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1、寻 书 ...
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很喜欢灰尘满天飞的感觉,虽然会打几个喷嚏,很舒服的样子,总之,很开心。不知道自己把要找的东西在某一天随手丢在哪个角落,它竟然如此的玩弄我,让我将全身的关节兴师动众起来,也算是赔礼道歉过了。待到它“浮出水面”我的房间应该也面目全非,倒不至于底朝天的境界,似乎是天朝底之类的,总之用没听过的词形容这种没见过的场景好象更容易些,很多文人都这么干。
我对于那种把文章写得高深莫测的作家佩服的五体投地,其实大部分我是不懂。总之他们的文章在我失眠的时候挺有帮助!我有点神经衰弱,半夜时就比如饥饿的狼,眼睛会发光,所以就需要点无聊的书读读,这起码比吃安眠药好,不但没有副作用,说不定哪一秒还会得到什么“圣语”。
小说是不错的,空闲时我多聚焦在那上面。至于学校发的刊物,始终沉积在箱子一角,等待遗忘,或者到海枯石烂的时候读读,我想那时候也不一定,没那种闲适的心情,况且这种情况也不大会发生的。
这样看来,我是不可能去碰那些书了。?
可惜,它们不用被遗忘,也不用等待天荒地老,不久后,我会开启那千年封印,破解沉寂的咒语,其实打扰别人的美梦并不道德,但谁叫它们的“白马王子”来了呢!再说它们等的花儿都谢了。
不是很无奈,也不是很高兴。
我挺厌恶当代那种另类文章,虽然我也写点另类小说,可我就是看不顺眼,包括自己的小说,只知道年青人们就喜欢这个。班里的学生也难得出一个小赵这样的诗人,小赵是很有潜力的,平时消极的过头,自然不好。
也不知是学习压力过于繁重,还是某种时尚,学生们总是写一些关于学习的八股文,千篇一律,然而这类文章就多出没于学校发的刊物上,有一种灵性扼杀的感觉,我不是反对这类话题,如果写成胡平《人生最好的教育》那样,也就罢了,但他们多数在不停的埋怨,总而言之,似乎有很多理由,真应该让他们读读贝德勒的《喜欢教书》。
学生们很夸张,在文章里自己神奇的过分,我只有微笑面对他们和我……自己。
无言中,尘埃落定。