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2、分班 ...

  •   出了连廊,风依旧燥热,向清直奔三连的位置。

      接着,便是各类领导讲话,太阳照了过来,照得晕晕乎乎的。

      向清回想起之前的事:陈峭,你现在会在哪个连队呢?

      不知道时间过了多久,向清只知道周围好像有同学倒下,她使劲摇了摇头,心里默默想:坚持一下就好了。

      太阳被云遮住了,讲话也结束了。

      老师带着连队到了教室,向清一样还是选了一个边缘的位置。小心坐下,看着后面的同学逐个走进来。

      可直到最后旁边也没人坐过来。

      向清不知道是什么原因,心里像被堵了一下。

      最近的几天是新生训练,无非是摸底考试,学习方法,适应校规之类的事。

      第一天是学习方法培养,第二天就是摸底考。

      摸底考,向清是不怕的,她觉得有怎么样的水平答怎样的卷。

      向清知道自己是来自小城市,定是比不过这些同学的,她已经做好拿最后一名的准备了。

      第三天早,班里正是吵闹,向清想试着和人聊天,却不知道任何开口,只坐在座位上发呆。

      过了一会,有一位有些矮的女老师进了班级门,向清看着这老师好像不大高兴。

      周围的同学好像没看见一样,还是在吵。

      这老师身高不高,却是很有气场,有一股不怒自威气质,身子微胖,穿一身正装,头发高高扎起。

      向清注意到老师的眼色暗了下来,小心的坐的端正了些,老师好像不急,双手自然的放在后面,静静的看着整个班。

      班里慢慢的安静下来了。

      老师直直的走上了讲台,双手撑在讲台上,环视了一圈,说道:“有这么大个人进来你们看不见吗?啊?有对老师基本的尊重吗!”

      班里同学好像被吓着了,向清有些害怕,又挺了挺腰。

      那老师没接着说下去,拿出一份名单,说道:“现在我来读一下分班名单,叫到自己名字就去相应的班!”

      向清想去五班,没什么特殊的原因,只是因为她喜欢她的小学生活。

      人总是会怀念已经逝去了的时光,却忘记珍惜当下。

      很快,向清听到了自己的名字,是在三班,也就是说,她不用换教室。就在这里坐着就行。

      向清心中多少有些沮丧,扣了扣手,不知道在想些什么。

      教室里进进出出,这时,进来了一个男孩,脸上长着痘,眼睛很小,看上去收拾的很干净,迅速的环顾了一圈,最后就近坐在了向清的旁边。

      向清回了回神,想打个招呼,但却不知道任何开口。

      向清不开口,讲台上的老师开口了。

      她用指关节敲了两下讲台,说道:“一会会发姓名牌。贴在身上,方便老师熟悉同学们。另外,我是你们的班主任。我姓陈,以后就叫我陈老师。”

      陈老师拿着一叠姓名牌,喊到名字的同学答到,同学们都会在接过姓名牌后对老师道谢。

      不知是哪一位同学因为双手接过被陈老师夸了,之后的同学也见样学样起来。

      向清心想:别人都这样做了,还是不要和别人不一样。

      越想,向清就越紧张,腿不自觉的有些抖,手里也出了些汗。

      想着,便喊到了向清的名字。

      向清一样的双手接过,谢谢老师。

      事实上向清不喜欢这样做,感觉像在跟风,太过刻意了。

      有时候,人做一些事,往往是被环境所左右,被不坚定的心改变了自己的想法。

      向清的同桌不知什么时候也拿到了姓名牌,正拿在手里看着。

      陈老师让大家撕开后面那层黄色的纸,贴到胸前,向清正贴时,瞥到那同桌正学着自己的样子,也小心翼翼的在贴姓名牌。

      但初中的少女□□已经微微隆起,那男孩注意到向清的目光后,好似也是察觉到了一丝不对,匆匆收起了目光,转头贴上了自己的姓名牌。

      男孩的耳朵红了。

      同时,向清注意到了男孩的名字:徐文梵。

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