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9、第 9 章 ...
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春风十里不如你
要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。唯有温柔的老师才能培养出温柔的学生。在我学习的道路上我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,您如春风细雨般滋润着柔弱的小草,并以温柔的话语播种,用细腻彩笔耕耘,用辛勤汗水浇灌,用无私心血滋润,能够被您这样温柔而又教导有方的老师教育,何其有幸!
在我的学习之旅中,我的数学老师对我产生了较大影响。我想在我今后的学习生涯中,其他数学老师都可能都会被我拿来与其比较,细细体会她给我带来的温柔。那是一个炎热且令人烦躁的下午,我们数学老师安排了一节自习课让我们自主思考写她布置在书上的题目,数学老师特地布置且就留了一节课来写的题目果然很难,需要让人费一番心思好好琢磨琢磨,我看着书上的题目,一遍又一遍的尝试着不同的解题方法,还是毫无头绪。
或许是炎热的天气,或许是数学题目给我带来的困扰,我感觉我快要爆发,快要无法忍受了,我把书本放在一边,不去看里面的题目只是呆呆的看向窗外,眼神里充满了愤怒
数学老师见状,大概懂的什么原因将我的情绪爆发。她缓缓的走到我身旁,并且摸了摸我的头,说:“我们来一起看看这道题的解答方式吧”就这样数学老师拿起我旁边的草稿纸,一步一步的先教会我题目的里暗藏的玄机,把这道题的考验重点以及相关的解题思路告诉了我,然后对我说:“为师给你的点拨到此结束,相信接下来的解题步骤你都可以写出来,以后做题目我们可以不会但是我们先不能心急哦,越心急更可能导致我能答题短路了呢”我点了点头,回答说:“好的”。我静下心来,一步一步的解答数学题,果不其然终究还是成功了。
回想数学老师温柔耐心而又细腻的言语,可能就像是我的定海神针以及静心之咒。让我逐渐从烦躁中抽离出来,稳定情绪继续战斗。这是他温柔细致的循序渐进的教导,才让我逐渐静下心来,学会认真的思考,在思考中逐渐破解难题。
在我看来不仅仅是我的恩师,更是我在思绪枯竭沙漠里的一涌清泉和温柔的清风,或是他们都不如你。