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5、师生pa(1) ...
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没写完。
不不,我是拆开写:)
是师生pa
OOC
“呐呐,kiko,听说了吗?李老头因为嗓子要去做手术请了长假,咱们班要来一个新的物理老师呢!”
同桌戳戳她,附在她耳边悄悄道。
“哦,是有这回事哦。”
Kiko转了转笔,又勾出一个题目的选项。心里暗自啧了一声。她觉得李老头讲课还蛮好的,虽然有着老教师的通病——“催眠”。
不知道会从哪个旮旯里扒出来一个老师来代课,也有可能吃百家饭。
不,她不应该在意这些。
她应该是一个莫得感情的冲清北工具。
有老师教,她就学,老师不好,不还有课外辅导班顶着么?
“学习吧。”她看同桌还想说什么,笑了笑,打断她,“自习课呢。”
同桌撇了撇嘴,又一脸咸鱼瘫的对付她那一堆题了。
下午物理课。
上课前五分钟。
Kiko收了上节课的笔记,掏出物理书练习本笔记本,翻看上节课的内容。
有点看不下去。
她抿了抿嘴。
不自觉的抬头望向教师门口。
空荡荡的。
偶尔掠过几个打闹的学生。
她低下头,把注意力移向笔记,算了算之前上课讲的例题。
又卡住了。
她皱了皱眉。
烦躁地在草稿纸上戳了几下。
“这里——思路错了。”
指节分明的手映入眼帘。
KIKO吓了一跳。
猛地抬头。
看见了一个大学生模样的男人。
是那种唇红齿白的的帅哥。
随意的未经打理的细碎短发,身穿蓝白相间的运动装,脖子上挂了个耳机。
一笑起来,抿起了小小的酒窝,有点可爱。
上课铃猝然响起。
“下课说吧。”
他说,然后走向讲台,从粉笔盒中拾起一根粉笔,在黑板上写下“秦风”二字。
他的字……龙飞凤舞,并不像他的外貌般赏心悦目。
“我是秦风,从今天起,暂代咱们班的物理。望同学们多多指教。”
他煞介其事地鞠了一躬,下面同学啪啪地鼓掌,其中女同学尤为热烈。
简介完毕后,他便在黑板上板书写字。
他先简单复习了一下动量定理的内容,然后开始讲解动量守恒。
“首先,什么是动量守恒?”他在黑板上画了由弹簧连接的两个物块,“我们来分别列两者的牛二——”
“-N=-ma1,N=ma2,两者相加,可得,ma1=ma2,同时乘以时间t,便是我们所熟悉的动量守恒了。所以,动量守恒的实质是牛三,即物体间的作用力与反作用力。这样,大家就可以理解,为什么动量守恒的条件是不受合外力或合外力为零——因为它的本质是牛三,牛三是针对于整体的内部作用力而言的——由此,动量守恒也不能有外力。当然,由于动量是矢量,所以,在某一方向上合外力为零时,在该方向上也是可以列动量守恒的。这里,我们与动能对比一下,动量可以分方向,而能量虽然有正负,但它是个标量,是不可以分方向的。”
【这老师简直是不给不预习的人活路啊!QAQ】
同桌推来一张纸条。
KIKO舔了舔唇,觉得这个老师还挺厉害的。
【不过,光是对着他的颜,我觉得我可以坚持一节课。】
一会,同桌又推纸条。
……这。
臣附议。
下课铃打响。
秦风把最后一点内容讲完。
他没带任何资料或讲义。
“下课。”
他说,然后下了讲台。
“来,请拿出你那道题,尚语贤同学。”
他敲了敲她的桌子。
“老师叫我kiko吧。”
她仰头笑。
秦风愣了愣,转而也笑了,“行啊,Kiko同学。”
Kiko发现。
他一笑。
嘴边就有一颗小虎牙露出。
可可爱爱。