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18、第 18 章 ...

  •   “还没有,老师说是下班前。”时间说得很精准,但是对方转身欲走,并且有着下意识的排斥和微笑。

      双重否定就是肯定。

      不是在帮助,就是在寻找同伴类型的考核者。

      新手考核地区应该是互相合作的,但在意暖看来,应该也有着竞争,不是在考核直播间,就是在现实的心理抚慰中心。

      不过,在这里工作和现实扮演世界之间必定有着相似和不同——两个世界之间的关联,必定是动作和精神的结合?

      “我是下午四点钟。”意暖笑了笑,顺着梧傲离开的路线前了两步,一是温和,二是顺应,毕竟对方也有着指导老师压在头上。

      不要成为下一个不通过实习的人。

      黄色的文字出现在眼前,突兀而显然。

      【——梧家五傲/cpu】

      “再见。”意暖温柔道,她还从手中取出签到表,晃了晃,“我刚才去盖章了,现在才回来。”

      简要的表达可接近。

      直播间没有弹动出消息,但意暖已经感受到了这里的变化,眼部的眨动迟钝就是它的特征。

      原来是这样。

      和上次不同,直播间是主动申请开启的,一接受面前就是小小的方框,内里标注着系列性的选择性文字。

      这约莫是辅助系统?

      意暖有些不确定,但她一看就觉得和这里的观众看客们无关,至少是没有直接关系的。

      【结交/活者】

      【第一位疑似考核活者的出现,往往是最重要的,请您多加提防,成为朋友或者是对手一般不是阵营所提倡的。】

      【您的考核评分指数/25.3%】

      除了指数以外,其余都并不值得注意,剩下的就是来自观众的反应,对方的弹幕静悄悄的流动着。

      “好,再见。”梧傲显然有些愣住了,来自考核者的错愕,那种显而易见的善意,“下次见。”

      重复又重复。

      脚步离开时候的轻轻碰撞声,心照不宣。

      在这里生存,似乎都要有些不同寻常的声音,但林主治在扮演现实世界同样是如此。

      在这里的分数大约是不能要的,要么合理分配,要么两头落空。

      在离开这里之前,意暖转身查看那本规则手册,她思索着,面不改色,将扮演考核手册翻动到应该在的页数,随后将推荐表格放在那里。

      她是应当回去了的。

      等待林主治的分配任务。

      离开之前,意暖拿走了办公桌上的一支笔,黑色碳素笔,就搭在右侧的医生口袋上面。

      空间穿梭。

      当再一次的进行穿梭,意暖选择的落地位置是那间黑漆漆房间的内部,而不是外部。

      在没有决定好分配两边工作的情况下,意暖不打算如此行动。

      两边的工作阶段,意暖并不担心,从刘小韵的反应和邀约来看,这应当是空间自动填充。

      不是空间重叠式的补充,就是在彻底消失的那一刻,进行失踪式的行为?

      但第二种不大可能。

      从林主治看来,约莫是都知道的,两者空间的重叠交错。

      她不大明白,但从两边穿梭过程中的心理抚慰中心的视觉观察者来看,都是感觉错愕,但并不惊诧的。

      无意之后的注意?

      办公桌前,意暖低头看着桌面,仔细观察划痕,倒是很多人用过,并且比较暴力,不是铺在上面,就是划痕太多。

      指甲并不尖锐,就是衣物。

      衣物的布料比较尖锐,要么是肌肉坚硬,要么就是这里的纺织比较适应于粗暴行为,要么就是心理学。

      不得不说,林意暖的心理科预诊确实很好用,不过具备了心理抚慰中心的特色。

      过分直接的联系。

      安全。

      是在这里吧。

      意暖轻轻感受着右手的肌肉组织,依旧是僵硬的,但大脑总有些迟钝,就连开口都像是早早有着预备。

      是扮演考核世界定,扮演世界演吗?

      应该不会是。

      这里还有待考察,但无论如何,她是待在这里继续进行考试的。

      那张推荐表压在扮演考核的那页,不是处于考核扮演,就是人设扮演。

      危险之下,以意暖/扮演林意暖的完全体是比较合适的。

      要么就是扮演考核世界的她以空白形式工作,要么就是扮演世界的工作会以重叠形式传输。

      这是意暖在如此状态下的新描述。

      完全态,那正常意识就会被压制,不一定是记忆,但那一定和她有关。

      15:55。

      现在出发是最佳时间,主要是将对于【人类修复师考核】的答案交给她。

      在【活者评分】界面,现在的分数指标是52.6%,不排除是林主治进行了初次评分。

      拿起纸张之后,意暖按下手机息屏键,将手机放在口袋。

      和林主治应该没有什么需要继续说的,主要是完成活者考核,以及询问预诊开诊有没有什么规范模版。

      意暖的脑子归属在了林意暖的目的上,她是安全,但也同样需要提防考核。

      前进的过程中,对于那些旁观看诊者的观察也有所削弱,就连余光都带着紧张的意味。

      这时候,唯一的后怕是来自意识的清醒。

      物质是什么?

      在敲门进入之前,意暖短暂的提升呼吸,抗争人设,她需要更加清醒。

      【违反人设就是偏离道路。——梧傲】

      是消息吗?

      思维的短暂封闭,让意暖已经低声放缓脚步抵达了办公室,她靠近着座位。

      座位上的看诊者背对着她,简单的蓝色夹克,搭配着黑色长裤,一身过分摩登的黑色长筒靴。

      头发正常温顺,像是小朋友式的男士绅士。

      “林主治。”在意暖靠近时候,他稍微顿了下,本能的防范,但却又刹那间舒缓下来,像是防范意识过强,却又习惯性的肌肉反应。

      面对意暖的靠近,林主治稍笑了下,但眸光显然有些疑惑。

      “不用。”林主治摇头,将诊断单和剩下的资料递过去,“可以去治疗处接受按摩?看看今天器具处开门了没。”

      “好的,谢谢。”

      心理抚慰诊断结束。

      在那男生离开的时候,意暖下意识的侧身,迟缓的反应行为,强烈的熟悉感。

      “林老师,我改好了。”意暖将改好的考核单交给了对方,并稍微起身。

      那驱使她愣神。

      中午吃的食物应该容易导致剧烈的摇晃,简而言之,估计吃饭了,手部还有些黏腻。

      从这里的环境看来,食物估计是正常的,就是盐度不好试探。

      她的肌肉反应兴许是什么引发的短暂反应?意暖不希望她的肌肉在需要急速前进的时候出现问题。

      “可以,预诊知道怎么开吗?”林主治看着重新变回了之前的状态,就连表情都是如此。

      大约是最后一个问题。

      这实习应当是给林意暖接触基础经验的。意暖微微掐住右手食指侧面,保持清醒。

      她原本的打算也是为身体留下相对应的盗版实习经验。

      “老师,有什么开诊断的模版吗?”坦诚的话语,也是试探能否在扮演现实世界开启人设规则考核。

      如果没有固定的规则模版,那放在501的心理科预诊学就是她的参考,这交上去的答案就是模版。

      正坐着的林主治先是一愣,后是微笑,“这篇挺不错的,就是复诊不大这样写。”

      用词有着轻微的不易。

      是因为她的改变吗?

      “你的书本,第326页,去找找,或者看看开诊断的那部分。我想着信安大学都用这本书。”林主治解释着,同时按下鼠标,估计是点击休息时间结束。

      “我把预诊的患者接到你的办公室,回去直接叫号就好,15:05就开始。”

      精准的时间,林主治将那张考核单拿在手中,适当的停顿等待着意暖的回复。

      “好的,那我待会就回去。”意暖稍等着,她将手中的东西抱好,“老师,大概多少位预诊的看诊者。”

      一般来说叫号应该都是有固定的,但也不排除有些复诊或者不同情况的患者咨询。

      某些记忆和林意暖的现实交错在一起,才是混乱。

      “大概30位,从四点五分到六点三十。”

      “晚上一般加班,等五点你就可以下班,一般是15-19位患者。我给你调节到16。”这里估计是系统控制偏多的体系,林主治已经将一切调控好。

      她从电脑旁边抽了张白色A4纸张,上面是简单的几句话,“这是预诊一般要获知的,可以直接问患者。”

      如果不是办公室的存在,意暖都觉得没有预诊这个科室。

      【心理抚慰中心的预诊需要学习。】

      这句话突兀的冒了出来,就直接的摊在意暖面前,她有些短暂停顿。

      它和那句来自梧傲的话位置重叠,是什么?

      信息分享,还是共享交流。

      “谢谢老师。”意暖笑着,将那张带着模版的白纸收了起来,她微微颔首,准备离开。

      “林老师,那我结束之后来找您问一下签到表的事情?”意暖还记得签到表的事情,她颇有些含蓄,“这个签到表的指导老师签名,不知道您能不能再看看。”

      一般来说,可以直接问,但意暖想试试人设能不能更改。

      “是想跟着我。”林主治果断道,又笑了笑,“或者你看看有喜欢的主治老师吗?”

      意外的温和。

      门外的传音器已经响起,意暖点头,“好的,那老师,我五点钟来向您询问下签字的事情。”

      打扰看诊者的事情,意暖还是不怎么想要去做的,毕竟林主治也有她的工作。

      “好。”林主治没有继续回应,只是笑了笑,“不用这么紧张。”

      没有再多的后文。

      离开的背后,意暖停顿着片刻,感受双腿的轻微颤动,最后一个问题,“老师,您有什么推荐的学习资料吗?”

      “心理抚慰中心的学习手册吧。”林主治回答得很迅速,应该是经常回复,“这里有,或者规则手册?但那东西太久远了。”

      她没有正面回应,并且暗示只有学习手册。

      “去导流台问问。”

      “好的。”意暖点头,她对着林主治笑了笑,拿着剩余的东西,离开,正好在下位患者进入之前离开。

      【预诊科需要再次学习,有相应的学习资料,询问需要谨慎。——林意暖】

      淡白色的文字浮现,意暖停顿片刻,目不斜视的向着诊室的位置。

      这应该不是用来分享的。

      是获取资源吗?

      有冥冥之中的驱动,告诉意暖,这东西可以选择发送或者传递。

      是排名的测算?还是最终要获取的等级评定?

      这只是意暖的部分猜想。

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