《鹦鹉螺号日记[海底两万里同人]》朱律

11、1867年1月8日

　　1867年1月8日
　　昨天我在客厅弹奏风琴直到深夜。
　　我为自己的口不择言感到懊恼。因此今天我决定不去见教授，而是把白天的时光消磨在房间中做一些数学计算。希望过几天他能忘记这些事情，那样我就可以很自然地假装一切都没发生，直接用往常的口气与他聊天。而且我想数学的纯粹性可以让我的心情安静。
　　但我的自欺欺人只持续到中午。
　　我听到教授熟悉的脚步声走进客厅，我意识到自己通向客厅的房门是开着的。但是此时关门显得太欲盖弥彰了。我努力让精神集中在眼前的纸上，却不自觉地侧耳倾听教授的步伐。它们有着独特的节奏和韵律，就仿佛是作曲家笔下的乐章，每一个音符都敲在我的心上。
　　教授在客厅短暂地停留了一下，然后我听到他向我的房间走来。
　　他是来找我的。我这样想着，脊背绷起来，手指紧紧握着笔。
　　我听到敲门声后，顿了一下，才回答：“请进。”*
　　我真庆幸之前我确实在做计算，纸上也写了不少的公式与符号。这让我看起来不至于像是个发呆了半天的傻瓜。
　　教授很礼貌地说：“我打扰您啦？”*
　　我觉得他今天格外的有礼，或许他在表示疏离？也许他到底还是为昨天的事情生气了。
　　我猜测着，换了对他的称呼：“的确如此，阿龙纳斯先生。不过，我想您来见我，一定有紧急重大的事情。”*
　　其实我对这样地称呼他简直厌烦透了。我还是习惯于叫他教授。
　　教授是来告诉我，鹦鹉螺号被土著人围起来了。显然他很担心我们会受到攻击。
　　我立刻命令船员将小艇收起来，并且将嵌板关上。我告诉教授这样很安全，但他依然忧心忡忡，打算离开。
　　我实在不忍心看着他这样子白白地担忧，于是我留住了他，让他坐在我身边给我讲讲他在小岛上游荡的情形。他这个话题很感兴趣，详细地给我描述，我忍不住露出了微笑。
　　教授似乎对我的情感流露很不适应，也许我对他笑的次数太少了。
　　但是这种愉快的氛围没有持续很久。当我们谈到航海家杜蒙居维尔时，教授忍不住又说到鹦鹉螺号的搁浅。
　　他的语气充满了怀疑，我觉得这几个月的解释完全是白费了。他依然只相信自己的经验，认为我对我对鹦鹉螺号的情况夸大其词。但我的自信完全来自于对事实的了解，绝非盲目自大。他的每一丝怀疑，都是对我的侮辱。
　　我的语气又冷淡起来了：“鹦鹉螺号并没有搁浅，先生。鹦鹉螺号是歇在海床上的，居维尔要他的船脱离开礁石，重回海上所必须做的艰苦工程、困难动作，我根本不用做。浑天仪号和热心女号几乎沉没了，但我的鹦鹉螺号一点也没有危险。明天，在我指定的日子，指定的时刻，潮水会把它平安地浮起来，它又穿洋过海地在水中航行了。”*
　　教授立刻想要解释他并非怀疑，但我不想再多说什么了。我站起来，斩钉截铁地告诉他：“明天，明天下午两点四十分，鹦鹉螺号将浮在海上，毫无损伤地离开托列斯海峡。”*
　　教授领会了我送客的意思，回他的房间去了。
　　这又是一次不欢而散的聊天。不知道为什么，对于教授的不理解和怀疑，我完全无法保持心平气和的态度。我可以对其他人的讥讽和嘲笑毫不在意，但却为了教授语气中的一点摇摆不定而生气。
　　在教授面前，我永远无法保持宁静的心态，情绪总是不断起伏。
　　因他的一句话而喜，因他的一句话而怒。