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3、第三章 ...
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不能选C,林南星只能退而求其次,指着霍德尔的前桌说:“老师,我坐那儿就行了。”
王正信有些犹豫,昨晚校领导特地打电话告诉他林南星的情况,让他尽量多关照这位小少爷。
挑个座位其实没什么大不了的,重点是这座位在霍德尔边上。
小E又开始倒计时了,林南星扣不起一个月的寿命,催促道:“老师,可以吗?”
王正信应道:“可以的,你先坐那儿,过几天咱们再换座位。”
林南星着急忙慌地往后走,书包都没放就坐下了。
【滴滴,任务完成,寿命增加十天。】
林南星呼出一口气,把书包里东西拿出来。
文具、水杯,还有一个专门放在教室的小型药箱。
看着药箱里满满当当的药,林南星突然想起一件事。
他问小E:【我不吃药的话,会有什么影响吗?】
小E简单粗暴地说:【加速死亡。】
林南星顿了顿,追问道:【我不会要病殃殃的过一辈子吧?】
他想要的是健健康康的长命百岁,像正常人那样的……
小E沉默片刻,缓缓解释:【您目前的死亡时间是根据当前身体状况确定的,完成任务奖励的寿命相当于您玩游戏氪金买的复活丸,复活不会改变您的角色等级,因此也不会让您变得健康。】
林南星先前还以为续命系统就是让他死不了。
他沉默片刻,心痛地问:【所以我的滑雪场没戏了吗?】
【您当然可以去玩,大不了住几个月的院,完不成任务,提前离开人世罢了。】
林南星:……
小E威胁完,认真严肃地说:【小E只是一个单纯的续命系统,请您好好吃药治疗身体。】
末了,它补充了句:【相信科学,相信医学。】
林南星万万没想到,他居然被这个最不科学的系统教育要相信科学。
“给你们十分钟时间,前后桌讨论下这道题目。”
王正信敲了敲黑板,上面写着一道函数题。
前桌的同学们迫不及待地转身,借讨论题目的名义正大光明地聊天。
林南星一点都不想和霍德尔讨论题目,更不想和他聊天。
他看向同桌,同桌就是刚才和霍德尔聊天的男生。
“卢克。”
卢克自我介绍完,抱着课本转身。
全班就他一个人不转身太奇怪了。
林南星没办法,他只好抱着药箱,心不甘情不愿地转身。
出乎意料地是,这次霍德尔没有摆出臭脸。
他淡淡地扫了眼林南星,低头玩手机。
林南星慢吞吞打开药箱,他一餐要吃很多药。
因为怕吃漏了,每次吃药前,他都要先把所有胶囊药片拿出来,放在纸巾上,清点一遍,再一部分一部分的吃。
拆药的铝箔纸声音持续不断,引起了桌上另外两人的注意。
霍德尔抬起眸子,桌上出现了一座小药丸山。
药片散发着复杂的苦味,光是闻着,口腔里都蔓延开了难以接受的味道。
林南星一口接一口地吃药,吃完所有药,他连眉头都没有皱一下,俨然对此习以为常。
霍德尔指尖一顿,这小、东西身体这么差么……
卢克忍不住问:“不苦吗?”
“还行,习惯了。”
林南星拆了颗薄荷糖,余光瞥见王正信朝后排走来,他轻声提醒道:“老师过来了。”
霍德尔挑了挑眉,摆出一脸“所以呢?”的表情。
林南星看着那个大摇大摆放在桌上的违禁品,心道有点狂啊。
温二少都知道在老师面前把手机收起来。
卢克对此很有经验,他飞快地拿起草稿本,“啪”的盖在霍德尔的手机上,紧接着开始讨论起题目。
“这是道函数题。”
王正信正好走到卢克身边。
林南星十分配合地参与讨论:“对的,第一小题求单调区间还挺简单的。”
“第二小题我就没思路了。”
王正信停下脚步,笑道:“这题其实不是很难,就是要绕一绕。”
“如果一点思路都没有,可以先看看书上的例题。”
林南星点点头,提起笔才反应过来自己没课本。
“老师,我没有高三的课本。”
王正信说道:“先和同桌一起看吧,我下课看看办公室有没有多的。”
林南星:“谢谢老师。”
简单地说了些学校注意事项,王正信走回讲台。
他一走,这个角落再次安静下来。
霍德尔把草稿本扔到一旁,继续玩游戏。
林南星一边转笔,一边对着题目发呆。
第二小题他是真的没思路。
眼前忽然多了本崭新的数学书。
“你今天就先用我的书吧,”卢克摸摸鼻子,大大方方地说,“反正这书对我来说没用。”
卢克五官端正,气质斯文,还戴着副细框眼镜,是很典型的学霸长相。
林南星理所当然地把他的话理解成“都学会了,不需要书”,所以没有拒绝卢克。
正想请教一下第二小题怎么解,耳畔了响起了卢克的读题声:“已知函数f(x)=a、呃……”
他想了会儿,一字一顿地说:“a、l、n。”
林南星愣了下,他们看得是同一道题目吗?
霍德尔一掌拍在卢克脑门上:“ln,读ln,什么l、n。”
“这两个字母原来是一起的啊,”卢克恍然大悟。
“爷,这个也是连在一起的吗?”
“废话,这是log。”
连基础函数ln和log的发音都不知道,这简直学渣到极致了。
林南星忽然觉得数学书有点烫手,他不好意思再耽误卢克。
他轻声道:“我们可以一起——”
话未说完,另一本数学书砸进卢克怀里。
霍德尔嫌弃地说:“多看点书,蠢货。”
“十分钟到了,都坐好。”
林南星巴不得这样,他立马转身,腰背挺直,双手自然地放在桌上。
霍德尔掀了掀眼皮,看着他细白的手臂。
他的手腕很细,腕骨微微凸起,手背上能清晰地看到淡青色的静脉,在阳光下有种一碰即碎的脆弱感,却也因此更加诱人。
“先打开书本,我们看一下第五章的例题。”
林南星翻到老师所说的页数,把书推到桌子中间:“我们一起看吧。”
“没事,你看吧,”卢克指指他的课本,说道,“我得先学学log和ln是什么。”
刚才霍德尔给他的课本是高一的。
必修一,介绍对数函数的那一册。
林南星诧异地往后看了眼,霍德尔划着手机,神情散漫,完全看不出是个细心的人。
他没有多想,收回视线,认真听课记笔记。
一下午都是主课,时间过得飞快,转眼就傍晚了。
北江二中强制学生晚自习,下课铃声一响,众人仿佛监狱放风似的涌了出去。
林南星收拾好书包,走到二班,发现他们的老师还在慷慨激昂地拖堂讲题。
他索性站在走廊上吹吹风,等着温玚下课。
大部分人都是从离开教室,鲜少有反向走的。
林南星多看了一眼,发现这个陌生Omega走进一班,径直走到霍德尔身旁。
“那个,霍同学,我能单独和你聊一下吗?”Omega扭扭捏捏地问。
还在教室的几个Alpha朝着他们吹了吹口哨,其中一个身材高大的Alpha调侃地说:“霍爷,你要是个Alpha的话还得了。”
霍德尔没说话,Omega挽了挽发丝,又问了一遍:“可以吗?”
霍德尔终于放下手机,抬头看她:“有什么事不能当着大家的面说?”
这话说的像Omega是来找茬似的。
林南星没忍住,勾了勾唇。
教室里那几个人都笑出了声。
Omega涨红着脸说:“我有个朋友很喜欢你,想加个微信。”
她眼神躲躲闪闪,很明显是用了“我有个朋友”这系列的借口。
林南星好奇地看向霍德尔,有些纳闷他为什么这么招Omega喜欢。
“微信?”霍德尔嗤笑一声,说了两个字,“没有。”
这都什么年代了,连爷爷辈的人都在用微信,更何况他手里还拿着最新款的手机。
Omega僵了僵,挤出一句话:“好的,我会和我朋友说的。”
说完,她头也不回地跑出一班。
二班下课了,温玚小跑到林南星身边,伸长了脖子往一班看。
“星崽,你有没有帮我要到联系方式啊?”
林南星搬出霍德尔的原话:“他说他没有微信。”
【五小时内,帮您的好友要到霍德尔的微信,划重点:帮您的好友,请务必让霍德尔知道这一点。】
【任务完成,奖励十天寿命。】
林南星咬牙切齿:【你到底是续命系统还是搞事系统?!】