10、陷害【二】 ...
-
人有时就是那么奇怪，当一个人只要做了丁点儿不顺你心的事情，那么你心底就记牢了他的恶，而之前对他的无论是好感还是善意，且作过眼云烟罢，你自此盲目。
到了校长室门口，阮津却逡巡不敢进，正在犹豫间，她发现苏杭在背后斜着眼打量她，表情似笑非笑。一咬牙一狠心，阮津就推门进去了。
一进门发现她发现君行还在写材料，便候在了一边。
君行一听到门响就抬头看是谁进来了，一看到阮津，他本来严肃的脸变得温和了许多：“怎么了，阮津，是不是有什么题不明白？不过你得等等，我要先把这东西写完。”
阮津还没来得及回答，苏杭这时也推门进来了。
“苏老师，你有什么事？”君行看看她们两人，有点奇怪地问道。
“其实也没什么大事，就是这孩子拿了同学的钱，还嘴硬不肯承认。”苏杭忙把这事的来龙去脉告诉了他。
“你是说偷钱的那人是……阮津？”手中的笔无意识的敲打着桌子，君行皱起了眉。
“我就是这个意思。”
“有证据么？能确定么？”
“这……我主要是推测是这样的。”苏杭顿时语塞。
“那就是有人看到她‘偷’钱了？”他的语气开始变得咄咄逼人。
“这个……也没有。”
“哦——”君行挑眉，“也就是说，苏老师仅仅凭借几个孩子的一面之辞和自己的想象力，就认为是阮津同学‘偷’了钱？”他将那个“偷”字咬得极重。
“我不是这个意思……我只是……”
“苏老师，你知道么，你作为一个班的班主任，就要像父母一样去关心和爱护自己班上的每一个孩子，在处理问题上不能带着自己的感情和偏见。”他停下来思索了一会儿，然后继续说，“在这个问题上，苏老师你明知道证据不足，却还是当着全班同学的面带着孩子来了校长室，这相当于在众人面前将‘偷’的罪名强加给了孩子。”
“我……我没想那么多。”
“我们做师长的，是以求善求真教导孩子;以身作则引导孩子；而不是在情况尚不明朗的基础上就武断的批评孩子。”说着，他带着漫不经心的语调靠近了苏杭，“苏老师，您还是——太年轻啊。”
苏杭的脸越来越红，再也说不出一句话。
君行见她这样，心知自己的这些话她听进去了，便挥手叫她走了，只说这件事自己来处理。苏杭虽然还有疑问，但还是乖乖的离开了。
等到苏杭走后，他走到了站在墙角低眉敛目的阮津身边，揉揉她的头发：“没事吧，小丫头。”他语调温柔，眼里透露出呵护和宠溺。
阮津看着他含笑的眼，原本强压在心底的委屈和眼泪都在这时齐齐的冒了出来，怎么也压抑不住，她象牙白双肩随着呜咽声轻轻颤动，像一只被欺负的猫儿。不知道为什么，在这个人面前，阮津冷静的面具轻易的就被剥离，再也无法隐藏起自我。
君行只觉得自己心里被这个女孩儿的泪淋湿，软的不成样子。小孩儿，你在哭什么呢，只要有我在，定会护你周全，不让你受半分委屈的。
女孩儿带着哭腔的声音都和小猫儿出奇一致，那么幼弱，软到了极致：“你……你……相信我么？”她颤抖的身子轻易的就勾起了他内心的怜意。他觉得自己在这女孩儿渴望的目光中变成了一座山，一座稳默驻守的山。
他笑着抽了张面纸给她：“小笨蛋，我的课代是怎么样我还会不知道？”说罢，他刮了一下她秀气的鼻，“好了，再哭下去就真的变成小花猫了。”动作有点出格了么？可是他不在乎，在他心底，这个女孩儿早就亲近到可以做他纳入羽翼下、好好呵护的孩子了。
阮津仰着头痴痴的看着他的脸——男子如画的眉眼是分明的、不加掩饰的信任。她的泪不断地从眼中涌出，却舍不得移开目光。
像某种离群索居的动物般，她的声音明明带着怯意，却执意要从他那里找寻一个答案：“其实……我也不想这样的,我也想……也想和别人一样…….有好多好多可以一起说心里话、一起玩的朋友。可是……可是不知道为什么，她们不喜欢我，从第一眼见到我就是，我明明……明明已经那么努力了啊，为什么还是不行呢？”
君行的声音很轻，有安抚人心的力量：“那是因为她们不了解你啊，总有些人，她们会知道你的好，并且珍惜和你的友谊的。而错过的，不过是没有缘分的。”
“错过的，都是没有缘分的？”
“恩。”
“真的？”
“真的。”
阮津心里多年以来一直困扰她的难题终于解开了，心里是前所未有的轻松。
情动？
情动。
君行见她情绪终于稳定下来，搬了张凳子招她坐下，也不说话，就那么脸上带笑的看着她。
阮津被他看红了脸，再想想自己刚才的失态，顿时语无伦次了：“你……我……这个……那个……刚才我……”她再看过去，发现君行笑得更欢了。
阮津，你到底再搞个什么飞机！她在心底将自己骂了个狗血淋头，却不敢再多看他一眼。
“恩哼——”君行只觉得小丫头那个害羞别扭样可爱到极点，让人想用手去捏捏她软乎乎的脸。当然，也就是想想而已。
“我也不知道自己在说些什么，总之就是很感谢的意思。”
“呵呵，小女孩儿。”
他的笑容让阮津也放松了心情，她慢慢的把今天做操时的那件事讲给他听。
“你是说，你看着她把那个黑色的袋子拿出了教室？”君行听到这儿，打断了她的叙述。
“恩，有什么问题么”
他看她不能理解，就耐心的解释给她听：“你想啊，她拿着一个袋子出去，在她不能一直拿着的情况下，为了不引人注意，那怎么样才是最合适的呢？”
“把袋子丢了，”阮津想了想，又推翻了自己这个答案，“不可能，这袋子里装的是钱，她才舍不得。那……还有什么可能呢？”
“你再想想呢。”君行鼓励道。
“我知道了！”阮津思索着，想象若果她是唐馨蕊那她会怎么办，“那袋子她自己不能拿着，又舍不得丢掉，如果我是她，便我把这个袋子交给其他人，一个她信得过的人。”
“那什么样的人才有可能呢？”君行鼓励她继续说下去。
“这个人一定不是我们班的，因为只要大家在全班认真找找就很容易被发现，这个人一定是个外班的人。”说完，她眼睛亮闪闪的看着君行，透露出“求夸奖”的信息。
君行对她一笑，毫不吝惜自己的赞扬：“那么，知道这个人有可能是谁么？”
“是谁呢？”阮津困扰的皱眉，思索了片刻，她突然兴奋的拉起了君行的手，“我知道那个人是谁了，唐馨蕊说过她有个哥哥叫唐舒唯，就在这个学校念高三。那个袋子一定被她放到了她哥哥那里，一定是的。”
君行被她快乐的情绪所感染，轻快地问道：“那你要和我一起去高三走一趟么？”
“你是说......”阮津脸上难掩惊讶，她没想到他肯亲自帮她处理这件事。
“如你所想。”说着，他就把外套拿在了手上，快速的走到了门口催促她：“要去就赶快啊，等到一会儿放学他把袋子拿出学校，那可就没机会了。”
“那我们快去吧。”阮津赶快追了过去，就怕他丢下自己。
到了高三的教学楼下，君行先和高三的年级办公室问到了唐舒唯的班级，然后再把阮津带到了高三（12）班。
到了12班门外，还有老师正在上课，君行说声打扰走进教室，请老师帮忙找一下谁是唐舒唯。等他出来了，君行一问，发现果然唐馨蕊在第二节课下课的时候找到他，请他帮忙保管一个袋子，不过她没说那袋子里面是什么。
阮津听到这总算松了一口气，事情马上就要水落石出了。
君行怕唐舒唯多想，没把事情的原委告诉他，只说是这东西是阮津交给唐馨蕊请她暂时拿着的，现在她想要回去。
唐舒唯看到这是由君行出面，不疑有他，很爽快的就把袋子拿给了阮津。
阮津拿到袋子以后，打开查看，发现里面还有个钱包，就是安宁平时在用的那个。向君行道了谢，回教室的路上阮津抱紧了那个袋子，再也没说一句话。
到了高一的教学楼下，阮津没回教室，而是直接去了办公室。君行一直跟在她的后面，看她进了办公室时犹豫了一下，也跟了进去。
苏杭这时正好呆在办公室里批改作业，她看着阮津进来就双手拿了个黑色口袋，恭恭敬敬的递到了她的办公桌上。
“这是什么东西。”
“老师您自己看吧。”
苏杭打开袋子，再拿出钱包看到里面的钱，就明白了这是什么，“你这是在哪儿找到的？”
“这是‘亲爱的’唐馨蕊同学亲自拿给她哥哥的。老师你不是怀疑我么，现在总可以证明这事与我无关了吧。
“那可不一定，”苏杭从头到脚细细地打量阮津，语调刻薄而无余地，“谁能证明这不是你畏罪自己拿出来栽赃别人的？”
这个时候苏杭居然还说出这种话，阮津觉得她简直是不可理喻。既然不管怎样她都认定了这事就是她阮津做的，那还有什么好说的。
阮津转头想离开办公室,却被跟上来的君行拦住了，他安慰的对她一笑，便走到苏杭面前：“苏老师，你不是怀疑阮津说的话的真实性么，她说的你信不过，我说的你总该信了吧？这个袋子是我和阮津一起到高三去拿的，苏老师还有什么疑问可以问我，还请不要在难为孩子了。”
办公室里的其他老师看到君行进来，也纷纷往这边看。
苏杭见此情形，也想快点处理完这事，于是便连声道歉，保证会还阮津一个清白。
“那……唐馨蕊您看怎么处理？”思索再三，苏杭还是决定先问清楚君行的意思。
“先把她家长叫来吧，至于怎么处理，你看着办就行。”他说完这话，就把阮津带出了办公室。
他把她带到教室门口，给她做了个再见的手势，就要离开。
“路老师！”阮津情不自禁的叫住了他，心有不舍。
“还有什么事？”君行回头等她说话，没想到她却良久不言，只是呆呆的看着他，“唉……傻姑娘。”他再次走了回来，语气颇为无奈。
“以后有什么不能解决的问题，记得告诉我，我会帮助你解决的，好么？”他俯身面对着她的脸，语气温柔。
“恩…….可是……为什么对我这么好？”
“还真的个傻姑娘，”他刮了一下她的鼻子，“这本来就是我职责范围内的事，况且，我也答应你爸爸要好好照顾你。”
“哦，原来是这样啊。”
就只是这样而已么？这句话，她终究还是没有问出口。
“那这次我真的走了，不许再用那种小可怜的表情看着我。”他故意朝她板着脸。
阮津脸上一热，想否认又不敢否认的表情逗乐了君行。他对了挥挥手，然后大踏步的离开了。
其实，他也有些话没告诉她。之所以会对她那么在意，除去她父亲的缘故，更多地是出自于他的私心。想对她好，想把她疼到骨子里去，就好像事情本该如此。
作者有话说
第10章 陷害【二】
