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1、第 1 章 ...

  •   我关于他的记忆仅仅开始在小学五年级和六年的的时候。在那之前没有一点印象,奇怪的是他对我也一样。
      临毕业的两年,就是我和他熟悉的那段时间。在班里“某某喜欢某某”的风气影响下,我那颗刚刚苏醒的少女心,也朦朦胧胧的体味着“喜欢”二字。
      他是我的前座,或者左右座。那个时候没有同桌一词,因为我们的座位是彼此分开的。近两年的时间,每次调换座位,我们都挨着。
      尤其有一次,是在他单方面表明心意之后,老师再一次调换座位。男女按个子排队,要小老师根据个子大小来安排座位。他从一开始就神神叨叨的,念着还要和我坐一起,还在老师不注意的时候在队伍里插来插去等着我。最后果然还是坐在了一起,这的感谢他当时的身高,小学的男孩子很少有个子高的,那个时候他的个子跟我差不多,甚至还比我矮那么一点点。虽然他很不愿意承认。
      我现在回想起来还能清晰的记起他在队伍里一边观察着老师,一边悄悄和前后的男同学商量换位子时的表情。
      现在看来。我们也可以算得上是青梅竹马了。
      我们生活在同一个镇子,父母都听闻过彼此的姓名。偶尔在街上碰到也会打声招呼,问个好。我和他更是幼儿园同班,小学同班,初中和高中同校,知道高考之后才离开家乡,在不同的地方读书。
      后来在聊天的时候,他说起他在幼儿园时对我唯一有记忆的一件事。
      他从来都是调皮捣蛋的学生,最让老师又爱又恨。而我,在幼儿园的时候,用他的话来说,就是老师的狗腿,很得老师的喜欢,也及其爱打小报告。
      我一天之内打了三次小报告都是关于他的。这让他预谋用火柴将教室墙上的壁画点燃的打算扑空,并被老师教训了一顿,罚了站。
      他笑嘻嘻的跟我说,你看你那个时候多讨厌。
      我嘴上说不记得,心里想,是呀,我怎么会那么讨厌呢?
      其实我是真的不记得这件事。

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