169、老师 ...
-
白韵的工作好就好在休息时间规律，而且休息后还有带薪假保障生活。梓悦瑶边开车，边想着自己若也是个老师就好了，她潜意识里从来赞同好教师是纯粹的人的评价，她们始终在研究某个学科，做着某件有体系有框架的事。然后她们再把这种纯粹传承下去，如果她诚心为她的领域付出过心血，并且相信这心血可以在新的土壤再生长的话。
当然，所有乐意钻研事业的人都可以称为纯粹的人，与一个可命名的职业关系不大。但如若乐意将毕生所学传承下去，也就无愧为称一声老师。
…老师…老师…梓悦瑶猝然就想起什么来，在她进入家门的一刹那。人有时候就会像被电给打了般的，就那么通了，亮了，清清楚楚、亮亮堂堂地回忆起某些明明很重要但不该想的东西。
庆祝白韵当上老师那天她没想起来，问起萧弦是否想转行那天她没想起来，今天，翻翻日历没有任何标记涂鸦的一天她想起来了…她梓悦瑶的初恋，那位高中时期的英语老师。
如今的梓悦瑶，早已忘记自己为何会喜欢上那位老师，所以暂且将她的外貌放一放吧，过去二十多年，梓悦瑶连高中毕业照都弄掉了。
粗略回头算一算，当时的那位女老师应该三十岁，已婚，而梓悦瑶本人则还处在一不小心就容易被人当成小鸡小鸭对待的年龄。所幸多少也是可爱的，梓悦瑶坐到沙发上回想起自己的幼稚时，却微微地笑了。
小鸡小鸭的叽叽嘎嘎无非出于饥饿，无非是在初见一眼后穷追着不把她当回事的人，不舍，出于本能。
但随着刚才一瞬的通电，梓悦瑶似乎又有点重新体会到那种上下左右统统在自己眼前被毁掉的感觉。她也是第一次发觉自己会飞，会轻轻地飘起来，遇到风就荡来荡去，却辨别不清方向。难道会有人把这种心情与世俗的“喜欢”“爱情”联系起来吗？不，最美好的爱情正出现在你还不懂什么叫爱情的时候。
如果懂了，就会不自觉地找人寻找经验，将一种特殊扩大成另一片普遍。真是庸俗地扩大。她们那个年纪的人恐怕都比较忌讳庸俗，尤其是刚刚才改随了母姓的梓悦瑶，她是有理由脱俗一些的。但相比起庸俗，她还是更怕他人对她的拆穿，拆穿她与别样庸俗无差的爱恋和自作多情。她好比任何弱小而脆弱的生物，若是要想继续生存下去，没有进攻手段至少也得伪装伪装，性别算方式之一。
所以她从来不问，她不说，她曾经对老师的感情永远不告诉任何人，包括白韵，她如今挚爱的妻子。
那时的梓悦瑶也还不懂自己其实是个很了解自己的人，总把她人放第一位的同时，又能为自己找到最舒适的位置。那是一个被老师俯就的位置，必定比她所在的座位高一点，譬如老师俯身给她讲题时，站在课桌旁的过道上。淡黄的夕阳照进教室，梓悦瑶轻轻侧着头，嗅见老师洗发香波的味道，耳朵在听，心底却正大光明地偷看老师拿笔时手指的姿势，她纤长的食指上还留有粉笔的白灰。
或许，只有在讲题的时候，老师对学生的迁就以及学生对老师的依赖，才是无限的、合法的。这让梓悦瑶回忆起来后，觉得自己好像在钻她们之间身份的空子。在结束讲解的老师的微笑中，在她稍稍张开的双唇里，当十七岁的梓悦瑶抬起脸，她的确发现了那条会在她心头无限延展的空隙。尽管它是如此狭窄逼仄，再容不得她向前或者向它多迈出一步，但也已足够将她怦然的心跳和萌发的恋情完全填塞进去了。
“……”
…帮妈妈从厨房把菜都端上桌，说着一个小时前在车上与白韵打的赌，梓悦瑶立在桌边莫名有点恍惚，她想，原来自己在那么早之前就学会巧立名目的本事了。
她那时候的忧郁就不该属于那时候，偶遇家庭变故父母离异，她总是有些落魄又有点已经重整旗鼓样地站在老师的办公室门口。只有在看向老师时，梓悦瑶对全体人都抱有的随时以牙还牙的警惕才会消失，如此一来，老师就算不关心，也不至于为她担心。她是想得很周到，静站在门口的五秒钟，却又隐隐地期待着什么极具意外性的戏剧情节发生：临到她备受欺辱之时，她的老师就会来救她了，在她一眼看穿她的逞强却不动声色之后。
然后她会问她，怎么了？最近学习有困难吗？而她则刻意报喜不报忧地笑着回答，谢谢老师关心，整体上并不吃力，只是有一个题还没懂…那一切简直就是某类得不偿失的付出，走进办公室，梓悦瑶需要独自表演的东西实在太多了。她一个人在老师所看不到的幕后负责准备剧本，编写台词，缝制服装，倾尽一位天真少女飞扬的才华谱写许多首不能唱出口的歌，以及与之配套却不能跳起身的舞。
“谢谢老师，您今晚回家吗？晚自习还来吗？”
“要回，家里面还有人等着呢，晚自习就不来了。”
“那…老师拜拜…！”
“拜拜。”
在亮处，梓悦瑶其实早知道老师已经结婚了，她不会装傻，她似乎在为了她自己的尊严而正面迎击这个事实，作出鏖战的姿态。只可惜怎么嚼也嚼不烂，好扎实的绝望啊！她见过她的婚戒，看来她们的关系已经好到可以聊起这些隐私的程度。而梓悦瑶的每次绝望却又只能算悖论，因为始终还有下一次绝望在等待着她，所以这种没有尽头的折磨怎么就算绝望了呢？
离毕业，还有一年。
别忘了她的老师可还为她留下了一条空隙，一条门缝，一块并不严实的幕布让外面的光透进后台。她让她偷窥见了她部分的真切，梓悦瑶以为的真切，却不可能再给她打开铁门的勇气，不可能给她撩开幕布登台的光彩。
她到底是不是什么也不懂？即便我不说，即便我就站在幕布后面，什么也不说。
梓悦瑶坐到白韵身边，悄悄地皱了皱眉。她不能再追问下去了，问就需要开口，问就需要她亲口对老师表白过。她怎么能在相守十五年的爱人身边追忆往昔的爱而不得？
但她没有表白，光凭这一点，她自我安慰地认定白韵会原谅她此时的心不在焉。
那么多年过去，一直生存在老师与对老师的幻象中的梓悦瑶，可能仍然在那条缝隙里活着。在夹缝中狂怒地挣扎，拼命地求生，她求生不是为了离开夹缝，而单纯地为了不让夹缝闭合。或许梓悦瑶终生的野心和不屈服都遗留在了那里，抽离出来的是后来游刃有余的她，一个懂得爱情并且勇于舍弃爱情的女人。
看吧，如果你把爱情搞得太明白，它就会变成一件形态完整的物品。它从此便有了重量，便有了你能决定自己该如何将它拿放的度量，而不再是一股能将你吹飞的轻气。在能够回忆起来的画面中，还有梓悦瑶拿到大学录取通知书后，被老师抱在怀里的场景。那是她首次离她那么近，越近就越感到距离的悲剧，梓悦瑶啜泣着，演员在谢幕时通常会喜极而泣。
“悦瑶…？怎么了？感觉你好像有些发呆。”
“哦，没什么，小韵继续吃吧。”梓悦瑶现在也是一副报喜不报忧的神奇。
报喜不报忧，约等于被爱催生出来的倔强，或许那对谁都没什么好处，然而像这样的谎言却又能带给人心安。回忆起过往那些旧事时，梓悦瑶确实是心安的。平静是非常良好的状态，因为她再怎么想，也想不起老师具体长什么模样来。那么不妨再大言不惭些，是老师钻了她们之间的空子吗？是老师在自己最空虚痛苦的时刻，给了自己少许的充实。
这样说来，梓悦瑶非常感谢老师，感谢老师对她给予的平等的尊重。事实上老师也从未偏颇过，她平等地关照她所有的学生，只不过梓悦瑶本身更缺乏些，所以显得她的平等像特权。哪怕是月考后送全班同一款式的钢笔，梓悦瑶都会幻想，老师出于考虑过自己的喜欢，才选择了它来作同一款式。
直到真正毕业永远失去了与老师的联系，梓悦瑶也没统计过自己的多情已经有了多大规模，到达何种程度。成熟过后的羞于启齿吗？也许吧，但更多的可能是遗忘。遗忘并非难事，她是最了解自己的人，爱一个不爱自己的异性恋女人，她更情愿选择后面的“不爱”，或是作被她人爱着的前者。
作者有话说
第169章 老师
