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2、序 ...

  •   完成自己的故事,那我就可以幸福从容的离开世间,而这个故事需要用我一生完成。
      1.我的梦想
      超我,指良知或内在道德判断,告诉我,应该成为一个好孩子。
      自我,指负责处理现实世界的事情,告诉我,乖孩子是我现在的标签。
      本我,指欲望,告诉我,我想成为一个坏孩子。
      我的梦想,本我,给了我最好的答复!
      2.某年,某月,某日,阴
      在13岁,初一下学期,期末考试,彻底改变了我的人生走向。我从那个写完作业就出去玩,从在小学家长眼里的疯丫头,考试虽不是倒数,但也没进过前20的人,一下子在初中有了点名气。因为那次我考了全班第一名。好孩子一下子成为了我的标签。
      连我自己都不明白,不就是个考试嘛,考好一次也不算什么呀,但天呀,我认识的同学朋友夸我,老师父母夸我,连那些亲戚,也好似我得了什么大奖一样,到我家来夸我。
      其实这次考好的理由就是我努力的背了,把老师给的重点,加考试潜能的发挥和超高的幸运指数,在我看来是这个样子的。
      我的压力在众人夸奖中不断累加,快要窒息。
      正是因为这次考试的好成绩,老师们开始把我这样平庸无奇的女孩,列我重点保护对象,不要和学习不好的人来往,要做好榜样等等。
      毛爷爷,雷锋,在许多人眼里就是榜样,就是崇拜的神,可我认为那是虚化的效果,在我眼里他们是人,他们一定也会犯错,那我也不例外!为什么我要做别人的榜样,为什么犯了错就要受到更大的惩罚!难道榜样就不能犯错,还有我凭什么就成为别人的榜样!
      一个活着的人成为别人的榜样,那个人就是要掩盖人的本性,因为一个人不可能不犯错!即使是一个小谎,或乱扔垃圾!在我这里,榜样应该留给死人,因为他们再也不会犯错!
      也许这个时候就是大人们所说的孩子的叛逆期吧,尽管我对父母老师依然表现的很乖,但那是因为我尊敬长辈。
      中国教育的确更适合留给乖孩子,但我并不想做乖孩子。
      我总结出了两句至理名言:孩子是父母虚荣心下的牺牲品。
      听话是父母老师控制孩子的手段和借口。
      ----白敏儿初二上学期写下的一篇日记
      3.致亲爱的我:
      我到底是什么风格的人,连我自己都不知道?
      关系不错的同学,总会对我说,衣服换风格了,这件衣服不太像你的风格呀,最近读的书也换风格啦等等,往往伴随着惊讶的表情。
      在别人眼中,我是朴素,单调衣着的女孩,读的书也是和学习有关的。我就是带着乏味,无趣STYLE的女孩。
      在我的世界里,因为欲望所致我也会买色彩大胆的衣着,只是碍于羞涩的个性,那种衣服也偶有一两次才会穿。
      他们总认为读书是件苦差事,也就没有读书的习惯。但我就是爱书,爱它的香,爱它的墨,爱它的触感。
      书在我的世界从来都没有界限,也就说不上换风格了。漫画书,各类小说,诗词歌赋,纪实历史书,衣着搭配书,科学类书籍,养生书,随笔等等,只要是好书,我都会看。
      因为在我看来,每一类的作者,都有自己的特点。可以看到一段故事之外,还可以看到作者细腻的描写和创意的想法。因为学习好,不仅仅体现在考试成绩上,我一直都是这样认为的。
      我的STYLE我做主。OK!
      ------摘自白敏儿语文课的小作文“我的STYLE”
note 作者有话说
第2章 序

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