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5、所谓的班级 ...
山吹中学、千石清纯。
莫惠原本以为这一切都只是巧合,以为她不过就是穿到了日本,她还可以回到中国再看看莫其,以为她和莫其一直一直生活在同一片天空下,直到进入了学校,她才发现,原来这一切,都只是自己的傻傻的“以为”。
如果千石清纯、南健太郎、东方雅美、亚久津仁、室町十次、坛太一、新渡米稻吉、喜多一马这些人都可以是巧合。那么,眼前的这个笑眯眯的老狐狸——伴田干也,也是巧合的话,就太巧了。
“千石老师,你好。欢迎你进入山吹国中,我是这个学校的校长,伴田干也。你可以叫我伴爷。”标志性的笑容出现在脸上,完美的不失于礼貌亲切,又给人压迫的笑容。
她怎么从来不知道,伴田干也,还是校长?
“这是你教的班级,一年组十班,教学楼五层的转角处。很容易就会找到了,因为,真的是一个很有特色的班级啊。”
莫惠怀疑地从老狐狸手中接过所谓的档案资料,在伴爷狐狸般的笑容下,匆忙离开校长室。
半个小时后,她明白了所谓的“很容易就会找到”和“很有特色”的含义了。
如果,教室里全是烟味,是“很容易就会找到”和“很有特色”的前提的话。
莫惠再次退了一步看向教室的门牌,很好,一年十组。
长叹一口气,莫惠径直走进教室,来到讲台。
吵闹声依旧响亮,没有停下来的意思。
如同午后静谧的树梢上,撕声裂肺叫喊着地蝉。
用文明的词语来说,叫聒噪。
“喂,美女!这里不是你来的地方哦。”像是有人忽然发现了站在讲台上的她,在带动下,集体吹起了玩笑般的口哨声。
“不好意思,我可是找了好久,才找到一年十组,我确定,我没有找错。这位同学,请问你的名字?”
被点名的学生显然没有意料到自己会被叫起来,迷糊中站起来,愣了好久才反应过来。
“我我我叫辻信长。”
莫惠微笑。她猜得不错。这些学生只是看似难管,毕竟只是国一的学生,并没有坏透,只是表面的假象罢了,而那个所谓的烟味,不过是薰香的气味而已。他们之所以会有如此顽劣的性格,主要原因是从来都没有被老师注意过,所以自己放弃了自己。
不被人注意,所以放弃了自己……
“作为礼尚往来,那我也要告诉你们我的名字咯。我叫千石惠子,是你们新来的班主任,今年十五岁。(比千石清纯大了几个月)以后,请多多指教了。”
如果放弃了,只要重新拾起来,就行了。
窗外是撕声裂肺的蝉鸣。
夏天要来了。
“既然是第一节课,我就不讲课了,现在离下课还有10分钟,大家有什么问题,就尽管问吧。踊跃发言哦。”
话音刚落,瞬间教室里就多了好几双手。
开始大家还很礼貌的问些平常的问题,例如——
“老师,为什么你那么年轻就做老师了啊?”
“因为我聪明啊。”
一阵欢笑。
“老师,你姓千石,那和千石学长是什么关系啊?”发言的是一个女生,面色带着些许红晕,看上去是喜欢的样子。
“他是我的弟弟。”莫惠继续坏心眼的补一句,“你要追他,我是不介意,只要不耽误学习就行了。”
“老师,你觉得校长是个什么样的人啊?”
“狐狸吧。”
再次笑抽。
到后来就无拘无束了,甚至连举手都免了,直接站起来发问了。
“老师,你会唱歌嘛?”
“会啊。”
“那你唱一首给我们听听吧!”
“好。”莫惠停顿了一下,随即哼起熟悉的旋律,“#回忆像个说书的人/用充满乡音的口吻/跳过水坑绕过小村/等相遇的缘分/你用泥巴捏一座城/说将来要娶我进门/转多少身过几次门虚掷青春#
小小的誓言还不稳/小小的泪水还在撑/稚嫩的唇在说离分
*我的心里从此住了一个人/曾经模样小小的我们/那年你搬小小的板凳/为戏入迷我也一路跟/我在找那个故事里的人/你是不能缺少的部份/你在树下小小的打盹/小小的我傻傻等*……”
当初她听到这首《小小》就分外的喜欢上了那种略带点忧伤的旋律。
小小的我傻傻等……
略带点中国味道的日语,一遍遍重复着——“小さい小さい”。
一曲终了,竟无人再发问。
半晌,才有人缓缓举起手来。
“老师,好好听的歌,是老师自己写的嘛?”
“不是啊。我只是翻唱而已,这本来是首中文歌。”
“哇,老师你连中文都知道,好棒!那老师,你有没有心上人呢?”
莫惠愣住,看着眼前学生有点开玩笑的语气,记忆中的脸庞又重新浮现上来。那张白皙的脸,妖娆美丽的笑容。
“有啊,我以前很喜欢他,真的很喜欢,”莫惠微微上扬起嘴角,“可是,现在没有了。”
莫其(ないそれ)。
以前,我很喜欢你。
可是,现在没有了。
因为中间有加了歌词德部分.
所以就写了长了些.
弥补歌词德那些字数(不过MS好像长了许多- -#.)
哎.
越写越悲.
远离了本意.
作者有话说
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第5章 所谓的班级
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