带着明显的防备,『不如我们继续讨论魔药配方?你刚才提到的樟脑草精华,其实可以和瞌睡豆汁液产生——』
"你不想说就算了。"索菲亚打断他,"不过作为交换,你得告诉我一个里德尔教授…你自己的秘密。"
日记本再次陷入长久的沉默。就在索菲亚以为他不会回答时,一行小小的、几乎有些犹豫的字迹浮现出来:
『...我其实很喜欢巧克力蛙的画片收集。』
索菲亚眨了眨眼,差点没忍住笑出声。她努力控制着笔迹的平稳:"真的?那个高冷的里德尔教授小时候会收集画片?"
『这不是什么见不得人的爱好。』字迹变得有些急促,『系统性地收集、分类和整理本身就是一种学术训练。而且画片背面的名人传记具有教育价值。』
"你收集齐全套了吗?"索菲亚问。
『除了梅林那张。』字迹透着一丝不甘,『我怀疑那张的出现率被故意调低了。』
"别灰心,没准未来的你已经集齐了呢。"索菲亚写道,"跟你聊天很愉快,不过现在很晚了,我得睡了。明天见,汤姆。"
她故意用了教名称呼,然后不等对方回应就合上了日记本。在最后一瞬间,她似乎看到一行仓促的"晚安"字样正在成形。
索菲亚将日记本小心地塞到枕头下,蓝眼睛里闪烁着狡黠的光芒。这个十六岁的灵魂碎片比她想象的更有趣——那种隐藏在完美表象下的自负、话唠和偶尔的孩子气,与现在的里德尔教授形成了奇妙的对比。
她熄灭了床头的灯,在黑湖幽暗的波光中闭上眼睛。明天,她要好好问问里德尔教授关于巧克力蛙画片的往事。