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16、第 16 章 相信 ...
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不是错觉。
月明的眼神暗了暗,他回想到昨天晚上的纸条【上课不得超过三天,否则自动成为老师的储备粮。】
怪不得不能超过三天,第二天老师就饿的骨瘦如柴、胃口大开,第三天不得丧失理智,见谁吃谁?
这是“世界”在控制他们“通关”的时间。
这一次老师没有再废话,直接从十八排开始抽问。
最后两排已经空了,而教室里经过了一个晚上,连一丝血迹都不见了,可谓是尸骨无存。
她似乎饿坏了,抽到一个学生,只要答不上来,她就会立马冲上去,将尖锐的指甲狠狠的刺入对方的肩膀,然后撕下一大块肉,大口大口的嚼着,昨天她还会稍微等到快下课再享受自己的食物,今天却再也等不及了。
有骨头的时候,就多嚼几下,没有骨头就直接吞了。
稍微靠前的同学不停的祈祷她吃慢一点,后排没有书的学生、答不上来的学生多一点,等到下课自己就能逃了。
可她的胃却依旧扁扁的,甚至还有点向里凹陷。
虽然苏影知道,自己坐在第三排是不会被抽到的,但他还是死死的抱着手里的书,不停的到处翻,希望能记下一点。
他一下把书翻到最后一页,看到最后一段写着【校长的新住处:图书馆负二楼】。
这学校这么实诚的?把校长住处放出来也不怕学生去炸他被窝?
随即他又想到,校长住在图书馆,一定是为了与知识的海洋更近些,果然不是他这种小人物能够比拟的。
他偷偷往后看了一眼,老师正在十五排大快朵颐,顾不上他。
所以他小心的把课本空白处撕了一块儿,写了一段话,往贾晓和月明中间丢去。
这边贾晓和月明正无聊的互相在课本上写字聊天,边上的同学都在低头看书。
突然贾晓眼神一凝,抬手一抓就握住了一个纸团,他看了月明一眼,心想怎么都爱传纸团?
月明示意他打开,贾晓就乖乖的把纸条摊开放在他俩桌子的中间。
第七排的王霸总是时不时看向教室的第一排,早上受的那口气,他到现在都咽不下去。
看到前排的“好学生”居然敢在课上传纸条,他立马阴沉的笑了。
既然他们找死,那就不要怪他送棺材了。
“老师,第一排和第三排有人传小抄!”
老师瞬间停下了进食,将头转向了第七排的王霸。
她的眼里一片漆黑,这莫名的空洞感让王霸忍不住咽了几次口水。
他使劲抬起不断发抖的手臂,指了指苏影和贾晓的方向。
“他,刚刚给他扔了张纸条。”
听着王霸强装镇定的嗓音,老师擦了擦脸上溅到的血迹,却抹上了更多的红色。
“哦?你说第三排的乖孩子给第一排的乖孩子传纸条?”
王霸看到对方离自己越来越近,一股浓厚的血腥味直冲他的脑海。
他忍住了想吐的欲望,硬着头皮说了声“是”。
老师没有停止靠近王霸,他正好坐在第七排的最边上。
“第三排和第一排的孩子们,他说的是真的吗?”
月明掩面伤心的说:“我们没有,老师,我不知道他为什么要污蔑我们,难道老师你也不愿意相信我们吗?”
听到“难道你也不愿意相信我”的时候,老师的嘴角瞬间就压了下去,她似乎想起了什么,表情有些癫狂。
忽然她尖叫着拼命往后退,引起了全班慌乱的叫喊。
“我没有做!我真的没有!她才来三天,我都不知道她长什么样!真的不是我做的!”
紧接着她抱着头慢慢蹲了下来,不停的哭泣:“我好饿,为什么不愿意相信我呢,为什么没有人相信我……”
听到她说的话,月明的脑子里隐约串起了一根线。
“我看到了!我知道是谁带走了她!哈哈哈哈哈哈哈!是你,是你!”老师突然快速站了起来,眼眶锁定了王霸的位置。
“为什么要挖我的眼睛!为什么要往我的眼睛里灌漆!我恨,我好恨!”说着她一把抓住想跑的王霸,硬生生的将他的一只眼珠挖了出来。
“啊!!!”王霸并不是像其他同学一样,只能被迫固定在位置上留下唯一能动的眼睛,相反,他的另一只眼睛也岌岌可危。
他就像是室内待宰的绵羊,虽然还有挣扎的能力,却始终逃不出屠夫的手掌心。
老师似乎存心在溜着王霸,她的速度超乎常人,时不时在经过他身边时扯下他的一根手指,等他跑了就放在嘴里嚼,嚼完了再去追。
等到王霸只剩下两条腿的时候,她就不紧不慢的跟在他的后面。
王霸像个无头苍蝇一般在教室里乱窜,他还有手的时候尝试过开门,却发现无论如何也打不开、撞不开。
就在他濒临绝望的时候,看到了神色如常的贾晓和月明。
月明脸上探究的目光是如此的刺眼,好像他只是一个摆在大家面前的标本,供所有人观察。
事实上月明就是在观察,他想把人类的喜怒哀乐通通观察透彻,早日让自己融入兰星。
毕竟入乡随俗,他还不知道要在兰星待多久。
学习就是他一辈子的事情。
贾晓看到王霸往他们的方向跑来的时候,感觉脑筋都突突的跳了两下。
“救救我,救救我,我知道你们一定不是普通人,求求你们救救我,我给你我所有的钱。”
王霸不想死,他搞死过很多人,也很享受其中的乐趣,但他一点都不想成为他们。
所以他按照自己的第六感,拼命往贾晓和月明那边跑去,他的血不断流在地上、阶梯上,还有一些溅到了窗户上,再不采取措施,他就要休克了,然后失血过多而死。
或许是他对“生”的执着过于强烈,所以一直撑到现在。
贾晓只是看了他一眼,就大声喊道:“老师救我,我害怕!”
老师原本不紧不慢的步伐因为这一句话,加快了速度:“对,我要救下我的学生,我可以救下的。”
月明看了看向“他的”老师,若有所思。
或许她要救的不是贾晓。