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3、第三章 啥子 ...
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下课之后,路姐在他们班待了一会,就拿着教辅书去了隔壁班。
寻与卓在桌子上趴着休息,头顶传来李子松的声音:“下节课是数学,我建议你去隔壁班借一本《啥子都会》,不然你没法上课。”
寻与卓抬头,昨天他来得晚没跟上数学课,不知道李子松说的是什么:“傻子都会?”
李子松点头:“这书是我们统一购买的,课上要用你肯定没有。”
寻与卓不理解:“这是本书?”这书还挺会嘲讽人的。
李子松不想多说:“你别管,去借就知道了。赶紧去不然上课了。”
寻与卓无法,起身去了16班。
这次他直接从后门进,看着后排趴在桌子上的一个身影,大声说:“我找一下安柏忱。”
后几排有人扭头看了他几眼。安柏忱同桌敲了敲安柏忱桌子:“起来,有人找。”
那个趴着的身影果然坐了起来。
转身看着他,眼神里有很明显的被打扰的不悦,声音还带有些许沙哑:“找我?”
寻与卓确定这就是今天早读走廊上那个人。他从口袋掏出新换的零钱,递过去:“昨天中午在餐厅,谢谢。”
“啊。”安柏忱接过钱应了一声,见对方没有要走的意思:“还有事?”
“能借一下你的‘傻子都会’吗?”寻与卓真心觉得不会有书叫这个名字,又补充一句:“一本书,数学课要用。”
安柏忱转身,将桌子上刚刚压着睡觉的书合起来,递给他:“你是转学生?”
寻与卓点头,接过书又向他道谢,保证到:“下课就还回来,我肯定不在你书上写东西。”
安柏忱倒是无所谓:“没事,你想写就写,我不介意。”
成功借到书后寻与卓就回了教室,他看了看这本书全名是《学啥会啥——高中数学版》,所以这就是他们口中的“啥子都会”?原来不是“傻子都会”。
回到座位寻与卓翻开这本书,第一页的内封面上用黑色的圆珠笔潇洒地写着“ABC”三个字母。
“?”寻与卓愣了一下才反应过来:“安柏忱?!”
名字首字母缩写刚好是ABC。
好巧!他俩一个“ABC”一个“XYZ”,一个开头一个结尾。
寻与卓感慨完,接着往后翻看这本书。从目录可以了解到这本书是高中数学全部知识汇总解析,最主要的是每个知识点还带有大量的经典题目,最后几页是答案解析。
寻与卓翻看他借来的这本书。刚开始还能看见完整的解题过程,后来就出现大片空白,空白中还穿插着少许完整的过程,但是最多的是一道题目下面只有几个重要的解题过程。他觉得安柏忱要是考试时这样写,过程分得全扣完。
书上空白地方乱七八糟的写着草稿。也难得安柏忱说不介意他在书上写东西,他觉得这本书够乱了。
数学课上,寻与卓才发现这本书的好。知识点总结的十分全面,还包括个别公式衍生出的需要补充的小公式。上面的题目也是从易到难包含着每个知识点。
最重要的是安柏忱已经帮他把一些有含金量的题目“挑”了出来,那怕有些题目不会做,他还可以参考一下安柏忱的解题思路。只是他发现越难的题目两人的解题思路越不同。
后来寻与卓试着通过这仅有的过程去理解安柏忱的解题思路。但是不知道是自己脑子不够用还是那人脑路太跳脱,好些题目因为中间略过的步骤太多导致他不理解,这个答案是怎么出来了?为什么用这个公式?这个条件又是从哪得出来的?
从一开始的斗志满满渐渐被题目磨的没了脾气。还是按自己的思路老实做题吧!
中午寻与卓去茶水间接水,发现人有点多。有部分人校服胸前的校徽是蓝色的,在抱怨他们那里的热水器坏了。他知道红色校徽是他们高二年级的,黄色是高三的,那这些就是高一年级的人。
人多也没办法,他就站在人群外围等着接完水的人出来。过一会儿最里面的人要出来,他前面的人都开始往后退,想让出一条路。
寻与卓也往旁边让了好几步,突然感觉自己脚踢到了什么。
下一瞬,砰——的一声,像是有个东西从他脚边炸开。
吓到了好几个人。
寻与卓低头看了一眼,发现自己踢到了一个暖水壶,应该是里面的内胆碎了。他知道茶水间两旁有好几个暖壶,只是刚刚没注意。寻与卓将踢倒的暖壶扶起来时听到了里面稀里哗啦的碎玻璃声,等接完水后回了教室。
“松子,你知道咱们这层茶水间里的那排暖壶都是谁的吗?”
李子松沉迷化学的世界,头也没抬:“那肯定是咱们这层的呗!问这干啥?”
寻与卓站在他桌子边:“我刚接水的时候不小心踢碎一个壶。咱们这层好几个班,我总不能一个一个教室去问吧?”
后来寻与卓向姜南借了张便利贴,在上面写上班级姓名,还有几句道歉的话。把便利贴贴到了那个暖壶的盖子里面,这样就不用担心它掉了。打开盖子的时候他顺便看了看里面,内胆都碎成渣渣了。
哎!诸事不顺。
——
安柏忱放学回到家时,安羽冉正躺在客厅的沙发上玩游戏。
听见他回来的声音,她妹喊:“哥~我饿!想吃面”
安柏忱上前揉了揉安羽冉的脑袋,被她拍了一巴掌后就去厨房做饭了。
他们家是一栋双层的小别墅,是父母当年结婚时双方父母出钱给他们买的房子,中间还重新装修过一次。
别墅外观设计简洁大方,整体的装修风格也是简约而不失优雅。玻璃窗大而明亮,使室内充满自然光线,营造了温馨舒适的居住环境。家具采用了中性色调,结合简洁的线条和纯净的造型,使整个空间看起来简约而具有现代感。
安柏忱的厨艺十分娴熟,也是近几年在厨房里练出来的。他做出来的饭菜虽算不上山珍海味但味道也绝对不差。
他将冰箱里上次剩下的烩面胚拿了出来,等肉汤熬好之后就可以下烩面了。
但是客厅突然传来什么东西摔在地上的清脆声。
“怎么了?”安柏忱跑出厨房。看见安羽冉坐在沙发低头看着地面。安柏忱注意到一地的碎玻璃提醒她:“坐着别动,小心拖鞋里有玻璃渣。”
他小跑过去,用脚清理了一个落脚的地方才走到沙发旁,对着坐在上面有点无措的妹妹张开胳膊。
安羽冉用胳膊环住他的脖子,整个人挂在他身上。他用一只手抱起安羽冉,带她到餐桌旁,用空着的手抽出椅子将安羽冉放下,又到鞋柜里新拿一双拖鞋放到安羽冉面前。
安羽冉抿着嘴看他,有点心虚。
“你没事吧?受伤没有?”安柏忱问她。
安羽冉摇头,看她这可怜样安柏忱也没训他,伸手安抚性的揉了揉她的头,“去厨房帮我看着锅,我把玻璃扫一下。”
等安柏忱打扫好碎片。安羽冉已经端着面出来了。他们两个都会做饭,只是安柏忱不让妹妹下厨。
安柏忱上前接过她手里的碗:“做好放着我拿就行,在把碗弄碎烫到你。”
“不会。”安羽冉小声辩解。
安柏忱不置可否:“开学考结果出来了吗?被分到几班了?”
“在七三班。”安羽冉只回答了班级。
“名次呢?”
“……”安羽冉拿筷子搅着热腾腾的面,有点心虚:“不高。”
“不高是多少?”
“三百六十多名。”
“……咱爸妈的智商是一点没遗传给你啊!”
安羽冉想回他你还考过四百多名呢,但是没说。她跟她哥情况不一样,他哥是不好好做题才没考好,她是认真做题也才考了这样。
“你都初中了学的知识只会更难,真不会回来我给你讲。自己别太大压力,好好学总能学会,”安柏忱想到了什么继续说:“对了,你明天再去一天舞蹈班,就等周一初中部开学就行。然后舞蹈班的费用我给你交了周末的,每周的周六、周日你自己选一天去上课就行。”
“嗯。”安羽冉点头应答。
她哥在学业上没有特别要求过她,只在意学校里有没有人欺负她。当初想学舞蹈他哥也同意了,还亲自在舞蹈班外面等她下课,问她感觉怎么样用不用换一家。包括当初买电瓶车,最后还是买了她喜欢的。
就好像只要她别跟小时候一样哭着要妈妈,他哥哥就能满足她所有的要求。
——
“真好,周五下午最后一节课是体育,那我能不能直接回家?”体育课上自由活动,寻与卓找了个阴凉地坐着,问自己前桌。
李子松发现自己后桌真的很喜欢问一些缺脑子的问题;“要不你去校门口试试,看门卫大爷让不让你走。”
“我不,被拦下来也太尴尬了。”寻与卓嫌无聊:“那咱俩就一直在这坐着啊?不玩点啥吗?”
“你去玩吧。”
寻与卓眼睁睁看着他善良又热心的前桌从裤子口袋拿出一支笔和一张被叠成小方片的卷子,“……”
“我做周末作业。”
“操,体育课你还学习!学习就算了,你居然还不告诉我!”
最后寻与卓抛弃了自己热爱学习的前桌,投入钟白篮球邀约的怀抱。
钟白说人还没齐,过会儿打比赛。
寻与卓看了看场上还有六个人在打篮球玩,全都是熟面孔蒋风豪和班长都在。谁抢到球就拦谁,抢到球的人就试着投篮。
寻与卓一直在看着他们打篮球。等蒋风豪被人堵死要传球时,寻与卓看好时机进场把球拦了下来。他拍着球往后退了几步,发现场上的人都朝着他来了,他就直接站在三分线外投篮。
篮球在空中划出一道抛物线,众人的目光也跟随着篮球移动。结果球只是和篮筐碰了一下头就落了下来。
“哎~”场上有人发出遗憾的声音。
站在篮筐下的人拿到了球,众人又开始向他聚拢。篮球在不同人手里传着,一下又一下的撞击着篮板发出“砰砰砰”的声音。
最后球又传到了寻与卓手里,他假动作骗过一个人,又有人挡在前面。这样打球人太多也没人打配合,绝大多数时间都是在拦球、传球很少进球。
寻与卓又一次被截球,他心里不爽。直接将人刚抢到的球又抢了回来,运球到空地看好位置后起跳、投篮。
球从他手中飞出,根据他抛出的轨迹前进。
进了!竟然进了!
刚刚郁闷的情绪伴随着同学们“三分球”的欢呼一扫而散。
“牛逼!”场外的一大声赞叹吸引了他的注意,他转头对上了一双漆黑深邃的眼睛。
是一张熟悉的脸,安柏忱!