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2、2、我要谈谈“狂暴”(一) ...
狂暴就是上章所提我的直系上属——即十二班班主任和数学老师。
其实狂暴是新老师。
真的,新的不能在新了。因为她毕业以后就开始带我们班,所以我们算是她的第一届学生。
刚刚见到狂暴的时候,心里那个高兴啊!只记得那时我们新生训练,狂暴踏着优雅的步伐迈进操场,还带着墨镜。
不过后来我们知道那个墨镜不是耍酷,是因为狂暴刚做完近视眼手术,不能接触强光。
狂暴当初穿着一件粉色小碎花连衣裙,那个叫青春靓丽魅力无限,还主动买水给我们喝。
这老师好吧?好吧?一开始我们都使劲炫耀——我们十二班有个新老师当班主任!又年轻又漂亮又温柔!
年轻漂亮肯定的,但是温柔一定是假象。
真的,真的不能再真了。
狂暴可以用鸡毛掸子抽我们这些个乖孩子(是因为一项作业没有完成,好像是语文报纸要订正,我们都忽略了==)。
狂暴可以呼巴掌扭耳朵掐腰无所不能。
狂暴可以因为我在一次统考中错了一道填空扭我耳朵狠狠批评我一顿。
但是我也不像有些同学一样,那么恨狂暴。
他们说狂暴管得太严,其实那是狂暴愿意管——纵观现在学校中,很多老师看到差学生就根本不管了,放任自流。
但是毕竟是人家的事情,我也管不着。我只是坚守着我心底的一块阵地,我愿意也能理解狂暴,狂暴之所以那么狂暴,其实都是为我们好。也许方法欠妥,但是出发点是好的——再说了,哪个学生没有被老师骂过揍过呢?
而且狂暴是新老师,她也很年轻,也很担忧。她找不到什么更好的方法更有效地管理我们。
我记得狂暴有一次给我印象最深,就是她被同学气哭的那一回。
就是上章说道狂暴一下午没到我们班上课的那一回。
那次因为我们班死性不改的一老油条又犯事儿,狂暴扭了那老油条的耳朵一下。
后来好像发生了什么争执,狂暴说:“你算什么东西?跟我去办公室!”也许是气急了吧,有点口不择言。
然后我就抬起头(之前在做练习),看到那个老油条摔门而去,然后听见他在走廊里大吼了一声:“你又算个什么东西!”
然后狂暴追了出去。
后来怎么样不得而知,就知道次日早晨我刚到学校的时候,我们班英语课代表(跟我关系也不错)萌来找我,告诉我说狂暴被气哭了,问我要不要去安慰一下。
然后我就找了我们班学习委员清(跟我也是朋友),我姐姐,涵,和萌一起去办公室,果然看见狂暴在抹眼泪。
这个时候的狂暴就像是一个二十出头的小女生,受了委屈在那里哭。
我不知道为什么,看着就有点心疼,我对狂暴说:“老师,别哭了。”
然后狂暴就抬头看见我们,有些感动似的,说:“就你们让我省心了。”
班长(就是我姐)拿出纸帮狂暴擦眼泪,越擦越多。
我看得也想哭。
狂暴说:“我就是想管好你们,怎么就不理解呢?我也不想对你们那么凶……”然后就哽咽起来。
我就说:“我们理解,我知道您是为我们好。”
然后狂暴说:“老师也是刚来的,老师也年轻,老师也有软弱的一面……”
没错,软弱,我第一次见到向来狂暴的狂暴那么软弱的一面。
我也不知道是被气氛感染还是怎么的,总之就是哭了出来。
后来我从办公室走出来,我还抹眼泪,我跟他们说,我是不是很感性。
萌说,才不是呢。声音不大正常,我一抬头,她也在那儿憋眼泪呢。
纵观这五个人,除了被我,姐,萌彻底挡住的涵没哭,其他差不多都泪花闪烁了。
特别是班长,眼泪哗啦啦的流,比狂暴还能哭。
我笑她,笑到喷鼻涕。突然想到幼儿园小孩儿常说的顺口溜:“又哭又笑鼻子冒大泡。”然后笑得更厉害。
姐在那边拿着卫生纸在我眼前晃悠,焦急地提醒:“注意形象!注意形象!”
这一章好似不大欢快啊,属于《知音》里的抒情部分?
其实也真的是觉得现在的老师不好当。宽了家长找,严了家长也找,杯具的老师啊……于是励志不当老师!
作者有话说
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第2章 2、我要谈谈“狂暴”(一)
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