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2、第 2 章 ...
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已是过了立秋,白天虽说还是很热,晚上却凉快了许多。
章梦白慢悠悠地走在去公寓的路上,心情很好。这是她每天最惬意的时候,一个人安安静静地看着这个繁华的都市,孤独又满足。
她今年已经二十九岁了,这些年一直忙着工作都没有好好谈过一场恋爱。时间过得真快,在她还觉着自己是个小孩子的时候,却不知不觉到了而立之年。
也不知道那个人怎么样了!
她胡思乱想着打开了房间门,章梦白个高腿长,公寓离得也近,是以很快便回到了住处。
房间不大,客厅和卧室连在一起,中间有个隔断区分开来。
干净、简约的装修风格,很符合章梦白的气质。
她换上套家居服,随手拿起本书,坐在窗台旁的书桌前翻看着,嘴角处渐渐浮上一丝微笑。
灯光投射在窗户的玻璃上,照映出一个忻长的身影,也照映出一个清丽的女子。
白皙的皮肤犹如凝脂,眉如远黛,眼若繁星,粉嫩的红唇微微嘟起,好似在诉说着什么。这张天生惹人嫉恨的脸,柳智慧曾对她感慨道:“也不见你怎么保养,怎么皮肤这么好?一点也看不出来是要三十岁的人!关键长得还好看!”
章梦白当时只是微微一笑,她从未觉着自己有多好看。在她心里,这些都不重要!
翻书声时不时响起,她看的很是入神。
这是一本早已泛黄的、十六年前的初中语文课本,书角处都已有了折断的痕迹,主人将它仔细地用白纸包住,保护了起来。
随着章梦白的不时翻动,书本里刚劲的字迹也渐渐显露出来。从书写的内容不难看出,这并不是一本学生的课本,而是老师用来讲课的,里面密密麻麻写了很多批注和解释。
她轻轻抚上了一处,细长的手指、粉红的指尖,在古旧的纸张上显得越发好看。
这个地方并没有什么特别,只是写了七个字:任教教师沈东方。
“东方老师......”章梦白喃喃道,这么多年,自己无时无刻不在想他,却不知他是否早已忘了自己曾经有过这样一个学生。
她的思绪越想越远,好似又回到了2004年。
那年自己刚升初二,正是青春年少、叛逆调皮的时候,也是情窦初开的时候!
章梦白那时留的是短头发,稚嫩的脸庞还没长开,跟假小子一样,整天跟同学在一起疯玩。学习成绩不上不下,偏科的严重,语文、英语每次都是名列前茅,历史、地理、政治成绩也可以,而数理化却次次都是倒数,所以平均分数老是在中间那档晃荡。
初二开学的时候听说要换语文老师,这对章梦白可是件大事。她最拿得出手的也就这一科的成绩了,最喜欢的也是语文老师,当然,少不了也是总能受到夸奖的缘故。
“叮铃铃......”上课铃声响起。
“哎,梦白,你知道我们这次的语文老师会换成谁吗?”同桌孙玉齐戳戳她的胳膊问道。
“不知道啊!袁老师为什么不带我们了?”章梦白拿着作业本扇着风说道,刚才课间的时候光顾着和“鸡宝宝”打闹了,出了一身的汗。
当然,鸡宝宝只是个外号,他本名叫姬文宝,是她们班里一个憨憨的男同学。
孙玉齐凑到她边上说:“你竟然不知道?袁老师怀孕了,要回家调养一段时间,所以不能带我们了。”
章梦白立马嫌弃地别开头,说道:“孙玉齐你又偷喷你姐的啫喱水了,真呛人!”
孙玉齐“嘿嘿”一笑,往旁边挪了挪身子。
“袁老师怎么没跟我说过啊,你从哪里听来的小道消息?”章梦白继续说道。
“安冬冬说的,他爸是初三的化学老师,和袁老师挺熟的。”
“哦,原来是这样!”
正说话间,一名戴着眼镜的年轻男子走进了教师。
本还窃窃私语的教室,立马变得鸦雀无事。
男子走上讲台,环顾了一圈后,慢慢说道:“同学们好!从今天起,由我来带你们的语文课兼班主任,我叫沈东方,你们可以叫我沈老师或者东方老师!”
边说,男子边拿起粉笔,在黑板上写下了三个大字:沈东方。
章梦白偷偷跟孙玉齐说道:“哎,这个东方老师的名字写的倒是挺好,长得也不错,就是看着那么斯文,当班主任能管得住咱们班吗?”
“谁知道呢!据说是刚毕业应聘到我们学校的。”孙玉齐趁没人注意,回答道。
章梦白“啧啧”两声,不说话了。
沈东方今天穿了一身浅灰色薄西装,棉麻的质地看起来很舒服,他将衣袖微微挽起,抚了抚眼镜,拿起自己刚放在讲台上的文件夹,从里面抽出一份作业簿,环视道:
“哪位同学叫章梦白?”
被突然点到名字的章梦白吓了一跳,一脸懵懂地站起来道:“老师好,我、我是章梦白。”
沈东方瞥了她一眼,嗯,是个可爱的孩子。
“嗯,字写的很工整,以后你就做语文课代表吧!”
章梦白挠挠头,回答道:“啊,好的老师!”
其实袁老师带他们的时候,就想让章梦白做课代表,可惜那时候她身体不好,因为免疫力的问题总是发烧,经过这一年的调养才逐渐变好。
沈东方继续说道:“现在我们点名认识一下,叫到名字的同学请站起来答到。”
第一节课,就在互相认识、重新选班干部的过程中结束了。
夜幕降临,章梦白勾着孙玉齐的肩膀,摇摇晃晃去食堂吃饭。
自从升了初二,晚自习的时间也往后延了一个小时,八点才放学,所以晚饭时间成了学生们一天中最开心地时光,因为预示着一天的学习即将结束。
沈东方看着来来往往的学生,满脸的快乐和朝气,不由嘴角也浮现出一丝笑意。
他今年刚从师范大学毕业,学校便让他直接做班主任带班,压力还是挺大的,毕竟还没有什么经验。
不过自己也是从这个年纪过来的,比这些孩子也就大个七八岁,沟通上应该还是比那些老教师具有优势的。