《夏鸣蝉》木瓜有余

2、讲题（上） 简辞让陆澈

　　高一（A)班的下午第一节是物理课。

　　上课铃响后，物理老师拿着教案走进教室，阳光透过窗户，在讲台前投下斑驳的光影。陆澈早已收回思绪，端正地坐着，目光落在课本上，指尖无意识地摩挲着被水渍晕染过的英语课本边缘。

　　后排的简辞却没那么安分，他把校服外套随意搭在椅背上，单手支着脑袋，另一只手转着笔，眼神时不时飘向窗外的槐树，显然没把老师的讲课内容放在心上。蝉鸣依旧聒噪，像是在为这节沉闷的物理课伴奏。

　　物理老师在黑板上写下一道难题，教室里瞬间安静下来，只有笔尖划过纸张的沙沙声。简辞很快有了思路，拿起笔在草稿纸上快速演算，步骤清晰流畅。简辞瞥了一眼他笔下的公式，嗤笑一声的动静不大，却刚好被陆澈听到。

　　陆澈没回头，继续专注于题目。

　　老何说：“陆澈同学起来说一下这题的解题步骤。”

　　陆澈起身流利地说出解题步骤，赢得全班同学的目光。坐下时，他感觉到后桌传来的视线，带着点不服气，又有点好奇。

　　下课铃一响，简辞忽然用胳膊肘碰了碰陆澈的后背。

　　“喂，学霸，刚才那题还有别的解法吗？”语气比之前缓和了些，却依旧带着少年的桀骜。

　　陆澈转过身，看着他眼里的挑衅，平静地说：“有三种解法，你想知道哪种？”

　　简辞愣了一下，似乎没料到他会这么直接，随即挑眉：“都说说。”

　　陆澈刚张口嘴，教室门口就传来简辞的名字。

　　“ 简辞，老何找你，她在办公室”（A）班的
　　余欣外号“小鱿鱼”

　　老何A班的班主任何丹。

　　“好，知道了”简辞应到。

　　阳光透过窗户落在两人身上，蝉鸣依旧，却仿佛多了一丝不同的意味，这个夏天，似乎真的因为这场相遇，开始变得不一样了。